Anexă · Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului

Anexa din 31 august 2012

la Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.610/2012 privind organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat național - 2013 (Anexele nr. 1 și 2)

prezumat în vigoare

Data actului
31 august 2012
Emitent
Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului
Publicat în
Monitorul Oficial nr. 28 bis din 14 ianuarie 2013
Structură
0 articole · 171.237 caractere
Sursă
legislatie.just.ro

Textul nu are o structură pe articole recunoscută și este afișat ca atare.

-----------

Anexa nr. 1

CALENDARUL

examenului de bacalaureat național – 2013

Sesiunea iunie-iulie 2013

27 – 31 mai 2013

Înscrierea candidaților la prima sesiune de examen 31 mai 2013

Încheierea cursurilor pentru clasa a XII-a/a XIII-a

10 - 12 iunie 2013

Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în

limba română – proba A

12 - 14 iunie 2013

Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare

orală în limba maternă – proba B

17 – 21 iunie 2013

Evaluarea competențelor digitale – proba D

25 - 28 iunie 2013

Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație

internațională – proba C

1 iulie 2013

Limba și literatura română – proba E)a) – probă scrisă

2 iulie 2013

Limba și literatura maternă – proba E)b) – probă scrisă

3 iulie 2013

Proba obligatorie a profilului – proba E)c) – probă scrisă

5 iulie 2013

Proba la alegere a profilului și specializării – proba E)d) –

probă scrisă

8 iulie 2013

Afișarea rezultatelor (până la ora 12:00)

8 iulie 2013

Depunerea contestațiilor (orele 12:00 – 16:00)

9 -11 iulie 2013

Rezolvarea contestațiilor

12 iulie 2013

Afișarea rezultatelor finale

Sesiunea august-septembrie 2013

15 – 19 iulie 2013

Înscrierea candidaților la a doua sesiune de examen

19-20 august 2013

Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în

limba română – proba A

19-21 august 2013

Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în

limba maternă – proba B

20 -21 august 2013

Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație

internațională – proba C

22 - 23 august 2013

Evaluarea competențelor digitale – proba D

26 august 2013

Limba și literatura română – proba E)a) – proba scrisă

27 august 2013

Limba și literatura maternă – proba E)b) – probă scrisă

28 august 2013

Proba obligatorie a profilului – proba E)c) – probă scrisă

30 august 2013

Proba la alegere a profilului și specializării – proba E)d) –

probă scrisă

2 septembrie 2013

Afișarea rezultatelor (până la ora 12:00) și depunerea

contestațiilor (orele 12:00 – 16:00)

3-4 septembrie 2013

Rezolvarea contestațiilor

5 septembrie 2013

Afișarea rezultatelor finale

Notă: La solicitarea comisiilor de bacalaureat județene/a municipiului București sau din proprie inițiativă, Comisia Națională de Bacalaureat poate aproba prelungirea perioadelor de susținere a probelor de evaluare a competențelor digitale sau lingvistice

Calendarul examenului de bacalaureat na'ional – 2013

A nexa nr. 2

CENTRUL NAȚIONAL DE EVALUARE ȘI EXAMINARE

PROGRAMA DE EXAMEN

PENTRU DISCIPLINA MATEMATICĂ

BACALAUREAT 2013

PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA MATEMATICĂ

STATUTUL DISCIPLINEI

În cadrul examenului de Bacalaureat 2013 Matematica are statut de disciplină obligatorie.

Programele de examen se diferențiază, în funcție de filiera, profilul și specializarea absolvite, în:

programa

M_mate-info

pentru filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică- informatică și pentru filiera vocațională, profilul militar, specializarea matematică- informatică;

programa

M_șt-nat

pentru filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii;

programa

M_tehnologic

pentru filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse naturale și protecția mediului, toate calificările profesionale; profilul tehnic, toate calificările profesionale;

programa

M_pedagogic

pentru filiera vocațională, profilul pedagogic, specializarea învățător-educatoare.

PROGRAMA

M mate-info

COMPETENȚE DE EVALUAT ȘI CONȚINUTURI

Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică Filiera vocațională, profilul militar, specializarea matematică-informatică

Notă.

Subiectele pentru examenul de bacalaureat 2013 se elaborează în baza prevederilor prezentei programe.

CLASA a IX-a - 4 ore/săpt. (TC+CD)

Competențe specifice

Conținuturi

1.

Identificarea,

în limbaj cotidian sau în probleme de matematică, a unor noțiuni specifice logicii matematice și teoriei mulțimilor

2.

Utilizarea

proprietăților operațiilor algebrice ale numerelor, a estimărilor și aproximărilor în contexte variate

3.

Alegerea

formei de reprezentare a unui număr real și utilizarea unor algoritmi pentru optimizarea calculelor cu numere reale

4.

Deducerea

unor rezultate și verificarea acestora utilizând inducția matematică sau alte raționamente logice

5.

Redactarea

rezolvării unei probleme, corelând limbajul uzual cu cel al logicii matematice și al teoriei mulțimilor

6.

Transpunerea

unei situații-problemă în limbaj matematic, rezolvarea problemei

obținute și interpretarea rezultatului

Mulțimi și elemente de logică matematică

Mulțimea numerelor reale: operații algebrice cu numere reale, ordonarea numerelor reale, modulul unui număr real, aproximări prin lipsă sau prin adaos, partea întreagă, partea fracționară a unui număr real; operații cu intervale de numere reale

Propoziție, predicat, cuantificatori

Operații logice elementare (negație, conjuncție, disjuncție, implicație, echivalență), corelate cu operațiile și cu relațiile dintre mulțimi (complementară, intersecție, reuniune, incluziune, egalitate); raționament prin reducere la absurd

Inducția matematică

1.

Recunoașterea

unor corespondențe care

sunt funcții, șiruri, progresii

2.

Utilizarea

unor modalități variate de descriere a funcțiilor în scopul caracterizării acestora

3.

Descrierea

unor șiruri/funcții utilizând reprezentarea geometrică a unor cazuri particulare și raționamentul inductiv

4.

Caracterizarea

unor șiruri folosind diverse reprezentări (formule, grafice) sau proprietăți algebrice ale acestora

5.

Analizarea

unor valori particulare în vederea determinării formei analitice a unei funcții definite pe

N

prin raționament de tip inductiv

6.

Transpunerea

unor situații-problemă în limbaj matematic utilizând funcții definite

Funcții

Șiruri

Modalități de a defini un șir

Șiruri particulare: progresii aritmetice, progresii geometrice, formula termenului general în funcție de un termen dat și rație, suma primilor

n

termeni ai unei progresii

Condiția ca

n

numere să fie în progresie aritmetică sau geometrică pentru

n

3

pe

N

1.

Identificarea

valorilor unei funcții folosind reprezentarea grafică a acesteia

2.

Caracterizarea

egalității a două funcții prin utilizarea unor modalități variate de descriere a funcțiilor

3.

Operarea

cu funcții reprezentate în diferite moduri și caracterizarea calitativă a acestor reprezentări

4.

Caracterizarea

unor proprietăți ale funcțiilor numerice prin utilizarea graficelor acestora și a ecuațiilor asociate

5.

Deducerea

unor proprietăți ale funcțiilor numerice prin lectură grafică

6.

Analizarea

unor situații practice și descrierea lor cu ajutorul funcțiilor

Funcții; lecturi grafice

Reper cartezian, produs cartezian; reprezentarea prin puncte a unui produs cartezian de mulțimi numerice; condiții algebrice pentru puncte aflate în cadrane; drepte în plan de forma

x

m

sau

y

m

, cu

m

lR

Funcția: definiție, exemple, exemple de corespondențe care nu sunt funcții, modalități de a descrie o funcție, lecturi grafice. Egalitatea a două funcții, imaginea unei mulțimi printr-o funcție, graficul unei funcții, restricții ale unei funcții

Funcții numerice

F

f

:

D

lR ,

D

lR

;

reprezentarea geometrică a graficului: intersecția cu axele de coordonate, rezolvări grafice ale unor ecuații și inecuații de forma

f

( x )

g ( x ) (  ,  ,

 ,

� )

; proprietăți ale funcțiilor numerice introduse prin lectură grafică: mărginire, monotonie; alte proprietăți: paritate, imparitate, simetria graficului față de

drepte de forma

x

m

,

m

lR

, periodicitate

Compunerea funcțiilor; exemple pe funcții numerice

1.

Recunoașterea

funcției de gradul I descrisă în moduri diferite

2.

Utilizarea

unor metode algebrice și grafice pentru rezolvarea ecuațiilor, inecuațiilor și sistemelor

3.

Descrierea

unor proprietăți desprinse din reprezentarea grafică a funcției de gradul I sau din rezolvarea ecuațiilor, inecuațiilor și sistemelor

4.

Exprimarea

legăturii între funcția de gradul I și reprezentarea ei geometrică

5.

Interpretarea

graficului funcției de gradul I utilizând proprietățile algebrice ale funcției

6.

Modelarea

unor situații concrete prin utilizarea ecuațiilor și/sau a inecuațiilor, rezolvarea problemei obținute și interpretarea rezultatului

Funcția de gradul I

Definiție; reprezentarea grafică a funcției

f

:

lR

lR

,

f

( x )

ax

b

, unde

a , b

lR

,

intersecția graficului cu axele de coordonate, ecuația

f

( x )

0

Interpretarea grafică a proprietăților algebrice ale funcției: monotonia și semnul funcției; studiul monotoniei prin semnul diferenței

f

( x

1 )

f

( x

2

)

(sau prin studierea semnului

raportului

f

(

x

1

)

f

(

x

2

)

,

x

1 ,

x

2

lR

,

x

1



x

2

)

x

1

x

2

Inecuații de forma

ax

b



0 (  ,

 ,

� )

studiate pe

lR

sau pe intervale de numere reale

Poziția relativă a două drepte, sisteme de

ecuații de tipul

ax

by

c

,

a , b ,

c ,

m ,

n ,

p

lR

� mx

ny

p

Sisteme de inecuații de gradul I

1.

Diferențierea , prin exemple, a variației liniare de cea pătratică

2.

Completarea

unor tabele de valori pentru trasarea graficului funcției de gradul al II- lea

3.

Aplicarea

unor algoritmi pentru trasarea graficului funcției de gradul al II-lea (prin puncte semnificative)

4.

Exprimarea

proprietăților unei funcții prin condiții algebrice sau geometrice

5.

Utilizarea

relațiilor lui Viete pentru caracterizarea soluțiilor ecuației de gradul al II-lea și pentru rezolvarea unor sisteme de ecuații

6.

Utilizarea

funcțiilor în rezolvarea unor probleme și în modelarea unor procese

Funcția de gradul al II-lea

Reprezentarea grafică a funcției

f

:

IR

IR

,

f

( x )

ax

2

bx

c ,

a



0,

a , b ,

c

IR

, intersecția graficului cu axele de coordonate, ecuația

f

( x )

0

, simetria față de drepte de forma

x

m

,

cu

m

IR

Relațiile lui Viete, rezolvarea sistemelor de

forma

 x

y

s

,

cu

s

,

p

IR

xy

p

1.

Recunoașterea

corespondenței

dintre

seturi de date și reprezentări grafice

2.

Determinarea

unor funcții care verifică anumite condiții precizate

3.

Utilizarea

unor algoritmi pentru rezolvarea ecuațiilor, inecuațiilor și a sistemelor de ecuații și pentru reprezentarea grafică a soluțiilor acestora

4.

Exprimarea

prin reprezentări grafice a unor condiții algebrice; exprimarea prin condiții algebrice a unor reprezentări grafice

5.

Utilizarea

unor metode algebrice sau grafice pentru determinarea sau aproximarea soluțiilor ecuației asociate funcției de gradul al II-lea

6.

Interpretarea

informațiilor conținute în reprezentări grafice prin utilizarea de estimări,

aproximări

și

strategii

de

optimizare

Interpretarea geometrică a proprietăților

algebrice ale funcției de gradul al II-lea

Monotonie; studiul monotoniei prin semnul diferenței

f

( x

1 )

f

( x

2

)

sau

prin

rata

creșterii/descreșterii:

f

( x 1

)

f

( x 2

)

,

x

1

,

x

2

IR

,

x

1

x

2

x

1



x

2

,

punct de extrem (vârful parabolei)

Poziționarea parabolei față de axa

Ox

, semnul funcției, inecuații de forma

ax 2

bx

c



0

( � ,

 ,

 )

,

a , b ,

c

IR ,

a



0

,

studiate pe

IR

sau pe

intervale de numere reale, interpretare geometrică: imagini ale unor intervale (proiecțiile unor porțiuni de parabolă pe axe)

Poziția relativă a unei drepte față de o parabolă: rezolvarea sistemelor de forma

mx

n

y

ax

2

bx

c

y

,

a , b ,

c ,

m ,

n

IR

1.

Identificarea

unor elemente de geometrie vectorială în diferite contexte

2.

Transpunerea

unor operații cu vectori în contexte geometrice date

3.

Utilizarea

operațiilor cu vectori pentru a descrie o problemă practică

4.

Utilizarea

limbajului calculului vectorial pentru a descrie configurații geometrice

5.

Identificarea

condițiilor necesare pentru ca o configurație geometrică să verifice cerințe date

6.

Aplicarea

calculului vectorial în rezolvarea unor probleme de fizică

Vectori în plan

Segment orientat, vectori, vectori coliniari

Operații cu vectori: adunarea (regula triunghiului, regula paralelogramului), proprietăți ale operației de adunare; înmulțirea cu scalari, proprietăți ale înmulțirii cu scalari; condiția de coliniaritate, descompunerea după doi vectori dați, necoliniari și nenuli

1. Descrierea

sintetică

sau

vectorială

a

Coliniaritate, concurență, paralelism - calcul

proprietăților unor configurații geometrice în plan

2.

Caracterizarea

sintetică sau/și vectorială a unei configurații geometrice date

3.

Alegerea

metodei adecvate de rezolvare a problemelor de coliniaritate, concurență sau paralelism

4.

Trecerea

de la caracterizarea sintetică la cea vectorială (și invers) într-o configurație geometrică dată

5.

Interpretarea

coliniarității, concurenței sau paralelismului în relație cu proprietățile sintetice sau vectoriale ale unor configurații geometrice

6.

Analizarea

comparativă a rezolvărilor vectorială și sintetică ale aceleiași probleme

vectorial în geometria plană

Vectorul de poziție al unui punct

Vectorul de poziție al punctului care împarte un segment într-un raport dat, teorema lui Thales (condiții de paralelism)

Vectorul de poziție al centrului de greutate al unui triunghi (concurența medianelor unui triunghi)

Teorema lui Menelau, teorema lui Ceva

1.

Identificarea

legăturilor între coordonate

unghiulare, coordonate metrice și coordonate carteziene pe cercul trigonometric

2.

Calcularea

unor măsuri de unghiuri și arce utilizând relații trigonometrice

3.

Determinarea

măsurii unor unghiuri și a lungimii unor segmente utilizând relații metrice

4.

Caracterizarea

unor configurații geometrice plane utilizând calculul trigonometric

5.

Determinarea

unor proprietăți ale funcțiilor trigonometrice prin lecturi grafice

6.

Optimizarea

calculului trigonometric prin alegerea adecvată a formulelor

Elemente de trigonometrie

Cercul trigonometric, definirea funcțiilor

trigonometrice:

sin, cos :  0, 2

 

1,1 

,

tg :  0, 

\

IR

,

ctg :

 0, 

IR

2

Definirea funcțiilor trigonometrice:

sin :

IR

 1,1  , cos :

IR

 1,1 

,

tg :

IR

\

D

IR

,

cu

D

k

k

z

,

ctg :

IR

\

D

IR

, cu

2

D

 k 

k

z

Reducerea la primul cadran; formule trigonometrice:

sin(

a

b )

,

sin( a

b )

,

cos( a

b )

,

cos( a

b )

,

sin 2 a

,

cos 2

a

,

sin

a

sin

b

,

sin

a

sin

b

,

cos

a

cos

b

,

cos

a

cos

b

(transformarea sumei în produs)

1.

Identificarea

unor metode posibile în rezolvarea problemelor de geometrie

2.

Aplicarea

unor metode diverse pentru determinarea unor distanțe, a unor măsuri de unghiuri și a unor arii

3.

Prelucrarea

informațiilor oferite de o configurație geometrică pentru deducerea unor proprietăți ale acesteia

4.

Analizarea

unor configurații geometrice pentru alegerea algoritmilor de rezolvare

5.

Aplicarea

unor metode variate pentru optimizarea calculelor de distanțe, de măsuri de unghiuri și de arii

6.

Modelarea

unor configurații geometrice utilizând metode vectoriale sau sintetice

Aplicații ale trigonometriei și ale produsului scalar a doi vectori în geometria plană

Produsul scalar a doi vectori: definiție, proprietăți. Aplicații: teorema cosinusului, condiții de perpendicularitate, rezolvarea triunghiului dreptunghic

Aplicații vectoriale și trigonometrice în geometrie: teorema sinusurilor, rezolvarea triunghiurilor oarecare

Calcularea razei cercului înscris și a razei cercului circumscris în triunghi, calcularea lungimilor unor segmente importante din triunghi, calcularea unor arii

CLASA a X-a - 4 ore/săpt. (TC+CD)

Competențe specifice

Conținuturi

1.

Identificarea

caracteristicilor tipurilor de numere utilizate în algebră și a formei de scriere a unui număr real în contexte specifice

2.

Determinarea

echivalenței între forme diferite de scriere a unui număr, compararea și ordonarea numerelor reale

3.

Aplicarea

unor algoritmi specifici calculului cu numere reale sau complexe pentru optimizarea unor calcule și rezolvarea de ecuații

4.

Alegerea

formei de reprezentare a unui număr real sau complex în funcție de contexte în vederea optimizării calculelor

5.

Alegerea

strategiilor de rezolvare în vederea optimizării calculelor

6.

Determinarea

unor analogii între proprietățile operațiilor cu numere reale sau complexe scrise în forme variate și utilizarea

acestora în rezolvarea unor ecuații

Mulțimi de numere

Numere reale : proprietăți ale puterilor cu exponent rațional, irațional și real ale unui număr pozitiv, aproximări raționale pentru numere iraționale sau reale

Radical dintr-un număr rațional,

n

2

, proprietăți ale radicalilor

Noțiunea de logaritm, proprietăți ale logaritmilor, calcule cu logaritmi, operația de logaritmare

Mulțimea

(C

. Numere complexe sub formă algebrică, conjugatul unui număr complex, operații cu numere complexe. Interpretarea geometrică a operațiilor de adunare și de scădere a numerelor complexe și a înmulțirii acestora cu un număr real

Rezolvarea în

(C

a ecuației de gradul al doilea având coeficienți reali. Ecuații bipătrate

1.

Trasarea

prin puncte a graficelor unor funcții

2.

Prelucrarea

informațiilor ilustrate prin graficul unei funcții în scopul deducerii unor proprietăți algebrice ale acesteia (monotonie, semn, bijectivitate, inversabilitate, continuitate, convexitate)

3.

Utilizarea

de proprietăți ale funcțiilor în trasarea graficelor și rezolvarea de ecuații

4.

Exprimarea

în limbaj matematic a unor situații concrete și reprezentarea prin grafice a unor funcții care descriu situații practice

5.

Interpretarea , pe baza lecturii grafice, a proprietăților algebrice ale funcțiilor

6.

Utilizarea

echivalenței dintre bijectivitate și inversabilitate în trasarea unor grafice și în rezolvarea unor ecuații algebrice și trigonometrice

Funcții și ecuații

Funcția

putere

cu

exponent

natural:

f

:

ffi

D

,

f

( x )

x n

,

n

N

și

n

2

Funcția radical:

f

:

D

ffi

,

f

( x )

n

x

,

n

N

și

n

2

, unde

D

0,



pentru

n

par și

D

ffi

pentru

n

impar

Funcția

exponențială:

f

:

ffi

 0,



,

f

( x )

a

x

,

a

 0,



 ,

a



1

și funcția logaritmică:

f

:

 0,



ffi

,

f

( x )

log a

x

,

a

 0,



 ,

a



1 , creștere exponențială,

creștere logaritmică

Funcții trigonometrice directe și inverse

Injectivitate, surjectivitate, bijectivitate; funcții inversabile: definiție, proprietăți grafice, condiția necesară și suficientă ca o funcție să fie inversabilă

Rezolvări de ecuații folosind proprietățile funcțiilor:

1.

Ecuații iraționale care conțin radicali de ordinul 2 sau 3

2.

Ecuații exponențiale, ecuații logaritmice

3.

Ecuații

trigonometrice:

sin

x

a

,

cos

x

a

,

a

1,1

,

tg x

a

,

ctg x

a

,

a

ffi

,

sin

f

( x )

sin

g

( x )

,

cos

f

( x )

cos

g ( x )

,

tg

f

( x )

tg

g ( x )

,

ctg

f

( x )

ctg

g ( x )

Notă:

Pentru toate tipurile de funcții se vor studia:

intersecția cu axele de coordonate, ecuația

f

( x )

0

,

reprezentarea grafică prin puncte, simetrie, lectura grafică a proprietăților algebrice ale funcțiilor: monotonie, bi}ectivitate, inversabilitate, semn,

concavitate I convexitate.

1.

Diferențierea

problemelor în funcție de numărul de soluții admise

2.

Identificarea

tipului de formulă de numărare adecvată unei situații-problemă date

3.

Utilizarea

unor formule combinatoriale în raționamente de tip inductiv

4.

Exprimarea

caracteristicilor unor probleme în scopul simplificării modului de numărare

5.

Interpretarea

unor situații-problemă având conținut practic cu ajutorul funcțiilor și a elementelor de combinatorică

6.

Alegerea

strategiilor de rezolvare a unor situații practice în scopul optimizării rezultatelor

Metode de numărare

Mulțimi finite ordonate. Numărul funcțiilor

f

:

A

B

, unde

A

și

B

sunt mulțimi finite

Permutări

-

numărul de mulțimi ordonate cu

n

elemente care se obțin prin ordonarea unei mulțimi finite cu

n

elemente

-

numărul funcțiilor bijective

f

:

A

B

, unde

A

și

B

sunt mulțimi finite

Aranjamente

-

numărul submulțimilor ordonate cu câte

m

elemente fiecare,

m



n

, care se pot forma cu cele

n

elemente ale unei mulțimi finite

-

numărul funcțiilor injective

f

:

A

B

, unde

A

și

B

sunt mulțimi finite

Combinări - numărul submulțimilor cu câte

k

elemente, unde

0



k



n

, ale unei mulțimi finite cu

n

elemente

Proprietăți: formula combinărilor complementare, numărul tuturor submulțimilor unei mulțimi cu

n

elemente

Binomul lui Newton

1.

Recunoașterea

unor date de tip probabilistic sau statistic în situații concrete

2.

Interpretarea

primară a datelor statistice sau probabilistice cu ajutorul calculului financiar, al graficelor și al diagramelor

3.

Utilizarea

unor algoritmi specifici calculului financiar, statisticii sau probabilităților pentru analiza de caz

4.

Transpunerea

în limbaj matematic prin mijloace statistice sau probabilistice a unor probleme practice

5.

Analizarea

și

interpretarea

unor situații practice cu ajutorul conceptelor statistice sau probabilistice

6.

Corelarea

datelor statistice sau probabilistice în scopul predicției comportării unui sistem prin analogie cu

modul de comportare în situații studiate

Matematici financiare

Elemente de calcul financiar: procente, dobânzi, TVA

Culegerea, clasificarea și prelucrarea datelor statistice: date statistice, reprezentarea grafică a datelor statistice

Interpretarea datelor statistice prin parametri de poziție: medii, dispersia, abateri de la medie

Evenimente aleatoare egal probabile, operații cu evenimente, probabilitatea unui eveniment compus din evenimente egal probabile

Notă:

Aplicațiile vor fi din domeniul financiar: profit, preț de cost al unui produs, amortizări de investiții, tipuri de credite, metode de finanțare, buget personal, buget familial.

1.

Descrierea

unor configurații geometrice analitic sau utilizând vectori

2.

Descrierea

analitică, sintetică sau vectorială a relațiilor de paralelism și de perpendicularitate

Geometrie

Reper cartezian în plan, coordonate carteziene în plan, distanța dintre două puncte în plan

Coordonatele

unui

vector

în

plan,

3.

Utilizarea

informațiilor oferite de o configurație geometrică pentru deducerea unor proprietăți ale acesteia și calcularea unor distanțe și a unor arii

4.

Exprimarea

analitică, sintetică sau vectorială a caracteristicilor matematice ale unei configurații geometrice

5.

Interpretarea

perpendicularității în relație cu paralelismul și minimul distanței

6.

Modelarea

unor configurații geometrice analitic, sintetic sau vectorial

coordonatele sumei vectoriale, coordonatele produsului dintre un vector și un număr real

Ecuații ale dreptei în plan determinate de un punct și de o direcție dată și ale dreptei determinate de două puncte distincte

Condiții de paralelism, condiții de perpendicularitate a două drepte din plan; calcularea unor distanțe și a unor arii

CLASA a XI-a - 4 ore/săpt.

Competențe specifice

Conținuturi

1.

Identificarea

unor situații practice concrete, care necesită asocierea unui tabel de date cu reprezentarea matriceală a unui proces specific domeniului economic sau tehnic

2.

Asocierea

unui tabel de date cu reprezentarea matriceală a unui proces

3.

Aplicarea

algoritmilor de calcul în situații practice

4.

Rezolvarea

unor ecuații și sisteme utilizând algoritmi specifici

5.

Stabilirea

unor condiții de existență și/sau compatibilitate a unor sisteme și identificarea unor metode adecvate de rezolvare a acestora

6.

Optimizarea

rezolvării unor probleme sau situații-problemă prin alegerea unor strategii și metode adecvate (de tip algebric, vectorial, analitic, sintetic)

Elemente de calcul matriceal și sisteme de ecuații liniare

Permutări

Noțiunea de permutare, operații, proprietăți

Inversiuni, semnul unei permutări

Matrice

Tabel de tip matriceal. Matrice, mulțimi de matrice

Operații cu matrice: adunarea, înmulțirea, înmulțirea unei matrice cu scalar, proprietăți

Determinanți

Determinant de ordin

n , proprietăți

Aplicații: ecuația unei drepte determinate de două puncte distincte, aria unui triunghi și coliniaritatea a trei puncte în plan

Sisteme de ecuații liniare

Matrice inversabile din

M

n

 C  ,

n



4

Ecuații matriceale

Sisteme liniare cu cel mult 4 necunoscute, sisteme de tip Cramer, rangul unei matrice

Studiul compatibilității și rezolvarea sistemelor: proprietatea Kroneker-Capelli,

proprietatea Rouche, metoda Gauss

1.

Caracterizarea

unor șiruri și a unor funcții utilizând reprezentarea geometrică a unor cazuri particulare

2.

Interpretarea

unor proprietăți ale șirurilor și ale altor funcții cu ajutorul reprezentărilor grafice

3.

Aplicarea

unor algoritmi specifici calculului diferențial în rezolvarea unor probleme și modelarea unor procese

4.

Exprimarea

cu ajutorul noțiunilor de limită, continuitate, derivabilitate, monotonie, a unor proprietăți cantitative și/sau calitative ale unei funcții

5.

Studierea

unor funcții din punct de vedere

Elemente de analiză matematică Limite de funcții

Noțiuni elementare despre mulțimi de puncte pe dreapta reală: intervale, mărginire, vecinătăți, dreapta încheiată, simbolurile



și



Funcții reale de variabilă reală: funcția polinomială, funcția rațională, funcția putere, funcția radical, funcția logaritm, funcția exponențială, funcții trigonometrice directe și inverse

Limita unui șir utilizând vecinătăți, proprietăți

cantitativ și/sau calitativ utilizând diverse procedee: majorări sau minorări pe un interval dat, proprietăți algebrice și de ordine ale mulțimii numerelor reale în studiul calitativ local, utilizare a reprezentării grafice a unei funcții pentru verificarea unor rezultate și/sau pentru identificarea unor proprietăți

6.

Explorarea

unor proprietăți cu caracter local și/sau global ale unor funcții utilizând continuitatea, derivabilitatea sau reprezentarea grafică

Note:

În introducerea noțiunilor de limită a unui șir într-un punct și de șir convergent nu se vor introduce definițiile cu

și nici teorema de convergență cu

.

Se utilizează exprimarea „proprietatea lui ...",

„regula lui .", pentru a sublinia faptul că se face referire la un rezultat matematic utilizat în aplicații, dar a cărui demonstrație este în afara programei.

Șiruri convergente: intuitiv, comportarea valorilor unei funcții cu grafic continuu când argumentul se apropie de o valoare dată, șiruri convergente: exemple semnificative:

 a n

,

 n a

,

1

1

n

(fără

n

n

 

 �

n

 n

demonstrație), operații cu șiruri convergente, convergența șirurilor utilizând proprietatea Weierstrass.

Numărul

e ; limita șirului

1

1

u n

u

n

,

u n

0

 n

Limite de funcții: interpretarea grafică a limitei unei funcții într-un punct utilizând vecinătăți, calculul limitelor laterale

Calculul limitelor pentru funcțiile studiate; cazuri exceptate la calculul limitelor de

funcții:

0

,



,



 , 0

 , 1 

,



0 , 0 0

0



Asimptotele graficului funcțiilor studiate: asimptote verticale, oblice

Continuitate

Interpretarea grafică a continuității unei funcții, studiul continuității în puncte de pe dreapta reală pentru funcțiile studiate, operații cu funcții continue

Semnul unei funcții continue pe un interval de numere reale

Proprietatea lui Darboux, studiul existenței soluțiilor unor ecuații în

Derivabilitate

Tangenta la o curbă, derivata unei funcții într-un punct, funcții derivabile, operații cu funcții

care

admit

derivată, calculul derivatelor de ordin I și al II-lea pentru funcțiile studiate

Funcții derivabile pe un interval: puncte de extrem ale unei funcții, teorema lui Fermat, teorema lui Rolle, teorema lui Lagrange și interpretarea lor geometrică, consecințe ale teoremei lui Lagrange: derivata unei funcții într-un punct

Regulile lui l'Hospital

Rolul derivatei I în studiul funcțiilor: puncte de extrem, monotonia funcțiilor

Rolul derivatei a II-a în studiul funcțiilor: concavitate, convexitate, puncte de inflexiune

Reprezentarea grafică a funcțiilor

Rezolvarea grafică a ecuațiilor, utilizarea

reprezentării grafice a funcțiilor în determinarea numărului de soluții ale unei ecuații

Reprezentarea grafică a funcțiilor

Reprezentarea grafică a conicelor (cerc, elipsă, hiperbolă, parabolă)

CLASA a XII-a - 4 ore/săpt.

Competențe specifice

Conținuturi

1.

Identificarea

proprietăților operațiilor cu care este înzestrată o mulțime

2.

Evidențierea

asemănărilor și a deosebirilor dintre proprietățile unor operații definite pe mulțimi diferite și dintre calculul polinomial și cel cu numere

3.1.

Determinarea

și verificarea proprietăților structurilor algebrice, inclusiv verificarea faptului că o funcție dată este morfism sau izomorfism

3.2.

Folosirea

descompunerii în factori a polinomelor, în probleme de divizibilitate și în rezolvări de ecuații

4. Utilizarea

unor proprietăți ale operațiilor în calcule specifice unei structuri algebrice

5.1.

Utilizarea

unor proprietăți ale structurilor algebrice în rezolvarea unor probleme de aritmetică

5.2.

Determinarea

unor polinoame, funcții polinomiale sau ecuații algebrice care verifică condiții date

6.1.

Transferarea , între structuri izomorfe, a datelor inițiale și a rezultatelor, pe baza proprietăților operațiilor

6.2.

Modelarea

unor situații practice, utilizând noțiunea de polinom sau de ecuație algebrică

Elemente de algebră Grupuri

Lege de compoziție internă (operație algebrică), tabla operației, parte stabilă

Grup, exemple: grupuri numerice, grupuri de matrice, grupuri de permutări,

Z

n

Morfism, izomorfism de grupuri

Subgrup

Grup finit, tabla operației, ordinul unui element

Inele și corpuri

Inel, exemple: inele numerice (

Z ,

Q ,

JR ,

C

),

Z

n

, inele de matrice, inele de funcții reale

Corp, exemple: corpuri numerice

(

Q ,

JR ,

C

),

Z

p

,

p

prim, corpuri de matrice

Morfisme de inele și de corpuri

Inele de polinoame cu coeficienți într-un corp comutativ (

Q ,

JR ,

C ,

Z

p

,

p

prim

)

Forma algebrică a unui polinom, funcția polinomială, operații (adunarea, înmulțirea, înmulțirea cu un scalar)

Teorema împărțirii cu rest; împărțirea polinoamelor, împărțirea cu

X

a

, schema lui Horner

Divizibilitatea polinoamelor, teorema lui Bezout; c.m.m.d.c. și c.m.m.m.c. al unor polinoame, descompunerea unor polinoame în factori ireductibili

Rădăcini ale polinoamelor, relațiile lui Viete

Rezolvarea ecuațiilor algebrice având coeficienți în

Z ,

Q ,

JR ,

C

, ecuații binome,

ecuații reciproce, ecuații bipătrate

1.

Identificarea

legăturilor dintre o funcție continuă și derivata sau primitiva acesteia

2.

Identificarea

unor metode de calcul ale integralelor, prin realizarea de legături cu reguli de derivare

3.

Utilizarea

algoritmilor pentru calcularea unor integrale definite

4.

Explicarea

opțiunilor

de

calcul

al

Elemente de analiză matematică

Probleme care conduc la noțiunea de integrală

Primitive

(antiderivate)

Primitivele unei funcții. Integrala nedefinită a unei funcții, proprietăți ale integralei nedefinite, liniaritate. Primitive uzuale

Integrala definită

integralelor definite, în scopul optimizării soluțiilor

5. Folosirea

proprietăților unei funcții continue, pentru calcularea integralei acesteia pe un interval

6.1.

Utilizarea

proprietăților de monotonie a integralei în estimarea valorii unei integrale definite și în probleme cu conținut practic

6.2.

Modelarea

comportării unei funcții prin utilizarea primitivelor sale

Diviziuni ale unui interval

 a , b 

, norma unei

diviziuni, sistem de puncte intermediare. Sume Riemann, interpretare geometrică. Definiția integrabilității unei funcții pe un

interval

 a , b 

Proprietăți ale integralei definite: liniaritate, monotonie, aditivitate în raport cu intervalul de integrare. Integrabilitatea funcțiilor continue

Teorema de medie, interpretare geometrică, teorema de existență a primitivelor unei funcții continue

Formula Leibniz - Newton

Metode de calcul al integralelor definite: integrarea prin părți, integrarea prin schimbare de variabilă. Calculul integralelor

b

de forma

P ( x )

dx

, grad

Q



4

prin metoda

a

Q ( x )

descompunerii în fracții simple

Aplicații ale integralei definite

Aria unei suprafețe plane

Volumul unui corp de rotație

Calculul unor limite de șiruri folosind integrala definită

Notă:

Se

utilizează

exprimarea

„proprietate"

sau

„regulă", pentru a sublinia faptul că se face referire la un rezultat matematic utilizat în aplicații, dar a cărui

demonstrație este în afara programei.

PROGRAMA

M șt-nat

COMPETENȚE DE EVALUAT ȘI CONȚINUTURI

Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii

Notă:

Subiectele pentru examenul de bacalaureat 2013 se elaborează în baza prevederilor prezentei programe.

CLASA a IX-a - 4 ore/săpt. (TC+CD)

Competențe specifice

Conținuturi

1.

Identificarea

în limbaj cotidian sau în probleme a unor noțiuni specifice logicii matematice și teoriei mulțimilor

2.

Utilizarea

proprietăților operațiilor algebrice ale numerelor, a estimărilor și aproximărilor în contexte variate

3.

Alegerea

formei de reprezentare a unui număr real și utilizarea unor algoritmi pentru optimizarea calcului cu numere reale

4.

Deducerea

unor rezultate și verificarea acestora utilizând inducția matematică sau alte raționamente logice

5.

Redactarea

rezolvării unei probleme, corelând limbajul uzual cu cel al logicii matematice și al teoriei mulțimilor

6.

Transpunerea

unei situații-problemă în limbaj matematic, rezolvarea problemei și interpretarea rezultatului

Mulțimi și elemente de logică matematică

Mulțimea numerelor reale: operații algebrice cu numere reale, ordonarea numerelor reale, modulul unui număr real, aproximări prin lipsă sau prin adaos, partea întreagă, partea fracționară a unui număr real; operații cu intervale de numere reale

Predicat, cuantificatori

Operații logice elementare (negație, conjuncție, disjuncție, implicație, echivalență), corelate cu operațiile și cu relațiile dintre mulțimi (complementară, intersecție, reuniune, incluziune, egalitate); raționament prin reducere la absurd

Inducția matematică

1.

Recunoașterea

unor corespondențe care sunt funcții, șiruri, progresii

2.

Utilizarea

unor modalități variate de descriere a funcțiilor în scopul caracterizării acestora

3.

Descrierea

unor șiruri/funcții utilizând reprezentarea geometrică a unor cazuri particulare și raționament inductiv

4.

Caracterizarea

unor șiruri folosind diverse reprezentări (formule, grafice) sau proprietăți algebrice ale acestora

5.

Analizarea

unor valori particulare în vederea determinării formei analitice a unei funcții definite pe

N

prin raționament de tip inductiv

6.

Transpunerea

unor situații-problemă în limbaj matematic utilizând funcții definite

pe

N

Șiruri

Modalități de a defini un șir

Șiruri particulare: progresii aritmetice, progresii geometrice, formula termenului general în funcție de un termen dat și rație, suma primilor

n

termeni ai unei progresii

Condiția ca

n

numere să fie în progresie aritmetică sau geometrică pentru

n

3

1.

Identificarea

valorilor unei funcții folosind reprezentarea grafică a acesteia

2.

Caracterizarea

egalității a două funcții prin utilizarea unor modalități variate de

Funcții; lecturi grafice

Reper cartezian, produs cartezian; reprezentarea prin puncte a unui produs

cartezian

de

mulțimi

numerice;

condiții

descriere a funcțiilor

3.

Operarea

cu funcții reprezentate în diferite moduri și caracterizarea calitativă a acestor reprezentări

4.

Caracterizarea

unor proprietăți ale funcțiilor numerice prin utilizarea graficelor acestora și a ecuațiilor asociate

5.

Deducerea

unor proprietăți ale funcțiilor numerice prin lectură grafică

6.

Analizarea

unor situații practice și descrierea lor cu ajutorul funcțiilor

algebrice pentru puncte aflate în cadrane; drepte în plan de forma

x

m

sau

y

m

, cu

m

lR

Funcția: definiție, exemple, exemple de corespondențe care nu sunt funcții, modalități

de a descrie o funcție, lecturi grafice. Egalitatea a două funcții, imaginea unei mulțimi printr-o funcție, graficul unei funcții, restricții ale unei funcții

Funcții numerice

F

f

:

D

lR ,

D

lR

;

reprezentarea geometrică a graficului: intersecția cu axele de coordonate, rezolvări grafice ale unor ecuații și inecuații de forma

f

( x )

g

( x ) (  ,

 ,

 ,

� )

; proprietăți ale funcțiilor numerice introduse prin lectură

grafică: mărginire, monotonie; alte proprietăți: paritate, imparitate, simetria graficului față de drepte de forma

x

m

,

m

lR

, periodicitate

Compunerea funcțiilor; exemple pe funcții numerice

1.

Recunoașterea

funcției de gradul I descrisă în moduri diferite

2.

Utilizarea

unor metode algebrice și grafice pentru rezolvarea ecuațiilor, inecuațiilor și sistemelor

3.

Descrierea

unor proprietăți desprinse din reprezentarea grafică a funcției de gradul I sau din rezolvarea ecuațiilor, inecuațiilor și sistemelor

4.

Exprimarea

legăturii dintre funcția de gradul I și reprezentarea ei geometrică

5.

Interpretarea

graficului funcției de gradul I utilizând proprietățile algebrice ale funcției

6.

Modelarea

unor situații concrete prin utilizarea ecuațiilor și/sau a inecuațiilor, rezolvarea problemei obținute și interpretarea rezultatului

Funcția de gradul I

Definiție; reprezentarea grafică a funcției

f

:

lR

lR ,

f

( x )

ax

b

,

unde

a , b

lR

,

intersecția graficului cu axele de coordonate, ecuația

f

( x )

0

Interpretarea grafică a proprietăților algebrice ale funcției: monotonia și semnul funcției; studiul monotoniei prin semnul diferenței

f

( x

1 )

f

( x

2

)

(sau prin studierea semnului

raportului

f

(

x

1

)

f

(

x

2

)

,

x

1 ,

x

2

lR

,

x

1



x

2

)

x

1

x

2

Inecuații de forma

ax

b



0 (  ,

 ,

� )

studiate pe

lR

sau pe intervale de numere reale

Poziția relativă a două drepte, sisteme de

ecuații de tipul

ax

by

c

,

a , b ,

c ,

m ,

n ,

p

lR

 mx

ny

p

Sisteme de inecuații de gradul I

1.

Diferențierea,

prin exemple, a variației liniare de cea pătratică

2.

Completarea

unor tabele de valori pentru trasarea graficului funcției de gradul al II- lea

3.

Aplicarea

unor algoritmi pentru trasarea graficului funcției de gradul al II-lea (prin puncte semnificative)

4.

Exprimarea

proprietăților unei funcții de gradul al II-lea prin condiții algebrice sau geometrice

5.

Utilizarea

relațiilor

lui

Viete

pentru

Funcția de gradul al II-lea

Reprezentarea grafică a funcției

f

:

lR

lR

,

f

( x )

ax

2

bx

c ,

a



0,

a , b ,

c

lR

, intersecția graficului cu axele de coordonate, ecuația

f

( x )

0

, simetria față de drepte de forma

x

m

, cu

m

lR

Relațiile lui Viete, rezolvarea sistemelor de

forma

 x

y

s

,

cu

s

,

p

lR

xy

p

caracterizarea soluțiilor ecuației de gradul al II-lea și pentru rezolvarea unor sisteme de ecuații

6. Utilizarea

funcțiilor în rezolvarea unor

probleme și în modelarea unor procese

1.

Recunoașterea

corespondenței dintre seturi de date și reprezentări grafice

2.

Determinarea

unor funcții care verifică anumite condiții precizate

3.

Utilizarea

unor algoritmi pentru rezolvarea ecuațiilor, inecuațiilor și a sistemelor de ecuații și pentru reprezentarea grafică a soluțiilor acestora

4.

Exprimarea

prin reprezentări grafice a unor condiții algebrice; exprimarea prin condiții algebrice a unor reprezentări grafice

5.

Utilizarea

unor metode algebrice sau grafice pentru determinarea sau aproximarea soluțiilor ecuației asociate funcției de gradul al II-lea

6.

Interpretarea

informațiilor conținute în reprezentări grafice prin utilizarea de estimări, aproximări și strategii de optimizare

Interpretarea geometrică a proprietăților algebrice ale funcției de gradul al II-lea

Monotonie; studiul monotoniei prin semnul diferenței

f

( x

1 )

f

( x

2

)

sau

prin

rata

creșterii/descreșterii:

f

( x 1

)

f

( x 2

)

,

x

1

,

x

2

lR

,

x

1

x

2

x

1



x

2

,

punct de extrem (vârful parabolei)

Poziționarea parabolei față de axa

Ox

, semnul

funcției, inecuații de forma

ax

2

bx

c



0 ( � ,

 ,

 )

, cu

a , b ,

c

lR ,

a



0

,

studiate pe

lR

sau pe intervale de numere reale, interpretare geometrică: imagini ale unor intervale (proiecțiile unor porțiuni de parabolă pe axe)

Poziția relativă a unei drepte față de o parabolă: rezolvarea sistemelor de forma

mx

n

y

ax

2

bx

c

y

,

a , b ,

c ,

m ,

n

lR

1.

Identificarea

unor elemente de geometrie

vectorială în diferite contexte

2.

Transpunerea

unor operații cu vectori în contexte geometrice date

3.

Utilizarea

operațiilor cu vectori pentru a descrie o problemă practică

4.

Utilizarea

limbajului calculului vectorial pentru a descrie configurații geometrice

5.

Identificarea

condițiilor necesare pentru ca o configurație geometrică să verifice cerințe date

6.

Aplicarea

calculului vectorial în rezolvarea unor probleme de fizică

Vectori în plan

Segment orientat, vectori, vectori coliniari

Operații cu vectori: adunarea (regula triunghiului, regula paralelogramului), proprietăți ale operației de adunare, înmulțirea cu scalari, proprietăți ale înmulțirii cu scalari, condiția de coliniaritate, descompunerea după doi vectori dați, necoliniari și nenuli

1.

Descrierea

sintetică sau vectorială a proprietăților unor configurații geometrice în plan

2.

Caracterizarea

sintetică sau/și vectorială a unei configurații geometrice date

3.

Alegerea

metodei adecvate de rezolvare a problemelor de coliniaritate, concurență sau paralelism

4.

Trecerea

de la caracterizarea sintetică la cea vectorială (și invers) într-o configurație geometrică dată

5.

Interpretarea

coliniarității, concurenței sau paralelismului în relație cu proprietățile sintetice sau vectoriale ale unor configurații

Coliniaritate, concurență, paralelism - calcul vectorial în geometria plană

Vectorul de poziție al unui punct

Vectorul de poziție al punctului care împarte un segment într-un raport dat, teorema lui Thales (condiții de paralelism)

Vectorul de poziție al centrului de greutate al unui triunghi (concurența medianelor unui triunghi)

Teorema lui Menelau, teorema lui Ceva

geometrice

6. Analizarea

comparativă a rezolvărilor vectorială și sintetică ale aceleiași probleme

1.

Identificarea

legăturilor între coordonate unghiulare, coordonate metrice și coordonate carteziene pe cercul trigonometric

2.

Calculul

unor măsuri de unghiuri și arce utilizând relații trigonometrice

3.

Determinarea

măsurii unor unghiuri și a lungimii unor segmente utilizând relații metrice

4.

Caracterizarea

unor configurații geometrice plane utilizând calculul trigonometric

5.

Determinarea

unor proprietăți ale funcțiilor trigonometrice prin lecturi grafice

6.

Optimizarea

calculului trigonometric prin alegerea adecvată a formulelor

Elemente de trigonometrie

Cercul trigonometric, definirea funcțiilor

trigonometrice:

sin, cos :  0, 2

 

1,1 

,

tg :  0, 

\

IR

,

ctg :

 0, 

IR

2

Definirea funcțiilor trigonometrice:

sin :

IR

 1,1  , cos :

IR

 1,1 

,

tg :

IR

\

D

IR

,

cu

D

k

k

z

,

ctg :

IR

\

D

IR

, cu

2

D

 k 

k

z

Reducerea la primul cadran; formule trigonometrice:

sin( a

b )

,

sin( a

b )

,

cos( a

b )

,

cos( a

b )

,

sin 2 a

,

cos 2 a

,

sin

a

sin

b

,

sin

a

sin

b

,

cos

a

cos

b

,

cos

a

cos

b

(transformarea sumei în produs)

1.

Identificarea

unor metode posibile în rezolvarea problemelor de geometrie

2.

Aplicarea

unor metode diverse pentru determinarea unor distanțe, a unor măsuri de unghiuri și a unor arii

3.

Prelucrarea

informațiilor oferite de o configurație geometrică pentru deducerea unor proprietăți ale acesteia

4.

Analizarea

unor configurații geometrice pentru alegerea algoritmilor de rezolvare

5.

Aplicarea

unor metode variate pentru optimizarea calculelor de distanțe, de măsuri de unghiuri și de arii

6.

Modelarea

unor configurații geometrice utilizând metode vectoriale sau sintetice

Aplicații ale trigonometriei și ale produsului scalar a doi vectori în geometria plană

Produsul scalar a doi vectori: definiție, proprietăți. Aplicații: teorema cosinusului, condiții de perpendicularitate, rezolvarea triunghiului dreptunghic

Aplicații vectoriale și trigonometrice în geometrie: teorema sinusurilor, rezolvarea triunghiurilor oarecare

Calcularea razei cercului înscris și a razei cercului circumscris în triunghi, calcularea lungimilor unor segmente importante din triunghi, calcularea unor arii

CLASA a X-a - 4 ore/săpt. (TC+CD)

Competențe specifice

Conținuturi

1.

Identificarea

caracteristicilor tipurilor de numere utilizate în algebră și a formei de scriere a unui număr real în contexte specifice

2.

Determinarea

echivalenței între forme diferite de scriere a unui număr, compararea și ordonarea numerelor reale

3.

Aplicarea

unor algoritmi specifici calculului cu numere reale sau complexe pentru optimizarea unor calcule și rezolvarea de ecuații

Mulțimi de numere

Numere reale : proprietăți ale puterilor cu exponent rațional, irațional și real ale unui număr pozitiv, aproximări raționale pentru numere iraționale sau reale

Radical dintr-un număr rațional,

n



2

,

proprietăți ale radicalilor

Noțiunea de logaritm, proprietăți ale logaritmilor, calcule cu logaritmi, operația de logaritmare

Mulțimea

(C

.

Numere complexe sub formă

4.

Alegerea

formei de reprezentare a unui număr real sau complex în funcție de contexte în vederea optimizării calculelor

5.

Alegerea

strategiilor de rezolvare în vederea optimizării calculelor

6.

Determinarea

unor analogii între proprietățile operațiilor cu numere reale sau complexe scrise în forme variate și utilizarea

acestora în rezolvarea unor ecuații

algebrică, conjugatul unui număr complex, operații cu numere complexe. Interpretarea geometrică a operațiilor de adunare și de scădere a numerelor complexe și a înmulțirii acestora cu un număr real

Rezolvarea în

C

a ecuației de gradul al doilea cu coeficienți reali. Ecuații bipătrate

1.

Trasarea

prin puncte a graficelor unor funcții

2.

Prelucrarea

informațiilor ilustrate prin graficul unei funcții în scopul deducerii unor proprietăți ale acesteia (monotonie, semn, bijectivitate, inversabilitate, continuitate, convexitate)

3.

Utilizarea

de proprietăți ale funcțiilor în trasarea graficelor și rezolvarea de ecuații

4.

Exprimarea

în limbaj matematic a unor situații concrete și reprezentarea prin grafice a unor funcții care descriu situații practice

5.

Interpretarea , pe baza lecturii grafice, a proprietăților algebrice ale funcțiilor

6.

Utilizarea

echivalenței dintre bijectivitate și inversabilitate în trasarea unor grafice și în rezolvarea unor ecuații algebrice și trigonometrice

Funcții și ecuații

Funcția putere:

f

:

JR

D

,

f

( x )

x n

,

n

N

și

n



2

Funcția radical:

f

:

D

JR

,

f

( x )

n

x

,

n

N

și

n



2

, unde

D

0,



pentru

n

par și

D

JR

pentru

n

impar

Funcția

exponențială

f

:

JR

 0,



,

f

( x )

a

x

,

a

 0,



 ,

a



1

și funcția logaritmică

f

:

 0,



JR

,

f

( x )

log a

x

,

a

 0,



 ,

a



1 , creștere exponențială, creștere logaritmică

Funcții trigonometrice directe și inverse

Injectivitate, surjectivitate, bijectivitate; funcții inversabile: definiție, proprietăți grafice, condiția necesară și suficientă ca o funcție să fie inversabilă.

Rezolvări de ecuații folosind proprietățile funcțiilor:

1.

Ecuații iraționale care conțin radicali de ordinul 2 sau 3

2.

Ecuații exponențiale, ecuații logaritmice

3.

Ecuații

trigonometrice:

sin

x

a

,

cos

x

a

,

a

1,1

,

tg x

a

,

ctg x

a

,

a

JR

,

sin

f

(

x

)

sin

g

(

x

)

,

cos

f

( x )

cos

g ( x )

,

tg

f

( x )

tg

g ( x )

,

ctg

f

( x )

ctg

g ( x )

Notă:

Pentru toate tipurile de funcții se vor studia: intersecția cu axele de coordonate, ecuația

f

( x )

0

,

reprezentarea grafică prin puncte, simetrie, lectura grafică a proprietăților algebrice ale funcțiilor: monotonie, bi}ectivitate, inversabilitate, semn,

concavitate I convexitate.

1.

Diferențierea

problemelor în funcție de numărul de soluții admise

2.

Identificarea

tipului de formulă de numărare adecvată unei situații-problemă date

3.

Utilizarea

unor formule combinatoriale în raționamente de tip inductiv

4.

Exprimarea ,

în

moduri

variate,

a

Metode de numărare

Mulțimi finite ordonate. Numărul funcțiilor

f

:

A

B

, unde

A

și

B

sunt mulțimi finite

Permutări

-

numărul de mulțimi ordonate cu

n

elemente care se obțin prin ordonarea unei mulțimi finite cu

n

elemente

-

numărul funcțiilor bijective

f

:

A

B

,

caracteristicilor unor probleme în scopul simplificării modului de numărare

5.

Interpretarea

unor situații-problemă având conținut practic cu ajutorul funcțiilor și a elementelor de combinatorică

6.

Alegerea

strategiilor de rezolvare a unor situații practice în scopul optimizării rezultatelor

unde

A

și

B

sunt mulțimi finite

Aranjamente

-

numărul submulțimilor ordonate cu câte

m

elemente fiecare,

m



n

, care se pot forma cu cele

n

elemente ale unei mulțimi finite

-

numărul funcțiilor injective

f

:

A

B

, unde

A

și

B

sunt mulțimi finite

Combinări - numărul submulțimilor cu câte

k

elemente, unde

0



k



n

, ale unei mulțimi finite cu

n

elemente.

Proprietăți: formula combinărilor complementare, numărul tuturor submulțimilor unei mulțimi cu

n

elemente

Binomul lui Newton

1.

Recunoașterea

unor date de tip probabilistic sau statistic în situații concrete

2.

Interpretarea

primară a datelor statistice sau probabilistice cu ajutorul calculului financiar, a graficelor și a diagramelor

3.

Utilizarea

unor algoritmi specifici calculului financiar, statisticii sau probabilităților pentru analiza de caz

4.

Transpunerea

în limbaj matematic prin mijloace statistice sau probabilistice a unor probleme practice

5.

Analizarea

și

interpretarea

unor situații practice cu ajutorul conceptelor statistice sau probabilistice

6.

Corelarea

datelor statistice sau probabilistice în scopul predicției comportării unui sistem prin analogie cu modul de comportare în situații studiate

Matematici financiare

Elemente de calcul financiar: procente, dobânzi, TVA

Culegerea, clasificarea și prelucrarea datelor statistice: date statistice, reprezentarea grafică a datelor statistice

Interpretarea datelor statistice prin parametri de poziție: medii, dispersia, abateri de la medie

Evenimente aleatoare egal probabile, operații cu evenimente, probabilitatea unui eveniment compus din evenimente egal probabile

Notă:

Aplicațiile vor fi din domeniul financiar: profit, preț de cost al unui produs, amortizări de investiții, tipuri de credite, metode de finanțare, buget personal, buget familial.

1.

Descrierea

unor configurații geometrice

analitic sau utilizând vectori

2.

Descrierea

analitică, sintetică sau vectorială a relațiilor de paralelism și de perpendicularitate

3.

Utilizarea

informațiilor oferite de o configurație geometrică pentru deducerea unor proprietăți ale acesteia și calcularea unor distanțe și a unor arii

4.

Exprimarea

analitică, sintetică sau vectorială a caracteristicilor matematice ale unei configurații geometrice

5.

Interpretarea

perpendicularității în relație cu paralelismul și minimul distanței

6.

Modelarea

unor configurații geometrice analitic, sintetic sau vectorial

Geometrie

Reper cartezian în plan, coordonate carteziene în plan, distanța dintre două puncte în plan

Coordonatele unui vector în plan, coordonatele sumei vectoriale, coordonatele produsului dintre un vector și un număr real

Ecuații ale dreptei în plan determinate de un punct și de o direcție dată și ale dreptei determinate de două puncte distincte

Condiții de paralelism, condiții de perpendicularitate a două drepte din plan, calcularea unor distanțe și a unor arii

CLASA a XI-a - 3 ore/săpt.

Competențe specifice

Conținuturi

1.

Identificarea

unor situații practice concrete, care necesită asocierea unui tabel de date cu reprezentarea matriceală a unui proces specific domeniului economic sau tehnic

2.

Asocierea

unui tabel de date cu reprezentarea matriceală a unui proces

3.

Aplicarea

algoritmilor de calcul cu matrice în situații practice

4.

Rezolvarea

unor sisteme utilizând algoritmi specifici

5.

Stabilirea

unor condiții de existență și/sau compatibilitate a unor sisteme și identificarea unor metode adecvate de rezolvare a acestora

6.

Optimizarea

rezolvării unor probleme sau situații-problemă prin alegerea unor strategii și metode adecvate (de tip algebric, vectorial, analitic, sintetic)

Elemente de calcul matriceal și sisteme de ecuații liniare

Matrice

Tabel de tip matriceal. Matrice, mulțimi de matrice

Operații cu matrice: adunarea, înmulțirea, înmulțirea unei matrice cu scalar, proprietăți

Determinanți

Determinant unei matrice pătratice de ordin cel mult 3, proprietăți

Aplicații: ecuația unei drepte determinate de două puncte distincte, aria unui triunghi și coliniaritatea a trei puncte în plan

Sisteme de ecuații liniare

Matrice inversabile din

M

n

 C  ,

n

2,3

Ecuații matriceale

Sisteme liniare cu cel mult 3 necunoscute; forma matriceală a unui sistem liniar

Metoda Cramer de rezolvare a sistemelor liniare

1.

Caracterizarea

unor funcții utilizând reprezentarea geometrică a unor cazuri particulare

2.

Interpretarea

unor proprietăți ale funcțiilor cu ajutorul reprezentărilor grafice

3.

Aplicarea

unor algoritmi specifici calculului diferențial în rezolvarea unor probleme

4.

Exprimarea

cu ajutorul noțiunilor de limită, continuitate, derivabilitate, monotonie, a unor proprietăți cantitative și/sau calitative ale unei funcții

5.

Utilizarea

reprezentării grafice a unei funcții pentru verificarea unor rezultate și pentru identificarea unor proprietăți

6.

Determinarea

unor optimuri situaționale prin aplicarea calculului diferențial în probleme practice

Elemente de analiză matematică Limite de funcții

Noțiuni elementare despre mulțimi de puncte pe dreapta reală: intervale, mărginire, vecinătăți, dreapta încheiată, simbolurile



și



Limite de funcții: interpretarea grafică a limitei unei funcții într-un punct utilizând vecinătăți, limite laterale pentru: funcția de gradul I, funcția de gradul al II-lea, funcția logaritmică, exponențială, funcția putere

(

n

2,3

), funcția radical (

n

2,3

), funcția raport de două funcții cu grad cel mult 2

Calculul limitelor pentru funcția de gradul I, funcția de gradul al II-lea, funcția logaritmică, exponențială, funcția putere

(

n

2,3

), funcția radical (

n

2,3

), funcția raport de două funcții cu grad cel mult 2; cazuri exceptate la calculul limitelor de

funcții:

0

,



, 0



0



Asimptotele graficului funcțiilor studiate: asimptote verticale, orizontale și oblice

Funcții continue

Interpretarea grafică a continuității unei funcții, operații cu funcții continue

Semnul unei funcții continue pe un interval

de numere reale utilizând consecința proprietății lui Darboux

Funcții derivabile

Tangenta la o curbă. Derivata unei funcții într-un punct, funcții derivabile

Operații cu funcții care admit derivată, calculul derivatelor de ordin I și al II-lea pentru funcțiile studiate

Regulile lui l'Hospital pentru cazurile

0

,



0



Studiul funcțiilor cu ajutorul derivatelor

Rolul derivatelor de ordin I și de ordinul al II-lea în studiul funcțiilor: monotonie, puncte de extrem, concavitate, convexitate

Reprezentarea grafică a funcțiilor

Note:

-

În introducerea noțiunilor de limită a unui șir într-un punct nu se va introduce definiția cu

.

-

Se utilizează exprimarea „proprietatea lui ...",

„regula lui .", pentru a sublinia faptul că se face referire la un rezultat matematic utilizat în aplicații, dar a cărui demonstrație este în afara programei.

CLASA a XII-a - 4 ore/săpt.

Competențe specifice

Conținuturi

1. Recunoașterea

structurilor algebrice, a mulțimilor de numere, de polinoame și de matrice

2.1.

Identificarea

unei structuri algebrice prin verificarea proprietăților acesteia

2.2.

Determinarea

și verificarea proprietăților unei structuri

3.1.

Verificarea

faptului că o funcție dată este morfism sau izomorfism

3.2.

Aplicarea

unor algoritmi în calculul polinomial sau în rezolvarea ecuațiilor algebrice

4. Explicarea

modului în care sunt utilizate, în calcule specifice, proprietățile operațiilor unei structuri algebrice

5.1.

Utilizarea

structurilor algebrice în rezolvarea de probleme practice

5.2.

Determinarea

unor polinoame sau ecuații algebrice care îndeplinesc condiții date

6.1.

Exprimarea

unor probleme practice, folosind structuri algebrice sau calcul polinomial

6.2.

Aplicarea , prin analogie, în calcule cu polinoame, a metodelor de lucru din aritmetica numerelor

Elemente de algebră Grupuri

Lege de compoziție internă, tabla operației

Grup, exemple: grupuri numerice, grupuri de matrice,

Z

n

Morfism și izomorfism de grupuri

Inele și corpuri

Inel, exemple: inele numerice (

Z ,

Q ,

JR ,

C

),

Z

n

, inele de matrice, inele de funcții reale

Corp, exemple: corpuri numerice (

Q ,

JR ,

C

),

Z

p

,

p

prim

Inele de polinoame cu coeficienți într-un corp comutativ (

Q ,

JR ,

C ,

Z

p

,

p

prim

)

Forma algebrică a unui polinom, operații (adunarea, înmulțirea, înmulțirea cu un scalar)

Teorema împărțirii cu rest; împărțirea polinoamelor, împărțirea cu

X

a

, schema lui Horner

Divizibilitatea polinoamelor, teorema lui Bezout; c.m.m.d.c. și c.m.m.m.c. al unor polinoame, descompunerea unor polinoame în factori ireductibili

Rădăcini ale polinoamelor, relațiile lui Viete

pentru polinoame de grad cel mult 4

Rezolvarea ecuațiilor algebrice având coeficienți în

Z ,

Q ,

JR ,

C

, ecuații binome,

ecuații reciproce, ecuații bipătrate

1.

Identificarea

legăturilor dintre o funcție continuă și derivata sau primitiva acesteia

2.

Stabilirea

unor proprietăți ale calculului integral, prin analogie cu proprietăți ale calculului diferențial

3.

Utilizarea

algoritmilor pentru calcularea unor integrale definite

4.

Explicarea

opțiunilor de calcul al integralelor definite, în scopul optimizării soluțiilor

5.

Determinarea

ariei unei suprafețe plane și a volumului unui corp, folosind calculul integral și compararea rezultatelor cu cele obținute prin aplicarea unor formule cunoscute din geometrie

6.

Aplicarea

calculului diferențial sau integral în probleme practice

Elemente de analiză matematică

Probleme care conduc la noțiunea de integrală

Primitive

(antiderivate)

Primitivele unei funcții. Integrala nedefinită a unei funcții continue, proprietatea de liniaritate a integralei nedefinite. Primitive uzuale

Integrala definită

Definirea integralei Riemann, a unei funcții continue prin formula Leibniz-Newton

Proprietăți ale integralei definite: liniaritate, monotonie, aditivitate în raport cu intervalul de integrare

Metode de calcul al integralelor definite: integrarea prin părți, integrarea prin schimbare de variabilă. Calculul integralelor

b

de forma

P ( x )

dx

, grad

Q



4

, prin metoda

a

Q ( x )

descompunerii în fracții simple

Aplicații ale integralei definite

Aria unei suprafețe plane

Volumului unui corp de rotație

Notă:

Se

utilizează

exprimarea

„proprietate"

sau

„regulă" pentru a sublinia faptul că se face referire la un rezultat matematic utilizat în aplicații, dar a cărui demonstrație este în afara programei.

PROGRAMA

M tehnologic

COMPETENȚE DE EVALUAT ȘI CONȚINUTURI

Filiera tehnologică, profilul servicii, toate calificările profesionale, profilul resurse naturale și protecția mediului, toate calificările profesionale, profilul tehnic, toate calificările profesionale

Notă:

Subiectele pentru examenul de bacalaureat 2013 se elaborează în baza prevederilor prezentei programe.

CLASA a IX-a - 2 ore/săpt. (TC+CD)

Competențe specifice

Conținuturi

1.1 Identificarea

în limbaj cotidian sau în probleme a unor noțiuni specifice logicii matematice și/sau teoriei mulțimilor

2.1 Reprezentarea

adecvată a mulțimilor și a operațiilor logice și identificarea de proprietăți ale acestora

3.1 Alegerea

și

utilizarea

de algoritmi pentru efectuarea de operații cu mulțimi, cu numere reale, cu predicate

4.1 Redactarea

soluției unei probleme utilizând corelarea dintre limbajul logicii matematice și limbajul teoriei mulțimilor

5.1 Analizarea

unor contexte uzuale și/sau matematice (de exemplu: redactarea soluției unei probleme) utilizând limbajul logicii matematice și/sau al teoriei mulțimilor

6.1 Transpunerea

unei situații-problemă în limbaj matematic, rezolvarea problemei și

interpretarea rezultatului

Mulțimi și elemente de logică matematică

Mulțimea numerelor reale: operații algebrice cu numere reale, ordonarea numerelor reale, modulul unui număr real, aproximări prin lipsă sau prin adaos; operații cu intervale de numere reale (reuniune și intersecție)

Predicat, cuantificatori

Operații logice elementare (negație, conjuncție, disjuncție, implicație, echivalență), corelate cu operațiile și cu relațiile dintre mulțimi (complementară, intersecție, reuniune, incluziune, egalitate)

1.1 Recunoașterea

unor corespondențe care

sunt funcții, șiruri, progresii

2.1 Calcularea

valorilor unor funcții care modelează situații practice în scopul caracterizării acestora

3.1 Alegerea

și utilizarea unei modalități adecvate de calcul

4.1 Interpretarea

grafică a unor relații provenite din probleme practice

5.1 Analizarea

datelor în vederea aplicării unor formule de recurență sau a raționamentului de tip inductiv în rezolvarea problemelor

6.1 Analizarea

și

adaptarea

scrierii termenilor unui șir în funcție de context

Funcții Șiruri

Modalități de a descrie un șir; exemple de șiruri: progresii aritmetice, progresii geometrice, aflarea termenului general al unei progresii; suma primilor

n

termeni ai unei progresii

1.1 Identificarea

valorilor unei funcții folosind reprezentarea grafică a acesteia

2.1 Determinarea

soluțiilor

unor

ecuații,

Funcții; lecturi grafice

Reper cartezian, produs cartezian, reprezentarea prin puncte a unui produs

inecuații utilizând reprezentările grafice

3.1 Alegerea

și

utilizarea

unei modalități adecvate de reprezentare grafică în vederea evidențierii unor proprietăți ale acesteia

4.1 Exprimarea

monotoniei unei funcții prin condiții algebrice sau geometrice

5.1 Reprezentarea

graficului prin puncte și aproximarea acestuia printr-o curbă continuă

6.1 Deducerea

unor proprietăți ale funcțiilor numerice prin lectură grafică

cartezian de mulțimi numerice

Funcția: definiție, exemple, exemple de corespondențe care nu sunt funcții, modalități de a descrie o funcție, lecturi grafice; egalitatea a două funcții, graficul unei funcții

Funcții numerice

f

:

J

IR

,

J

interval de numere reale; proprietăți ale funcțiilor numerice prin lecturi grafice: reprezentarea geometrică a graficului, intersecția graficului cu axele de coordonate, monotonie

1.1 Recunoașterea

funcției de gradul I descrisă în moduri diferite

2.1 Utilizarea

unor metode algebrice sau grafice pentru rezolvarea ecuațiilor, inecuațiilor, sistemelor

3.1 Descrierea

unor proprietăți desprinse din rezolvarea ecuațiilor, inecuațiilor, sistemelor și reprezentarea grafică a funcției de gradul I

4.1 Exprimarea

legăturii între funcția de gradul I și reprezentarea ei geometrică

5.1 Interpretarea

graficului funcției de gradul I utilizând proprietățile algebrice ale funcției

6.1 Rezolvarea

cu ajutorul funcțiilor a unei situații-problemă

și

interpretarea

rezultatului

Funcția de gradul I

Definiție

Reprezentarea grafică a funcției

f

:

IR

IR

,

f

( x )

ax

b a , b

IR

, intersecția graficului cu axele de coordonate, ecuația

f

( x )

0

Interpretarea grafică a proprietăților algebrice ale funcției: monotonie, semnul funcției

Inecuații de forma

ax

b



0 (  ,

 ,

 )

,

a , b

IR

, studiate pe

IR

sau pe intervale de numere reale

Poziția relativă a două drepte, sisteme de tipul

ax

by

c

,

a , b ,

c ,

m ,

n ,

p

IR

 mx

ny

p

1.1 Diferențierea

variației

liniare/pătratice

prin exemple

2.1 Completarea

unor tabele de valori necesare pentru trasarea graficului

3.1 Aplicarea

unor algoritmi pentru trasarea graficului (trasarea prin puncte semnificative)

4.1 Exprimarea

proprietăților unei funcții prin condiții algebrice sau geometrice

5.1 Utilizarea

relațiilor lui Viete pentru caracterizarea soluțiilor și rezolvarea unor sisteme

6.1 Identificarea

unor metode grafice de rezolvare a ecuațiilor sau a sistemelor de ecuații

Funcția de gradul al II-lea

Reprezentarea grafică a funcției

f

:

IR

IR

,

f

( x )

ax

2

bx

c ,

a



0,

a , b ,

c

IR

, intersecția graficului cu axele de coordonate, ecuația

f

( x )

0

Relațiile lui Viete, rezolvarea sistemelor de

forma

 x

y

s

,

s

,

p

IR

xy

p

1.1 Identificarea

unor moduri de variație a datelor

2.1 Compararea

variației unor date diverse prin intermediul ratei creșterii

3.1 Aplicarea

formulelor de calcul și a lecturii grafice pentru rezolvarea de ecuații, inecuații și sisteme

4.1 Exprimarea

prin reprezentări grafice a unor condiții algebrice; exprimarea prin

Interpretarea geometrică a proprietăților algebrice ale funcției de gradul al II-lea

Monotonie ,

punct de extrem (vârful parabolei), interpretare geometrică

Semnul

funcției,

inecuații

de

forma

ax

2

bx

c



0 (  ,

 ,

 )

, cu

a , b ,

c

IR ,

a



0

, interpretare geometrică

Rezolvarea

sistemelor

de

forma

condiții algebrice a unor reprezentări grafice

5.1 Determinarea

relației între condiții algebrice date și graficul funcției de gradul al II-lea

6.1 Utilizarea

monotoniei și a punctelor de extrem în optimizarea rezultatelor unor probleme practice

mx

n

y

,

a , b ,

c ,

m ,

n

ffi

, interpretare

ax

2

bx

c

y

geometrică

1.1 Identificarea

elementelor de geometrie vectorială în diferite contexte

2.1 Aplicarea

regulilor de calcul pentru determinarea caracteristicilor unor segmente orientate pe configurații date

3.1 Utilizarea

operațiilor cu vectori pentru a descrie configurații geometrice date

4.1 Utilizarea

limbajului calculului vectorial pentru a descrie anumite configurații geometrice

5.1 Identificarea

condițiilor necesare pentru ca o configurație geometrică să verifice cerințe date

6.1 Aplicarea

calculului vectorial în rezolvarea unor probleme

Vectori în plan

Segment orientat, vectori, vectori coliniari

Operații cu vectori: adunarea (regula triunghiului, regula paralelogramului), înmulțirea cu scalari, condiția de coliniaritate, descompunerea după doi vectori dați, necoliniari nenuli

1.1 Identificarea

elementelor necesare pentru

calculul unor lungimi de segmente și a unor măsuri de unghiuri

2.1 Utilizarea

unor formule pentru calcule în trigonometrie și în geometrie

3.1 Determinarea

măsurii unor unghiuri și a lungimii unor segmente utilizând relații metrice

4.1 Transpunerea

într-un limbaj specific trigonometriei și geometriei a unor probleme practice

5.1 Utilizarea

unor elemente de trigonometrie în rezolvarea triunghiului oarecare

6.1 Analizarea

și

interpretarea

rezultatelor obținute prin rezolvarea unor probleme practice

Aplicații ale trigonometriei în geometrie

Rezolvarea triunghiului dreptunghic

Formulele

sin

 180 

x

sin

x

;

cos  180 

x

 cos

x

(fără demonstrație)

Modalități de calculare a lungimii unui segment și a măsurii unui unghi: teorema sinusurilor și teorema cosinusului

CLASA a X-a - 3ore/săpt. (TC+CD)

Competențe specifice

Conținuturi

1.

Identificarea

caracteristicilor tipurilor de numere utilizate în algebră și a formei de scriere a unui număr real

2.

Compararea

și

ordonarea

numerelor reale

3.

Aplicarea

unor algoritmi specifici calculului cu puteri, radicali, logaritmi

4.

Alegerea

formei de reprezentare a unui număr real în vederea optimizării calculelor

5.

Alegerea

strategiilor de rezolvare în vederea

Numere reale

Proprietăți ale puterilor cu exponent întreg ale unui număr real, aproximări raționale pentru numere reale

Media aritmetică, media ponderată, media geometrică, media armonică

Radical dintr-un număr rațional (ordin 2 sau 3), proprietăți ale radicalilor

Noțiunea

de

logaritm,

proprietăți

ale

optimizării calculelor

6. Determinarea

unor analogii între proprietățile operațiilor cu numere reale scrise în forme variate și utilizarea acestora

în rezolvarea unor ecuații

logaritmilor, calcule cu logaritmi, operația de logaritmare

1.

Trasarea

prin puncte a graficelor unor funcții

2.

Prelucrarea

informațiilor ilustrate prin graficul unei funcții în scopul deducerii unor proprietăți algebrice ale acesteia (monotonie, semn, bijectivitate, inversabilitate, continuitate, convexitate)

3.

Utilizarea

de proprietăți ale funcțiilor în trasarea graficelor și în rezolvarea de ecuații

4.

Exprimarea

în limbaj matematic a unor situații concrete și reprezentarea prin grafice a unor funcții care descriu situații practice

5.

Interpretarea , pe baza lecturii grafice, a proprietăților algebrice ale funcțiilor

6.

Utilizarea

echivalenței dintre bijectivitate și inversabilitate în trasarea unor grafice și în rezolvarea unor ecuații algebrice

Notă:

Pentru toate tipurile de funcții se vor studia: intersecția cu axele de coordonate, ecuația f

( x )

0

,

reprezentarea grafică prin puncte, simetrie, lectura grafică a proprietăților algebrice ale funcțiilor: monotonie, bi}ectivitate, inversabilitate, semn, concavitateIconvexitate.

Funcții și ecuații

Funcția putere:

f

:

JRi

JRi

,

f

( x )

x

n

,

n

N

și

n



2

Funcția

radical:

f

:

D

JRi

,

f

( x )

n

x

,

n

2,3

, unde

D

0,



pentru

n

par și

D

JRi

pentru

n

impar

Funcția

exponențială

f

:

JRi

 0,



,

f

( x )

a

x

,

a

 0,



 ,

a



1

și funcția logaritmică

f

:

 0,



JRi

,

f

( x )

log a

x

,

a

 0,



 ,

a



1 , creștere exponențială,

creștere logaritmică

Injectivitate, surjectivitate, bijectivitate; funcții inversabile: definiție, proprietăți grafice, condiția necesară și suficientă ca o funcție să fie inversabilă

Rezolvări de ecuații folosind proprietățile funcțiilor:

-

Ecuații iraționale care conțin radicali de ordinul 2 sau 3

-

Ecuații exponențiale, ecuații logaritmice de

forma

a

f

(

x

)

a

g

(

x

)

,

log a

f

( x )

b a

0,

a



1,

a , b

JRi

, utilizarea unor substituții care conduc la rezolvarea de

ecuații algebrice

Rezolvarea unor probleme care pot fi modelate cu ajutorul ecuațiilor

1.

Diferențierea

problemelor în funcție de numărul de soluții admise

2.

Identificarea

tipului de formulă de numărare adecvată unei situații-problemă date

3.

Utilizarea

unor formule combinatoriale în raționamente de tip inductiv

4.

Exprimarea

caracteristicilor unor probleme în scopul simplificării modului de numărare

5.

Interpretarea

unor situații-problemă având conținut practic, cu ajutorul elementelor de combinatorică

6.

Alegerea

strategiilor de rezolvare a unor probleme în scopul optimizării rezultatelor

Probleme de numărare

Mulțimi finite ordonate

Permutări - numărul de mulțimi ordonate cu

n

elemente care se obțin prin ordonarea unei mulțimi finite cu

n

elemente

Aranjamente - numărul submulțimilor ordonate cu câte

m

elemente fiecare,

m



n

, care se pot forma cu cele

n

elemente ale unei mulțimi finite

Combinări - numărul submulțimilor cu câte

k

elemente, unde

0



k



n

, ale unei mulțimi finite cu

n

elemente, proprietăți: formula combinărilor complementare, numărul tuturor submulțimilor unei mulțimi cu

n

elemente

1. Recunoașterea

unor date de tip probabilistic

sau statistic în situații concrete

Elemente de combinatorică, statistică și probabilități

2.

Interpretarea

primară a datelor statistice sau probabilistice, a graficelor și a diagramelor

3.

Utilizarea

unor algoritmi specifici calculului financiar, statisticii sau probabailităților pentru analiza de caz

4.

Transpunerea

în limbaj matematic prin mijloace statistice, probabilistice a unor probleme practice

5.

Analizarea

și

interpretarea

unor situații practice cu ajutorul conceptelor statistice sau probabilistice

6.

Corelarea

datelor statistice sau probabilistice în scopul predicției comportării unui sistem prin analogie cu

modul de comportare în situații studiate

Elemente de calcul financiar: procente, dobânzi

Culegerea, clasificarea și prelucrarea datelor statistice: date statistice, reprezentarea grafică a datelor statistice

Interpretarea datelor statistice prin lectura reprezentărilor grafice

Evenimente aleatoare egal probabile; probabilitatea unui eveniment

1.

Descrierea

unor configurații geometrice analitic sau utilizând vectori

2.

Descrierea

analitică, sintetică sau vectorială a relațiilor de paralelism

3.

Utilizarea

informațiilor oferite de o configurație geometrică pentru deducerea unor proprietăți ale acesteia și calcularea unor distanțe și a unor arii

4.

Exprimarea

analitică, sintetică sau vectorială a caracteristicilor matematice ale unei configurații geometrice

5.

Interpretarea

perpendicularității în relație cu paralelismul și minimul distanței

6.

Modelarea

unor configurații geometrice analitic, sintetic sau vectorial

Geometrie

Reper cartezian în plan, coordonate carteziene în plan, distanța dintre două puncte în plan

Coordonatele unui vector în plan, coordonatele sumei vectoriale, coordonatele produsului dintre un vector și un număr real

Ecuații ale dreptei în plan determinată de un punct și de o direcție dată și ale dreptei determinată de două puncte distincte, calcularea unor distanțe și a unor arii

Condiții de paralelism, condiții de coliniaritate; linii importante în triunghi

CLASA a XI-a - 3 ore/săpt. (TC+CD)

Competențe specifice

Conținuturi

1.

Identificarea

unor situații practice concrete, care necesită asocierea unui tabel de date cu reprezentarea matriceală a unui proces specific domeniului economic sau tehnic

2.

Asocierea

unui tabel de date cu reprezentarea matriceală a unui proces

3.

Aplicarea

algoritmilor de calcul cu matrice în situații practice

4.

Rezolvarea

unor sisteme utilizând algoritmi specifici

5.

Stabilirea

unor condiții de existență și/sau compatibilitate a unor sisteme și identificarea unor metode adecvate de rezolvare a acestora

6.

Optimizarea

rezolvării unor probleme prin alegerea unor strategii și metode adecvate (de tip algebric, vectorial, analitic, sintetic)

Elemente de calcul matriceal și sisteme de ecuații liniare

Matrice

Tabel de tip matriceal. Matrice, mulțimi de matrice

Operații cu matrice: adunarea, înmulțirea, înmulțirea unei matrice cu scalar, proprietăți

Determinanți

Determinant unei matrice pătratice de ordin cel mult 3, proprietăți

Aplicații: ecuația unei drepte determinate de două puncte distincte, aria unui triunghi și coliniaritatea a trei puncte în plan

Sisteme de ecuații liniare

Matrice inversabile din

M

n

 IRi  ,

n

2,3

Ecuații matriceale

Sisteme liniare cu cel mult 3 necunoscute; forma matriceală a unui sistem liniar

Metoda lui Cramer de rezolvare a sistemelor liniare

1.

Caracterizarea

unor funcții utilizând reprezentarea geometrică a unor cazuri particulare

2.

Interpretarea

unor proprietăți ale funcțiilor cu ajutorul reprezentărilor grafice

3.

Aplicarea

unor algoritmi specifici calculului diferențial în rezolvarea unor probleme

4.

Exprimarea

cu ajutorul noțiunilor de limită, continuitate, derivabilitate, monotonie, a unor proprietăți cantitative și calitative ale unei funcții

5.

Utilizarea

reprezentării grafice a unei funcții pentru verificarea unor rezultate și pentru identificarea unor proprietăți

6.

Determinarea

unor optimuri situaționale prin aplicarea calculului diferențial în probleme practice

Note:

În introducerea noțiunilor de limită a unui șir într- un punct nu se va introduce definiția cu

.

Se utilizează exprimarea „proprietatea lui ...",

„regula lui ." pentru a sublinia faptul că se face referire la un rezultat matematic utilizat în aplicații, dar a cărui demonstrație este în afara programei.

Elemente de analiză matematică Limite de funcții

Noțiuni elementare despre mulțimi de puncte pe dreapta reală: intervale, mărginire, vecinătăți, dreapta încheiată, simbolurile



și



Limite de funcții: interpretarea grafică a limitei unei funcții într-un punct utilizând vecinătăți, limite laterale pentru: funcția de gradul I, funcția de gradul al II-lea, funcția logaritmică, exponențială, funcția putere

(

n

2,3

), funcția radical (

n

2,3

), funcția raport de două funcții cu grad cel mult 2

Calculul limitelor pentru funcția de gradul I, funcția de gradul al II-lea, funcția logaritmică, exponențială, funcția putere

(

n

2,3

), funcția radical (

n

2,3

), funcția raport de două funcții cu grad cel mult 2, cazuri exceptate la calculul limitelor de

funcții:

0

,



, 0



0



Asimptotele graficului funcțiilor studiate: asimptote verticale, orizontale și oblice

Funcții continue

Interpretarea grafică a continuității unei funcții, operații cu funcții continue

Semnul unei funcții continue pe un interval de numere reale utilizând consecința proprietății lui Darboux

Funcții derivabile

Tangenta la o curbă. Derivata unei funcții într-un punct, funcții derivabile

Operații cu funcții care admit derivată, calculul derivatelor de ordin I și de ordinul al II-lea pentru funcțiile studiate

Regulile lui l'Hospital pentru cazurile

0

,



0



Studiul funcțiilor cu ajutorul derivatelor

Rolul derivatei de ordin I și de ordinul al II- lea în studiul funcțiilor: monotonie, puncte de extrem, concavitate, convexitate

Reprezentarea grafică a funcțiilor

CLASA a XII-a - 3 ore/săpt.

(TC+CD)

Competențe specifice

Conținuturi

1. Recunoașterea

structurilor algebrice, a

Elemente de algebră

mulțimilor de numere, de polinoame și de matrice

2.1.

Identificarea

unei structuri algebrice prin verificarea proprietăților acesteia

2.2.

Determinarea

și verificarea proprietăților unei structuri

3.1.

Verificarea

faptului că o funcție dată este morfism sau izomorfism

3.2.

Aplicarea

unor algoritmi în calculul polinomial sau în rezolvarea ecuațiilor algebrice

4.

Explicarea

modului în care sunt utilizate, în calcule specifice, proprietățile operațiilor unei structuri algebrice

5.1.

Utilizarea

structurilor algebrice în rezolvarea de probleme practice

5.2.

Determinarea

unor polinoame sau ecuații algebrice care îndeplinesc condiții date

6.1.

Exprimarea

unor probleme practice, folosind structuri algebrice sau calcul polinomial

6.2.

Aplicarea , prin analogie, în calcule cu polinoame, a metodelor de lucru din aritmetica numerelor

Grupuri

Lege de compoziție internă, tabla operației

Grup, exemple: grupuri numerice, grupuri de matrice,

Z

n

Morfism și izomorfism de grupuri

Inele si corpuri

Inel, exemple: inele numerice (

Z ,

Q ,

IRi

),

Z

n

, inele de matrice, inele de funcții reale

Corp, exemple: corpuri numerice (

Q ,

IRi

),

Z

p

,

p

prim

Inele de polinoame cu coeficienți intr-un corp comutativ (

Q ,

IRi ,

Z

p

,

p

prim

)

Forma algebrică a unui polinom, operații (adunarea, înmulțirea, înmulțirea cu un scalar)

Teorema împărțirii cu rest; împărțirea polinoamelor, împărțirea cu

X

a

, schema lui Horner

Divizibilitatea polinoamelor, teorema lui Bezout; c.m.m.d.c. și c.m.m.m.c. al unor polinoame, descompunerea unor polinoame în factori ireductibili

Rădăcini ale polinoamelor; relațiile lui Viete pentru polinoame de grad cel mult 4

Rezolvarea ecuațiilor algebrice având coeficienți în

Z ,

Q ,

IRi

, ecuații binome,

ecuații reciproce, ecuații bipătrate

1.

Identificarea

legăturilor dintre o funcție continuă și derivata sau primitiva acesteia

2.

Stabilirea

unor proprietăți ale calculului integral, prin analogie cu proprietăți ale calculului diferențial

3.

Utilizarea

algoritmilor pentru calcularea unor integrale definite

4.

Explicarea

opțiunilor de calcul al integralelor definite, în scopul optimizării soluțiilor

5.

Determinarea

ariei unei suprafețe plane și a volumului unui corp, folosind calculul integral și compararea rezultatelor cu cele obținute prin aplicarea unor formule cunoscute din geometrie

6.

Aplicarea

calculului diferențial sau integral în probleme practice

Elemente de analiză matematică

Probleme care conduc la noțiunea de integrală

Primitive

(antiderivate)

Primitivele unei funcții. Integrala nedefinită a unei funcții continue, proprietatea de liniaritate a integralei nedefinite. Primitive uzuale

Integrala definită

Definirea integralei Riemann a unei funcții continue prin formula Leibniz - Newton

Proprietăți ale integralei definite: liniaritate, monotonie, aditivitate în raport cu intervalul de integrare

Metode de calcul al integralelor definite: integrarea prin părți, integrarea prin schimbare de variabilă. Calculul integralelor

b

de forma

P ( x )

dx

, grad

Q



4

prin metoda

a

Q ( x )

descompunerii în fracții simple

Aplicații ale integralei definite

Aria unei suprafețe plane

Volumului unui corp de rotație

Notă:

Se

utilizează

exprimarea

„proprietate"

sau

„regulă" pentru a sublinia faptul că se face referire la un rezultat matematic utilizat în aplicații, dar a cărui

demonstrație este în afara programei.

PROGRAMA

M pedagogic

COMPETENȚE DE EVALUAT ȘI CONȚINUTURI

Filiera vocațională, profilul pedagogic, specializarea învățător-educatoare

Notă:

Subiectele pentru examenul de bacalaureat 2013 se elaborează în baza prevederilor prezentei programe.

CLASA a IX-a - 2 ore/săpt. (TC)

Competențe specifice

Conținuturi

1.

Identificarea

în limbaj cotidian sau în probleme a unor noțiuni specifice logicii matematice și/sau a teoriei mulțimilor

2.

Transcrierea

unui enunț în limbajul logicii matematice sau al teoriei mulțimilor

3.

Utilizarea

reprezentărilor grafice (diagrame, reprezentari pe axă), a tabelelor de adevăr, pentru efectuarea unor operații

4.

Explicitarea

caracteristicilor unor mulțimi folosind limbajul logicii matematice

5.

Analizarea

unor contexte uzuale și/sau matematice (de exemplu: redactarea soluției unei probleme) utilizând limbajul logicii matematice și/sau al teoriei mulțimilor

6.

Transpunerea

unei probleme în limbaj matematic, rezolvarea problemei și interpretarea rezultatului

Mulțimi și elemente de logică matematică

Mulțimea numerelor reale: operații algebrice cu numere reale, ordonarea numerelor reale, modulul unui număr real, aproximări prin lipsă sau prin adaos; operații cu intervale de numere reale

Propoziție, predicat, cuantificatori

Operații logice elementare (negație, conjuncție, disjuncție, implicație, echivalență), corelate cu operațiile și cu relațiile dintre mulțimi (complementară, intersecție, reuniune, incluziune, egalitate)

1.

Recunoașterea

unor corespondențe care sunt funcții, șiruri, progresii

2.

Reprezentarea

în diverse moduri a unor corespondențe, funcții, șiruri în scopul caracterizării acestora

3.

Identificarea

unor formule de recurență pe bază de raționamente de tip inductiv

4.

Exprimarea

caracteristicilor unei funcții folosind reprezentări (diagrame, grafice)

5.

Deducerea

unor proprietăți ale unor șiruri folosind reprezentări grafice sau raționamente de tip inductiv

6.

Asocierea

unei situații-problemă cu un model matematic de tip funcție, șir,

progresie

Funcții Șiruri

Modalități de a descrie un șir; exemple de șiruri: progresii aritmetice, progresii geometrice, aflarea termenului general al unei progresii; suma primilor

n

termeni ai unei progresii

1.

Identificarea

valorilor unei funcții folosind reprezentarea grafică a acesteia

2.

Identificarea

unor puncte semnificative de pe graficul unei funcții

3.

Folosirea

proprietăților unei funcții pentru completarea graficului unei funcții pare,

Funcții; lecturi grafice

Reper cartezian, produs cartezian, reprezentarea prin puncte a unui produs cartezian de mulțimi numerice; condiții algebrice pentru puncte aflate în cadrane.

Drepte în plan de forma

x

m

sau de forma

impare sau periodice

4.

Exprimarea

proprietăților unor funcții pe baza lecturii grafice

5.

Reprezentarea

graficului prin puncte și aproximarea acestuia printr-o curbă continuă

6.

Deducerea

unor proprietăți ale funcțiilor numerice prin lectură grafică

y

m ,

m

IRi

Funcția: definiție, exemple, exemple de corespondențe care nu sunt funcții, modalități de a descrie o funcție, lecturi grafice; egalitatea a două funcții, imaginea unei funcții, graficul unei funcții

Funcții numerice

f

:

J

IRi

,

J

interval de numere reale; proprietăți ale funcțiilor numerice prin lecturi grafice: reprezentarea geometrică a graficului, intersecția graficului cu axele de coordonate, rezolvarea grafică a ecuațiilor de forma

f

( x )

g ( x )

, mărginire, paritate, imparitate (simetria graficului față de axa

Oy

sau față de origine), periodicitate,

monotonie

1.

Recunoașterea

funcției de gradul I descrisă în moduri diferite

2.

Identificarea

unor metode grafice pentru rezolvarea ecuațiilor, inecuațiilor, sistemelor

3.

Descrierea

unor proprietăți desprinse din rezolvarea ecuațiilor, inecuațiilor, sistemelor și din reprezentarea grafică a funcției de gradul I

4.

Exprimarea

în limbaj matematic a unor situații concrete ce se pot descrie prin funcții, inecuații sau sisteme

5.

Interpretarea

cu ajutorul proporționalității a condițiilor pentru ca diverse date să fie caracterizate cu ajutorul unei funcții de gradul I

6.

Rezolvarea

cu ajutorul funcțiilor a unei situații-problemă și interpretarea rezultatului

Funcția de gradul I

Definiție;

Reprezentarea grafică a funcției

f

:

IRi

IRi

,

f

( x )

ax

b a , b

IRi

, intersecția graficului cu axele de coordonate, ecuația

f

( x )

0

Interpretarea grafică a proprietăților algebrice ale funcției: monotonie, semnul funcției

Inecuații de forma

ax

b



0,(  ,

 ,

 ),

a ,

b

IRi

studiate pe

IRi

Poziția relativă a două drepte; sisteme de tipul

ax

by

c

,

a , b ,

c ,

m ,

n ,

p

IRi

 mx

ny

p

1.

Diferențierea

variației liniare/pătratice prin exemple

2.

Completarea

unor tabele de valori necesare pentru trasarea graficului

3.

Aplicarea

unor algoritmi pentru trasarea graficului (trasarea prin puncte semnificative)

4.

Exprimarea

proprietăților unei funcții prin condiții algebrice sau geometrice

5.

Utilizarea

relațiilor lui Viete pentru caracterizarea soluțiilor și rezolvarea unor sisteme

6.

Identificarea

unor metode grafice de rezolvare a ecuațiilor sau a sistemelor de ecuații

Funcția de gradul al II-lea

Reprezentarea grafică a funcției

f

:

IRi

IRi

,

f

( x )

ax

2

bx

c ,

a



0,

a , b ,

c

IRi

, intersecția graficului cu axele de coordonate, ecuația

f

( x )

0

, simetria față de drepte de forma

x

m ,

m

IRi

Relațiile lui Viete, rezolvarea sistemelor de

forma

 x

y

s

,

s

,

p

IRi

xy

p

1. Identificarea

unor moduri de variație a

datelor

Interpretarea geometrică a proprietăților

algebrice ale funcției de gradul al II-lea

2.

Reprezentarea

grafică a unor date diverse în vederea comparării variației lor

3.

Utilizarea

lecturii grafice pentru rezolvarea de ecuații, inecuații și sisteme

4.

Exprimarea

prin reprezentări grafice a unor condiții algebrice; exprimarea prin condiții algebrice a unor reprezentări grafice

5.

Interpretarea

unei configurații din perspectiva poziției relative a unei drepte față de o parabolă

6.

Utilizarea

lecturilor grafice în vederea optimizării rezultatelor unor probleme practice

Monotonie ;

punct de extrem (vârful parabolei), interpretare geometrică

Poziționarea parabolei față de axa

Ox

, semnul funcției, inecuații de forma

ax 2

bx

c



0

(  ,

 ,

 )

,

cu

a , b ,

c

ffi ,

a



0

,

interpretare

geometrică

Poziția relativă a unei drepte față de o parabolă: rezolvarea sistemelor de forma

mx

n

y

ax

2

bx

c

y

,

a , b ,

c ,

m ,

n

ffi

, interpretare

geometrică

1.

Identificarea

elementelor de geometrie

vectorială în configurații geometrice

2.

Utilizarea

rețelelor de pătrate pentru determinarea caracteristicilor unor segmente orientate pe configurații date

3.

Efectuarea

de operații cu vectori pe configurații geometrice date

4.

Utilizarea

limbajului calculului vectorial pentru a descrie anumite configurații geometrice

5.

Identificarea

condițiilor necesare pentru efectuarea operațiilor cu vectori

6.

Aplicarea

calculului vectorial în descrierea proprietăților unor funcții

Vectori în plan

Segment orientat, vectori, vectori coliniari

Operații cu vectori: adunarea (regula triunghiului, regula paralelogramului), proprietăți ale operației de adunare, înmulțirea cu scalari, proprietăți ale înmulțirii cu scalari, condiția de coliniaritate, descompunerea după doi vectori dați necoliniari și nenuli

1.

Descrierea

sintetică sau vectorială a proprietăților unor configurații geometrice

2.

Reprezentarea

prin intermediul vectorilor a unei configurații geometrice date

3.

Utilizarea

calcului vectorial sau a metodelor sintetice în rezolvarea unor probleme de geometrie metrică

4.

Trecerea

de la caracterizarea sintetică la cea vectorială (și invers) a unei configurații geometrice date

5.

Determinarea

condițiilor necesare pentru coliniaritate, concurență sau paralelism

6.

Analizarea

comparativă a rezolvărilor vectorială

și

sintetică

ale

aceleiași

probleme

Coliniaritate, concurență, paralelism - calcul vectorial în geometria plană

Vectorul de poziție al unui punct

Vectorul de poziție al punctului care împarte un segment într-un raport dat, teorema lui Thales (condiții de paralelism)

Vectorul de poziție al centrului de greutate al unui triunghi (concurența medianelor unui triunghi)

1.

Identificarea

elementelor necesare pentru

calcularea unor lungimi de segmente și a unor măsuri de unghiuri

2.

Utilizarea

unor formule pentru calcule în trigonometrie și în geometrie

3.

Aplicarea

teoremelor și a formulelor pentru determinarea unor măsuri (lungimi sau unghiuri)

4.

Transpunerea

într-un limbaj specific

Aplicații ale trigonometriei în geometrie

Rezolvarea triunghiului dreptunghic

Formulele

sin

 180 

x

sin

x

;

cos  180 

x

 cos

x

(fără demonstrație)

Modalități de calcul a lungimii unui segment și a măsurii unui unghi: teorema sinusurilor și teorema cosinusului

trigonometriei și/sau geometriei a unor probleme practice

5.

Utilizarea

unor elemente de trigonometrie în rezolvarea triunghiului oarecare

6.

Analizarea

și

interpretarea

rezultatelor obținute prin rezolvarea unor probleme practice

CLASA a X-a - 2ore/săpt. (TC)

Competențe specifice

Conținuturi

1.

Identificarea

caracteristicilor tipurilor de numere utilizate în algebră și a formei de scriere a unui număr real

2.

Compararea

și

ordonarea

numerelor reale utilizând metode variate

3.

Aplicarea

unor algoritmi specifici calculului cu puteri, radicali, logaritmi

4.

Alegerea

formei de reprezentare a unui număr real pentru optimizarea calculelor

5.

Alegerea

strategiilor de rezolvare în vederea optimizării calculelor

6.

Analizarea

validității unor afirmații prin utilizarea aproximărilor, a proprietăților sau

a regulilor de calcul

Numere reale

Numere reale: proprietăți ale puterilor cu exponent rațional, irațional și real, aproximări raționale pentru numere iraționale

Puteri cu exponent irațional și cu exponent real ale unui număr pozitiv

Radical dintr-un număr rațional (ordin 2 sau 3), proprietăți ale radicalilor

Noțiunea de logaritm, proprietăți ale logaritmilor, calcule cu logaritmi, operația de logaritmare

1.

Exprimarea

relațiilor de tip funcțional în diverse moduri

2.

Prelucrarea

informațiilor ilustrate prin graficul unei funcții în scopul deducerii unor proprietăți algebrice ale acesteia (monotonie, bijectivitate, semn, continuitate, convexitate)

3.

Utilizarea

de proprietăți ale funcțiilor în calcule și aproximări, prin metode diverse

4.

Exprimarea

în limbaj matematic a unor situații concrete ce se pot descrie printr-o funcție de o variabilă

5.

Interpretarea

unor probleme de calcul în vederea optimizării rezultatului

6.

Utilizarea

echivalenței dintre bijectivitate și inversabilitate în trasarea unor grafice și în rezolvarea unor ecuații

Notă:

Pentru toate tipurile de funcții se vor studia: intersecția cu axele de coordonate, ecuația f

( x )

0

,

reprezentarea grafică prin puncte, simetrie, lectura grafică a proprietăților algebrice ale funcțiilor: monotonie, bi}ectivitate, inversabilitate, semn, concavitateIconvexitate

Funcții și ecuații

Funcția putere:

f

:

JRi

JRi

,

f

( x )

x

n

,

n

N

și

n



2

Funcția

radical:

f

:

D

JRi

,

f

( x )

n

x

,

n

2,3

, unde

D

0,



pentru

n

par și

D

JRi

pentru

n

impar

Funcția

exponențială

f

:

JRi

 0,



,

f

( x )

a

x

,

a

 0,



 ,

a



1

și funcția logaritmică

f

:

 0,



JRi

,

f

( x )

log a

x

,

a

 0,



 ,

a



1 , creștere exponențială, creștere logaritmică

Rezolvări de ecuații folosind proprietățile funcțiilor:

-

Ecuații iraționale care conțin radicali de ordinul 2 sau 3

-

Ecuații exponențiale, ecuații logaritmice de

forma

a

f

(

x

)

a

g

(

x

)

,

log a

f

( x )

b a

0,

a



1,

a , b

JRi

, utilizarea unor substituții care conduc la rezolvarea de

ecuații algebrice

Rezolvarea unor probleme care pot fi modelate cu ajutorul ecuațiilor

1. Recunoașterea

unor date de tip probabilistic

sau statistic în situații concrete

Matematici financiare

Probleme

de

numărare:

permutări,

2.

Interpretarea

primară a datelor statistice sau probabilistice cu ajutorul calculului financiar, al graficelor și al diagramelor

3.

Utilizarea

unor algoritmi specifici calculului financiar, statisticii sau probabilităților pentru analiza de caz

4.

Transpunerea

în limbaj matematic prin mijloace statistice sau probabilistice a unor probleme practice

5.

Analizarea

și

interpretarea

unor situații practice cu ajutorul conceptelor statistice sau probabilistice

6.

Corelarea

datelor statistice sau probabilistice în scopul predicției comportării unui sistem prin analogie cu

modul de comportare în situații studiate

aranjamente, combinări

Elemente de calcul financiar: procente, dobânzi, TVA

Culegerea, clasificarea și prelucrarea datelor statistice: date statistice, reprezentarea grafică a datelor statistice. Interpretarea datelor statistice

Evenimente aleatoare egal probabile, operații cu evenimente, probabilitatea unui eveniment compus din evenimente egal probabile

Notă:

Aplicațiile vor fi din domeniul financiar: profit, calcularea prețului de cost al unui produs, amortizări de investiții, tipuri de credite, metode de finanțare, buget personal, buget familial.

1.

Descrierea

unor configurații geometrice analitic sau utilizând vectori

2.

Descrierea

analitică, sintetică sau vectorială a relațiilor de paralelism și de perpendicularitate

3.

Utilizarea

informațiilor oferite de o configurație geometrică pentru deducerea unor proprietăți ale acesteia și calcularea unor distanțe și a unor arii

4.

Exprimarea

analitică, sintetică sau vectorială a caracteristicilor matematice ale unei configurații geometrice

5.

Interpretarea

perpendicularității în relație cu paralelismul și minimul distanței

6.

Modelarea

unor configurații geometrice analitic, sintetic sau vectorial

Geometrie

Reper cartezian în plan, coordonate carteziene în plan, distanța dintre două puncte în plan

Coordonatele unui vector în plan; coordonatele sumei vectoriale, coordonatele produsului dintre un vector și un număr real

Ecuații ale dreptei în plan determinată de un punct și de o direcție dată și ale dreptei determinată de două puncte distincte date

Condiții de paralelism, condiții de perpendicularitate a două drepte din plan, calcularea unor distanțe și a unor arii

CLASA a XI-a -1 oră/săpt. (TC)

Competențe specifice

Conținuturi

1.

Recunoașterea

și diferențierea mulțimilor de numere și a structurilor algebrice

2.

Identificarea

unei structuri algebrice prin verificarea proprietăților acesteia

3.

Compararea

proprietăților algebrice sau aritmetice ale operațiilor definite pe diverse mulțimi în scopul identificării unor algoritmi

4.

Exprimarea

proprietăților mulțimilor înzestrate cu operații prin identificarea organizării structurale a acestora

5.

Utilizarea

similarității operațiilor definite pe mulțimi diferite în deducerea unor proprietăți algebrice

Structuri algebrice

Legi de compoziție, proprietăți

Structuri algebrice: monoid, grup, inel, corp. Exemple: mulțimile

N ,

Z ,

Q ,

JRi ,

Z

n

CLASA a XII-a - 1 oră/săpt.

(TC)

Competențe specifice

Conținuturi

1.

Identificarea

unor situații practice concrete, care necesită asocierea unui tabel de date cu reprezentarea sa matriceală

2.

Asocierea

unui tabel de date cu reprezentarea matriceală a unui proces

3.

Aplicarea , în situații practice, a algoritmilor de calcul cu matrice

4.

Rezolvarea

unor sisteme, utilizând metode diferite de rezolvare și compararea acestor metode

5.

Stabilirea

compatibilității unor sisteme liniare și identificarea unor metode adecvate de rezolvare a acestora

Elemente de calcul matriceal și sisteme de ecuații liniare

Matrice

Tabel de tip matriceal. Matrice, mulțimi de matrice

Operații cu matrice: adunarea a două matrice, înmulțirea, înmulțirea unei matrice cu scalar, produsul a două matrice, proprietăți

Determinanți

Determinantul unei matrice pătratice de ordin cel mult 3, proprietăți

Sisteme de ecuații liniare

Matrice inversabile din

M

n

 JRi  ,

n

2,3

. Ecuații matriceale

Sisteme de ecuații liniare cu cel mult 3 necunoscute; forma matriceală a unui sistem

liniar

Metode de rezolvare a sistemelor liniare: metoda Cramer, metoda Gauss

Aplicații: ecuația unei drepte determinate de două puncte distincte, aria unui triunghi și caracterizarea coliniarității a trei puncte în plan

CENTRUL NAȚIONAL DE EVALUARE ȘI EXAMINARE

PROGRAMA DE EXAMEN

PENTRU DISCIPLINA FIZICĂ

BACALAUREAT 2013

PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA FIZICĂ

I.

STATUTUL DISCIPLINEI

FIZICA

are în cadrul Examenului de Bacalaureat pentru anul școlar 2012-2013 statutul de

disciplină opțională , putând fi aleasă ca probă scrisă în conformitate cu filiera, profilul și specializarea absolvită.

În intenția de a veni în întâmpinarea candidaților care se pregătesc pentru continuarea studiilor în diferite filiere din învățământul superior,

elevii vor opta în timpul probei de examen

pentru

două

dintre

cele

patru

modulele

(A.

MECANICĂ,

B.

ELEMENTE

DE TERMODINAMICĂ, C. PRODUCEREA ȘI UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU, D. OPTICĂ).

Pregătirea examenului și elaborarea subiectelor se realizează în conformitate strictă cu PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA FIZICĂ BACALAUREAT 2013, aprobată

prin O.M.E.C.T.S. Subiectele nu vizează conținutul unui manual anume. Manualul școlar este doar unul dintre suporturile didactice utilizate de profesori și elevi, ce ajută la parcurgerea programei școlare, prin însușirea de cunoștințe și formarea de competențe.

Conținutul programei de examen a fost stabilit ținându-se seama de Programele Școlare de Fizică în vigoare pentru absolvenții promoției 2013.

Au fost respectate câteva principii:

1.

Volumul programei de examen, redus față de cel din curriculum, se limitează la unele capitole ale Fizicii care permit, în cadrul examenului de bacalaureat, o evaluare a atingerii competențelor de mai jos;

2.

Cunoștințele de matematică necesare examenului de Fizică cuprind, în afara celor de aritmetică, algebră și geometrie elementară, operații cu puteri raționale, operații fundamentale cu funcții trigonometrice, logaritmi, progresii, determinarea extremului unei funcții cu metodele analizei matematice, folosirea integralei definite;

3.

Numerotarea capitolelor și a temelor nu coincide cu cea din curriculum, dar formularea conținutului respectă întocmai programa școlară a fiecărei clase;

4.

Lista de termeni conține cunoștințele care ar putea interveni in itemii subiectului de examen.

5.

Pornind de la competențele generale și specifice ale învățării fizicii s-a optat pentru un conținut diferențiat al programei de examen, în funcție de filieră și profil.

II.

COMPETENȚE DE EVALUAT

1.

Explicarea unor fenomene naturale cu ajutorul conceptelor specifice fizicii:

1.1.

definirea sau recunoașterea unor concepte specifice fizicii menționate în lista de termeni conținută în acest material;

1.2.

formularea de ipoteze referitoare la fenomene fizice;

1.3.

exprimarea prin simboluri specifice fizicii a legilor, principiilor și teoremelor fizicii, a definițiilor mărimilor fizice și a unităților de măsură ale acestora;

1.4.

descrierea semnificațiilor termenilor sau simbolurilor folosite în legi sau relații.

2.

Utilizarea noțiunilor studiate în rezolvarea unor probleme cu caracter teoretic și aplicativ:

2.1.

selectarea informațiilor relevante referitoare la fenomenele prezentate în cadrul problemelor;

2.2.

aplicarea modelelor unor procese în rezolvarea problemelor;

2.3.

utilizarea adecvată a unor algoritmi și a aparatului matematic în rezolvarea de probleme;

2.4.

utilizarea reprezentărilor schematice și grafice ajutătoare pentru înțelegerea și rezolvarea unei probleme;

2.5.

interpretarea din punct de vedere fizic a rezultatelor obținute în rezolvarea unor probleme.

3.

Interpretarea fenomenelor din viața cotidiană prin folosirea într-un mod integrat a cunoștințelor și a metodelor specifice diferitelor domenii ale fizicii:

3.1.

identificarea fenomenelor fizice în situații din viața cotidiană;

3.2.

realizarea de conexiuni între fenomenele specifice diverselor domenii ale fizicii, în scopul explicării principiilor de funcționare ale unor aparate și montaje simple;

3.3.

selectarea informațiilor relevante pentru interpretarea unor fenomene fizice;

3.4.

anticiparea evoluției fenomenelor fizice, pornind de la date prezentate;

3.5.

descrierea și explicarea unor fenomene din viata cotidiană folosind cunoștințe integrate din diferite domenii ale fizicii.

4.

Identificarea unor relații între informații rezultate din explorarea și experimentarea dirijată a unor fenomene fizice, pentru interpretarea acestora:

4.1.

decodificarea informațiilor conținute în reprezentări grafice sau tabele;

4.2.

selectarea informațiilor relevante pentru interpretarea unor fenomene fizice.

III.

ARII TEMATICE

Filiera teoretică – profilul real, Filiera voca/ională – profilul militar

A.

MECANICA CONȚINUTURI

1.

PRINCIPII ȘI LEGI ÎN MECANICA CLASICĂ

1.1.

Mișcare și repaus

1.2.

Principiul I

1.3.

Principiul al II-lea

1.4.

Principiul al III-lea

1.5.

Legea lui Hooke. Tensiunea în fir

1.6.

Legile frecării la alunecare

2.

TEOREME DE VARIAȚIE ȘI LEGI DE CONSERVARE ÎN MECANICĂ

2.1.

Lucrul mecanic. Puterea mecanică

2.2.

Teorema variației energiei cinetice a punctului material

2.3.

Energia potențială gravitațională

2.4.

Legea conservării energiei mecanice

2.5.

Teorema variației impulsului

2.6.

Legea conservării impulsului

LISTA DE TERMENI

1.

PRINCIPII ȘI LEGI ÎN MECANICA CLASICĂ

viteză, vectorul viteză

accelerație, vectorul accelerație

modelul punctului material

principiul inerției

principiul fundamental al mecanicii clasice

unitatea de măsură a forței

principiul acțiunilor reciproce

forțe de contact între corpuri

legile frecării la alunecare

legea lui Hooke, forța elastică

forța de tensiune

2.

TEOREME DE VARIAȚIE ȘI LEGI DE CONSERVARE ÎN MECANICĂ

lucrul mecanic, mărime de proces

unitatea de măsură a lucrului mecanic

interpretarea geometrică a lucrului mecanic

expresia matematică a lucrului mecanic efectuat de forța de greutate în câmp gravitațional uniform, a lucrului mecanic efectuat de forța de frecare la alunecare și a lucrului mecanic efectuat de forța elastică

puterea mecanică

unitatea de măsură a puterii în S.I.

randamentul planului înclinat

energia cinetică a punctului material

teorema variației energiei cinetice a punctului material

energia potențială

variația energiei potențiale gravitaționale a sistemului corp – Pământ

energia mecanică, mărime de stare

legea conservării energiei mecanice

impulsul punctului material și a unui sistem de puncte material

teorema variației impulsului

legea conservării impulsului

B.

ELEMENTE DE TERMODINAMICĂ CONȚINUTURI

1.

NOȚIUNI TERMODINAMICE DE BAZĂ

2.

PRINCIPIUL I AL TERMODINAMICII

3.

APLICAREA PRINCIPIULUI I AL TERMODINAMICII LA TRANSFORMĂRILE GAZULUI IDEAL

4.

MOTOARE TERMICE

5.

PRINCIPIUL AL II-LEA AL TERMODINAMICII LISTA DE TERMENI

1.

NOȚIUNI TERMODINAMICE DE BAZĂ

masă moleculară

masă moleculară relativă

cantitate de substanță

masă molară

volum molar

numărul lui Avogadro

echilibru termic

corespondența între valoarea numerică a temperaturii în scara Celsius și valoarea numerică a acesteia în scara Kelvin

2.

PRINCIPIUL I AL TERMODINAMICII

lucrul mecanic în termodinamică, mărime de proces

interpretarea geometrică a lucrului mecanic în termodinamică

energia internă a unui sistem termodinamic, mărime de stare

căldura, mărime de proces

înveliș adiabatic

principiul I al termodinamicii

coeficienți calorici (relații de definiție, unități de măsură în SI)

relația Robert - Mayer

3.

APLICAREA PRINCIPIULUI I AL TERMODINAMICII LA TRANSFORMĂRILE GAZULUI IDEAL

energia internă a gazului ideal ( monoatomic, diatomic, poliatomic)

variația energiei interne, lucrul mecanic și cantitatea de căldură pentru transformările simple ale gazului ideal ( izobară, izocoră, izotermă, adiabatică)

4.

MOTOARE TERMICE

explicarea funcționării unui motor termic

descrierea principalelor cicluri termodinamice – Otto, Diesel – pe baza cărora funcționează motoarele termice

randamentul unui motor termic

5.

PRINCIPIUL AL II-LEA AL TERMODINAMICII

ciclul Carnot, randamentul ciclului Carnot

C.

PRODUCEREA ȘI UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU CONȚINUTURI

1.

CURENTUL ELECTRIC

2.

LEGEA LUI OHM

3.

LEGILE LUI KIRCHHOFF

4.

GRUPAREA REZISTOARELOR ȘI GENERATOARELOR ELECTRICE

5.

ENERGIA ȘI PUTEREA ELECTRICĂ LISTA DE TERMENI

1.

CURENTUL ELECTRIC

curentul electric

intensitatea curentului electric

unitatea de măsură a intensității curentului electric

circuit electric simplu

tensiune electromotoare a unui generator electric, tensiunea la bornele generatorului, căderea de tensiune în interiorul generatorului

2.

LEGEA LUI OHM

rezistența electrică

legea lui Ohm pentru o porțiune de circuit și pentru întreg circuitul

unitatea de măsură pentru rezistența electrică

rezistența electrică a unui conductor liniar

rezistivitatea electrică, dependența rezistivității electrice de temperatură

3.

LEGILE LUI KIRCHHOFF

rețeaua electrică

nodul de rețea

ochiul de rețea

legile lui Kirchhoff

4.

GRUPAREA REZISTOARELOR ȘI GENERATOARELOR ELECTRICE

rezistența electrică echivalentă a grupării serie, paralel sau mixtă a mai multor rezistori

rezistența electrică echivalentă și t.e.m. echivalentă corespunzătoare grupării serie / paralel a mai multor generatoare electrice

5.

ENERGIA ȘI PUTEREA ELECTRICĂ

expresia energiei transmise de generator consumatorului într-un interval de timp

expresia energiei disipate în interiorul generatorului

randamentul unui circuit electric simplu

puterea electrică; relații ce caracterizează puterea electrică

D.

OPTICA CONȚINUTURI

1.

OPTICA GEOMETRICĂ

1.1.

Reflexia și refracția luminii

1.2.

Lentile subțiri. Sisteme de lentile

2.

OPTICA ONDULATORIE

2.1.

Interferența

2.2.

Dispozitivul Young

3.

ELEMENTE DE FIZICĂ CUANTICĂ

3.1.

Efect fotoelectric extern

LISTA DE TERMENI

1.

OPTICA GEOMETRICĂ

reflexia luminii

refracția luminii

legile reflexiei

legile refracției

indicele de refracție

punctele conjugate

fasciculele paraxiale

imaginile reale/virtuale

lentila optică

elementele caracteristice ale unei lentile subțiri (axe, centru optic, focare);

convergența unei lentile subțiri

formulele lentilelor subțiri

imaginile obiectelor reale/virtuale în lentile subțiri

sisteme de lentile

2.

OPTICA ONDULATORIE

condiții de obținere a interferenței staționare

lungimea de undă

elementele componente ale dispozitivului Young

franje de interferență

diferența de drum optic

condițiile de maxim, respectiv de minim de interferență

interfranja

3.

ELEMENTE DE FIZICĂ CUANTICĂ

legile efectului fotoelectric extern

ipoteza lui Planck. Ipoteza lui Einstein. Ecuația lui Einstein

interpretarea legilor efectului fotoelectric extern

Filiera tehnologică – profilul tehnic și profilul resurse naturale și protec/ia mediului

A.

MECANICA CONȚINUTURI

1.

PRINCIPII ȘI LEGI ÎN MECANICA CLASICĂ

1.1.

Mișcare și repaus

1.2.

Principiul I

1.3.

Principiul al II-lea

1.4.

Principiul al III-lea

1.5.

Legea lui Hooke. Tensiunea în fir

1.6.

Legile frecării la alunecare

2.

TEOREME DE VARIAȚIE ȘI LEGI DE CONSERVARE ÎN MECANICĂ

2.1.

Lucrul mecanic. Puterea mecanică

2.2.

Teorema variației energiei cinetice a punctului material

2.3.

Energia potențială gravitațională

2.4.

Legea conservării energiei mecanice

LISTA DE TERMENI

1.

PRINCIPII ȘI LEGI ÎN MECANICA CLASICĂ

viteză, vectorul viteză

accelerație, vectorul accelerație

modelul punctului material

principiul inerției

principiul fundamental al mecanicii clasice

unitatea de măsură a forței

principiul acțiunilor reciproce

forțe de contact între corpuri

legile frecării la alunecare

legea lui Hooke, forța elastică

forța de tensiune

2.

TEOREME DE VARIAȚIE ȘI LEGI DE CONSERVARE ÎN MECANICĂ

lucrul mecanic, mărime de proces

unitatea de măsură a lucrului mecanic

expresia matematică a lucrului mecanic efectuat de forța de greutate în câmp gravitațional uniform

lucrul mecanic efectuat de forța de frecare la alunecare

puterea mecanică

unitatea de măsură a puterii în S.I.

randamentul planului înclinat

energia cinetică a punctului material

teorema variației energiei cinetice a punctului material

energia potențială

variația energiei potențiale gravitaționale a sistemului corp – Pământ

energia mecanică, mărime de stare

legea

conservării

energiei

mecanice

B.

ELEMENTE DE TERMODINAMICĂ

CONȚINUTURI

1.

NOȚIUNI TERMODINAMICE DE BAZĂ

2.

PRINCIPIUL I AL TERMODINAMICII

3.

APLICAREA PRINCIPIULUI I AL TERMODINAMICII LA TRANSFORMĂRILE GAZULUI IDEAL

4.

MOTOARE TERMICE LISTA DE TERMENI

1.

NOȚIUNI TERMODINAMICE DE BAZĂ

masă moleculară

masă moleculară relativă

cantitate de substanță

masă molară

volum molar

numărul lui Avogadro

echilibru termic

corespondența între valoarea numerică a temperaturii în scara Celsius și valoarea numerică a acesteia în scara Kelvin

2.

PRINCIPIUL I AL TERMODINAMICII

lucrul mecanic în termodinamică, mărime de proces

interpretarea geometrică a lucrului mecanic în termodinamică

energia internă a unui sistem termodinamic, mărime de stare

căldura, mărime de proces

înveliș adiabatic

principiul I al termodinamicii

coeficienți calorici (relații de definiție, unități de măsură în SI)

relația Robert - Mayer

3.

APLICAREA PRINCIPIULUI I AL TERMODINAMICII LA TRANSFORMĂRILE GAZULUI IDEAL

energia internă a gazului ideal ( monoatomic, diatomic, poliatomic)

variația energiei interne, lucrul mecanic și cantitatea de căldură pentru transformările simple ale gazului ideal ( izobară, izocoră, izotermă, adiabatică)

4.

MOTOARE TERMICE

explicarea funcționării unui motor termic

descrierea principalelor cicluri termodinamice – Otto, Diesel – pe baza cărora funcționează motoarele termice

C.

PRODUCEREA ȘI UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU

CONȚINUTURI

1.

CURENTUL ELECTRIC

2.

LEGEA LUI OHM

3.

LEGILE LUI KIRCHHOFF

4.

GRUPAREA REZISTOARELOR ȘI GENERATOARELOR ELECTRICE

5.

ENERGIA ȘI PUTEREA ELECTRICĂ LISTA DE TERMENI

1.

CURENTUL ELECTRIC

curentul electric

intensitatea curentului electric

unitatea de măsură a intensității curentului electric

circuit electric simplu

tensiune electromotoare a unui generator electric, tensiunea la bornele generatorului, căderea de tensiune în interiorul generatorului

2.

LEGEA LUI OHM

rezistența electrică

legea lui Ohm pentru o porțiune de circuit și pentru întreg circuitul

unitatea de măsură pentru rezistența electrică

rezistența electrică a unui conductor liniar

rezistivitatea electrică, dependența rezistivității electrice de temperatură

3.

LEGILE LUI KIRCHHOFF

rețeaua electrică

nodul de rețea

ochiul de rețea

legile lui Kirchhoff

4.

GRUPAREA REZISTOARELOR ȘI GENERATOARELOR ELECTRICE

rezistența electrică echivalentă a grupării serie, paralel sau mixtă a mai multor rezistori

rezistența electrică echivalentă și t.e.m. echivalentă corespunzătoare grupării serie / paralel a mai multor generatoare electrice identice

5.

ENERGIA ȘI PUTEREA ELECTRICĂ

expresia energiei transmise de generator consumatorului într-un interval de timp

expresia energiei disipate în interiorul generatorului

randamentul unui circuit electric simplu

puterea electrică; relații ce caracterizează puterea electrică

D.

OPTICA

CONȚINUTURI

1.

OPTICA GEOMETRICĂ

1.1.

Reflexia și refracția luminii

1.2.

Lentile subțiri. Sisteme de lentile

2.

ELEMENTE DE FIZICĂ CUANTICĂ

2.1.

Efect fotoelectric extern

LISTA DE TERMENI

1.

OPTICA GEOMETRICĂ

reflexia luminii

refracția luminii

legile reflexiei

legile refracției

indicele de refracție

punctele conjugate

fasciculele paraxiale

imaginile reale/virtuale

lentila optică

elementele caracteristice ale unei lentile subțiri (axe, centru optic, focare);

convergența unei lentile subțiri

formulele lentilelor subțiri

imaginile obiectelor reale/virtuale în lentile subțiri

sisteme de lentile

2.

ELEMENTE DE FIZICĂ CUANTICĂ

legile efectului fotoelectric extern

ipoteza lui Planck. Ipoteza lui Einstein. Ecuația lui Einstein

interpretarea legilor efectului fotoelectric extern

CENTRUL NAȚIONAL DE EVALUARE ȘI EXAMINARE

PROGRAMA DE EXAMEN

PENTRU DISCIPLINA CHIMIE

BACALAUREAT 2013

PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA CHIMIE

I.

STATUTUL DISCIPLINEI

În cadrul examenului de bacalaureat, chimia are statutul de disciplină opțională, fiind susținută la proba E. d) în funcție de filieră, profil și specializare. Elevii care susțin bacalaureatul la chimie pot opta pentru programa de chimie organică sau programa de chimie anorganică și generală, nivel I sau nivel II, în funcție de filieră, profil și specializare/ calificare profesională, conform tabelelor de mai jos.

Filieră

Profil

Specializare/ Calificare

Programa de bacalaureat

Teoretică

Real

Matematică-informatică

Programa de chimie organică filieră teoretică

Nivel I

Teoretică

Real

Științele naturii

Programa de chimie organică filieră teoretică

Nivel lI

Vocațională

Militar

Matematică-informatică

Programa de chimie organică filieră teoretică

Nivel I

Tehnologică

Tehnic

Tehnician mecanic pentru întreținere și reparații; Tehnician prelucrări mecanice; Tehnician electronist; Tehnician electrotehnist; Tehnician electromecanic; Tehnician energetician; Tehnician în construcții și lucrări publice; Tehnician instalator pentru construcții; Tehnician în industria textilă; Tehnician în industria pielăriei; Tehnician transporturi; Tehnician metrolog; Tehnician operator roboți industriali; Tehnician prelucrări pe mașini cu comandă numerică; Tehnician în prelucrarea lemnului; Tehnician designer mobilă și amenajări interioare; Tehnician proiectant produse finite din lemn; Tehnician poligraf; Tehnician audio-video; Tehnician producție film și televiziune; Tehnician multimedia; Tehnician producție poligrafică; Tehnician construcții navale; Tehnician aviație; Tehnician instalații de bord (avion); Tehnician prelucrări la cald; Tehnician operator tehnică de calcul; Tehnician operator procesare text/ imagine; Tehnician desenator pentru construcții

și

instalații;

Tehnician

mecatronist;

Tehnician de telecomunicații; Tehnician proiectant

Programa de chimie organică filieră tehnologică Nivel I

CAD; Tehnician electrician electronist auto; Tehnician

designer vestimentar; Tehnician în instalații electrice;

Tehnician

operator

telematică;

Tehnician

în

automatizări;

Tehnic

Tehnician în industria sticlei și ceramicii

Programa de chimie organică

filieră tehnologică

Nivel lI

Resurse

Tehnician chimist de laborator; Tehnician în chimie

Programa de

naturale

industrială; Tehnician în industria materialelor de

chimie organică

și

construcții; Tehnician în agricultură; Tehnician în

filieră tehnologică

protecția mediului

industria alimentară; Tehnician agronom; Tehnician horticultor; Tehnician zootehnist; Tehnician ecolog și

protecția calității mediului; Tehnician hidrometeorolog;

Nivel lI

Tehnician analize produse alimentare; Tehnician în

prelucrarea produselor de origine animală; Tehnician în

industria

alimentară

extractivă;

Tehnician

pentru

animale de companie; Tehnician agromontan; Tehnician

în agricultură ecologică; Tehnician veterinar; Tehnician

în silvicultură și exploatări forestiere; Tehnician în

morărit, panificație și produse făinoase; Tehnician în

industria alimentară fermentativă și în prelucrarea

legumelor și fructelor.; Tehnician în agroturism.

Filieră

Profil

Specializare/ Calificare

Programa de

bacalaureat

Teoretică

Real

Matematică-informatică

Programa de chimie anorganică și generală – filiera teoretică

Nivel I

Teoretică

Real

Științele naturii

Programa de chimie anorganică și generală – filiera teoretică

Nivel II

Vocațională

Militar

Matematică-informatică

Programa de chimie anorganică și generală – filiera teoretică

Nivel I

Tehnologică

Tehnic

Tehnician mecanic pentru întreținere și reparații; Tehnician prelucrări mecanice; Tehnician electronist; Tehnician electrotehnist; Tehnician electromecanic; Tehnician energetician; Tehnician în construcții și lucrări publice; Tehnician instalator pentru construcții; Tehnician în industria textilă; Tehnician în industria pielăriei; Tehnician transporturi; Tehnician metrolog; Tehnician operator roboți industriali; Tehnician prelucrări pe mașini cu comandă numerică; Tehnician în prelucrarea lemnului; Tehnician designer mobilă și amenajări interioare; Tehnician proiectant produse finite din lemn; Tehnician poligraf; Tehnician audio-video; Tehnician producție film și televiziune; Tehnician multimedia; Tehnician producție poligrafică; Tehnician construcții navale; Tehnician aviație; Tehnician instalații de bord (avion); Tehnician prelucrări la cald; Tehnician operator tehnică de calcul; Tehnician operator procesare text/ imagine; Tehnician desenator pentru construcții și instalații; Tehnician mecatronist; Tehnician de telecomunicații; Tehnician proiectant CAD; Tehnician electrician electronist auto; Tehnician designer vestimentar; Tehnician în instalații electrice; Tehnician

operator telematică; Tehnician în automatizări;

Programa de chimie anorganică și generală – filiera tehnologică

Nivel I

Tehnic

Tehnician în industria sticlei și ceramicii

Programa de chimie anorganică și generală – filiera tehnologică

Nivel II

Resurse naturale și protecția mediului

Tehnician agronom; Tehnician horticultor; Tehnician zootehnist; Tehnician ecolog și protecția calității mediului; Tehnician hidrometeorolog; Tehnician analize produse alimentare; Tehnician în prelucrarea produselor de origine animală; Tehnician în industria alimentară extractivă; Tehnician pentru animale de companie; Tehnician agromontan; Tehnician în agricultură ecologică; Tehnician veterinar; Tehnician în silvicultură și exploatări forestiere; Tehnician în morărit, panificație și produse făinoase; Tehnician în industria alimentară fermentativă și în prelucrarea legumelor și fructelor.; Tehnician în agroturism; Tehnician în agricultură;

Tehnician în industria alimentară.

Programa de chimie anorganică și generală – filiera tehnologică

Nivel I

Tehnologică

Resurse naturale și protecția

mediului

Tehnician chimist de laborator; Tehnician în chimie industrială; Tehnician în industria materialelor de construcții;

Programa de chimie anorganică și generală – filiera tehnologică

Nivel II

PROGRAMA DE EXAMEN

PENTRU DISCIPLINA CHIMIE BACALAUREAT 2013

FILIERA TEORETICĂ

PROGRAMA DE CHIMIE ORGANICĂ - FILIERA TEORETICĂ

(Nivel I/Nivel II)

II.

COMPETENȚE DE EVALUAT

1.

Explicarea unor fenomene, procese, procedee întâlnite în viața de zi cu zi.

1.1.

Clasificarea compușilor organici în funcție de natura grupei funcționale.

1.2.

Diferențierea compușilor organici în funcție de structura acestora.

1.3.

Descrierea comportării compușilor organici studiați în funcție de clasa de apartenență.

2.

Investigarea comportării unor substanțe chimice sau sisteme chimice.

2.1.

Efectuarea de investigații pentru evidențierea unor caracteristici, proprietăți, relații.

2.2.

Formularea de concluzii care să demonstreze relații de tip cauză-efect.

2.3.

Evaluarea măsurii în care concluziile investigației susțin predicțiile inițiale.

3.

Rezolvarea

de

probleme

în

scopul

stabilirii

unor

corelații

relevante,

demonstrând raționamente deductive și inductive .

3.1.

Rezolvarea problemelor cantitative/ calitative.

3.2.

Conceperea sau adaptarea unei strategii de rezolvare pentru a analiza o situație.

3.3.

Justificarea explicațiilor și soluțiilor la probleme.

4.

Comunicarea înțelegerii conceptelor în rezolvarea de probleme, în formularea explicațiilor, în conducerea investigațiilor și în raportarea de rezultate.

4.1.

Utilizarea, în mod sistematic, a terminologiei specifice într-o varietate de contexte de comunicare.

4.2.

Procesarea unui volum important de informații și realizarea distincției dintre informații relevante/ irelevante și subiective/ obiective.

4.3.

Decodificarea și interpretarea limbajului simbolic și înțelegerea relației acestuia cu limbajul comun.

5.

Evaluarea consecințelor proceselor și acțiunii produselor chimice asupra propriei persoane și asupra mediului .

5.1.

Analizarea consecințelor dezechilibrelor generate de procesele chimice poluante și folosirea necorespunzătoare a produselor chimice.

5.2.

Justificarea importanței compușilor organici.

III.

CONȚINUTURI

CONȚINUTURI PENTRU NIVEL I

1.

Structura și compozi/ia substan/elor organice . Elemente organogene. Legături chimice în compușii organici; tipuri de catene de atomi de carbon, serie omoloagă; formule brute, moleculare și de structură ale claselor de compuși organici studiați. Izomeria de catenă, de poziție pentru compușii organici studiați.

2.

Clasificarea compușilor organici: hidrocarburi și compuși cu func/iuni :

Compuși cu grupe funcționale monovalente: compuși halogenați, compuși hidroxilici, amine.

Compuși cu grupe funcționale divalente și trivalente: compuși carbonilici, compuși carboxilici.

Compuși cu funcțiuni mixte: aminoacizi, zaharide.

3.

Alcani

– serie omoloagă, denumire, formule de structură; izomerie de catenă; proprietăți fizice, proprietăți chimice: clorurarea metanului, monohalogenarea propanului, izomerizarea butanului, cracarea și dehidrogenarea butanului; arderea; benzine, cifra octanică; putere calorică.

4.

Alchene

– serie omoloagă, denumire, formule de structură; izomerie de catenă și de poziție, dehidrohalogenarea 2-bromobutanului, proprietăți fizice, proprietăți chimice: adiția H 2 , X 2 , HX, H 2 O; regula lui Markovnicov; polimerizarea.

5.

Alchine

– serie omoloagă, denumire, formule de structură; structura acetilenei, izomerie de catenă și de poziție; proprietăți fizice, proprietăți chimice: adiția H 2 , X 2 , HX, H 2 O, regula lui Markovnicov; arderea. Polimerizarea clorurii de vinil, acrilonitrilului, acetatului de vinil.

6.

Arene : benzen, toluen, naftalină – formule de structură, proprietăți fizice, proprietăți chimice – benzen: halogenarea catalitică, nitrarea, alchilarea cu propenă, toluen: halogenarea catalitică, nitrarea, naftalină: sulfonarea, nitrarea.

7.

Alcooli

: metanol, etanol, glicerină – formule de structură, denumire, proprietăți fizice (stare de agregare, solubilitate în apă, punct de fierbere). Proprietăți chimice: fermentația acetică, arderea metanolului, obținerea trinitratului de glicerină, deshidratarea 2-butanolului. Oxidarea etanolului (KMnO 4 , K 2 Cr 2 O 7 ). Acțiunea biologică a etanolului.

8.

Acizi carboxilici : formule de structură, proprietăți fizice; proprietăți chimice: reacții cu metale reactive, oxizi metalici, hidroxizi alcalini, carbonați, reacția cu alcooli. Esterificarea acidului salicilic; hidroliza acidului acetilsalicilic.

9.

Grăsimi

– hidrogenarea grăsimilor lichide. Agenți tensioactivi: săpunuri și detergenți – acțiunea de spălare.

10.

Zaharide

(glucoza, zaharoza, amidonul, celuloza) – stare naturală, proprietăți fizice.

Monozaharide: glucoza și fructoza (formule plane); fermentația alcoolică a glucozei; oxidarea glucozei cu reactiv Tollens și Fehling.

□Polizaharide: hidroliza enzimatică a amidonului; identificarea amidonului.

11.

Aminoacizi

(glicina, alanina, valina, serina, cisteina, acidul glutamic, lisina): denumire, clasificare, proprietăți fizice; caracter amfoter.

□ Proteine

– condensarea aminoacizilor; hidroliza enzimatică a proteinelor. Importanța reacției de hidroliză. Denaturarea proteinelor.

12.

Cauciucul natural și cauciucul sintetic :

proprietăți fizice.

13.

Calcul stoechiometric, puritate, randament. Utilizări ale substan/elor studiate. Interpretarea rezultatelor din activitatea experimentală.

CONȚINUTURI PENTRU NIVEL II

1.

Structura și compozi/ia substan/elor organice . Elemente organogene. Legături chimice în compușii organici; tipuri de catene de atomi de carbon, serie omoloagă; formule brute, moleculare și de structură ale claselor de compuși organici studiați. Izomeria de catenă, de poziție pentru compușii organici studiați.

2.

Clasificarea compușilor organici: hidrocarburi și compuși cu func/iuni :

Compuși cu grupe funcționale monovalente: compuși halogenați, compuși hidroxilici, amine.

Compuși cu grupe funcționale divalente și trivalente: compuși carbonilici, compuși carboxilici.

Compuși cu funcțiuni mixte: aminoacizi, zaharide.

3.

Alcani

– serie omoloagă, denumire, formule de structură; izomerie de catenă; proprietăți fizice, proprietăți chimice: clorurarea metanului, monohalogenarea propanului, izomerizarea butanului, cracarea și dehidrogenarea butanului; arderea; benzine, cifra octanică; putere calorică.

4.

Alchene

– serie omoloagă, denumire, formule de structură; izomerie de catenă și de poziție, dehidrohalogenarea 2-bromobutanului, proprietăți fizice, proprietăți chimice: adiția H 2 , X 2 , HX, H 2 O; regula lui Markovnicov; polimerizarea.

5.

Alchine

– serie omoloagă, denumire, formule de structură; structura acetilenei, izomerie de catenă și de poziție; proprietăți fizice, proprietăți chimice: adiția H 2 , X 2 , HX, H 2 O, regula lui Markovnicov; arderea. Polimerizarea clorurii de vinil, acrilonitrilului, acetatului de vinil.

6.

Arene : benzen, toluen, naftalină – formule de structură, proprietăți fizice, proprietăți chimice – benzen: halogenarea catalitică, nitrarea, alchilarea cu propenă, toluen: halogenarea catalitică, nitrarea, naftalină: sulfonarea, nitrarea.

7.

Alcooli

: metanol, etanol, glicerină – formule de structură, denumire, proprietăți fizice (stare de agregare, solubilitate în apă, punct de fierbere). Proprietăți chimice: fermentația acetică, arderea metanolului,

obținerea

trinitratului

de

glicerină,

deshidratarea

2-butanolului.

Oxidarea etanolului (KMnO 4 , K 2 Cr 2 O 7 ). Acțiunea biologică a etanolului.

8.

Acizi carboxilici : formule de structură, proprietăți fizice; proprietăți chimice: reacții cu metale reactive, oxizi metalici, hidroxizi alcalini, carbonați, reacția cu alcooli. Esterificarea acidului salicilic; hidroliza acidului acetilsalicilic.

9.

Grăsimi

– hidrogenarea grăsimilor lichide. Agenți tensioactivi: săpunuri și detergenți – acțiunea de spălare.

10.

Zaharide

(glucoza, zaharoza, amidonul, celuloza) – stare naturală, proprietăți fizice.

Monozaharide: glucoza și fructoza (formule plane); fermentația alcoolică a glucozei; oxidarea glucozei cu reactiv Tollens și Fehling.

Polizaharide: hidroliza enzimatică a amidonului; identificarea amidonului.

11.

Aminoacizi

(glicina, alanina, valina, serina, cisteina, acidul glutamic, lisina): denumire, clasificare, proprietăți fizice; caracter amfoter.

Proteine – condensarea aminoacizilor; hidroliza enzimatică a proteinelor. Importanța reacției de hidroliză. Denaturarea proteinelor.

12.

Cauciucul natural și cauciucul sintetic :

proprietăți fizice.

13.

Calcul stoechiometric, puritate, randament. Utilizări ale substan/elor studiate. Interpretarea rezultatelor din activitatea experimentală.

14.

Structura alchenelor : i

zomeria geometrică.

15.

Izomeria optică:

carbon asimetric, enantiomeri, amestec racemic, mezoforme

.

16.

Arene

:

proprietăți chimice – adiția H 2 , Cl 2

la benzen; adiția H 2

la naftalină; halogenarea toluenului la catena laterală.

17.

Amine:

denumire, clasificare, caracter bazic, alchilarea aminelor, diazotarea anilinei. Sinteza metiloranjului.

18.

Fenoli :

denumire, clasificare, caracter acid, nitrarea fenolului.

19.

Conversie utilă, conversie totală .

PROGRAMA DE CHIMIE ANORGANICĂ ȘI GENERALĂ - FILIERA TEORETICĂ

(Nivel I/Nivel II)

II. COMPETENȚE DE EVALUAT

1.

Explicarea unor fenomene, procese, procedee întâlnite în viața de zi cu zi.

1.1.

Clasificarea sistemelor chimice studiate după diferite criterii.

1.2.

Descrierea comportării speciilor chimice studiate într-un context dat.

1.3.

Diferențierea substanțelor chimice după natura interacțiunilor dintre atomi, ioni, molecule.

1.4.

Structurarea cunoștințelor anterioare, în scopul explicării proprietăților unui sistem chimic.

1.5.

Interpretarea caracteristicilor fenomenelor sistemelor studiate, în scopul identificării aplicațiilor acestora.

2.

Investigarea comportării unor substanțe chimice sau sisteme chimice.

2.1.

Efectuarea de investigații pentru evidențierea unor caracteristici, proprietăți, relații.

2.2.

Formularea de concluzii folosind informațiile din surse de documentare, grafice, scheme, date experimentale care să răspundă ipotezelor formulate.

2.3.

Utilizarea investigațiilor în vederea obținerii unor explicații de natură științifică.

3.

Rezolvarea de probleme în scopul stabilirii unor corelații relevante, demonstrând raționamente deductive și inductive .

3.1.

Analizarea problemelor pentru a stabili contextul, relațiile relevante, etapele rezolvării.

3.2.

Aplicarea algoritmilor de rezolvare de probleme, în scopul aplicării lor în situații din cotidian.

3.3.

Evaluarea strategiilor de rezolvare a problemelor pentru a lua decizii asupra materialelor/ condițiilor analizate.

4.

Comunicarea înțelegerii conceptelor în rezolvarea de probleme, în formularea explicațiilor, în conducerea investigațiilor și în raportarea de rezultate.

4.1.

Aplicarea corespunzătoare a terminologiei științifice în descrierea sau explicarea fenomenelor și proceselor.

4.2.

Folosirea corectă a terminologiei specifice chimiei.

5.

Evaluarea consecințelor proceselor și acțiunii produselor chimice asupra propriei persoane și asupra mediului.

5.1.

Compararea acțiunii unor produse, procese chimice asupra propriei persoane sau asupra mediului.

5.2.

Anticiparea efectelor unor acțiuni specifice asupra mediului înconjurător.

III. CONȚINUTURI

CONȚINUTURI PENTRU NIVEL I

1.

Structura atomului. Tabelul periodic al elementelor chimice.

Atom. Element chimic. Izotopi. Straturi. Substraturi. Orbitali. Clasificarea elementelor în blocuri de elemente:

s, p, d, f . Structura învelișului electronic pentru elementele din perioadele 1, 2, 3.

Corelații între structura învelișului electronic, poziția în tabelul periodic și proprietăți ale elementelor: caracter metalic, caracter nemetalic. Variația caracterului metalic și nemetalic al elementelor în grupele principale și în perioadele 1, 2, 3.

Proprietăți chimice ale sodiului: reacții cu O 2 , Cl 2 , H 2 O. Proprietăți chimice ale clorului: reacții cu H 2 , Fe, H 2 O, Cu, NaOH, NaBr, KI.

2.

Legături chimice. Interac/ii între atomi, ioni, molecule.

Legătura ionică. Cristalul de NaCl. Importanța practică a NaCl.

Legătura covalentă polară; molecule polare: H 2 O și HCl. Legătura covalentă nepolară; molecule nepolare: H 2 , N 2 , Cl 2 ; mol, volum molar, numărul lui Avogadro, ecuația de stare a gazelor perfecte. Legătura coordinativă (NH 4

+ și H 3 O +

) . Proprietăți fizice ale apei. Importanța practică a Cl 2

și HCl.

Legătura de hidrogen.

3.

Solu/ii apoase .

Soluții.

Concentrația

soluțiilor:

concentrația

procentuală

masică,

concentrația

molară. Solubilitatea substanțelor. Dizolvarea substanțelor ionice și a substanțelor cu molecule polare în apă; factorii care influențează dizolvarea.

Soluții apoase de acizi (tari și slabi) și baze (tari și slabe): HCl, HCN, NaOH, NH 3 ; cupluri acid- bază conjugate.

4.

Echilibrul chimic .

Echilibre acido-bazice.

p H-ul soluțiilor apoase de acizi monoprotici tari și baze monoprotice tari. Indicatori de

p H: turnesol, fenolftaleina (virajul culorii în funcție de

p H).

Reacții acido-bazice. Reacția de neutralizare.

5.

No/iuni de electrochimie .

Reacții de oxido-reducere. Număr de oxidare. Stabilirea coeficienților reacțiilor redox. Caracter oxidant și reducător.

Aplicații ale reacțiilor redox: pila Daniell, acumulatorul cu plumb (construcție și funcționare). Coroziunea și protecția anticorosivă.

Electroliza soluției și topiturii de NaCl.

6.

No/iuni de termochimie.

Reacții exoterme, reacții endoterme.

Entalpie de reacție. Căldura de combustie-arderea hidrocarburilor. Legea Hess.

7.

No/iuni de cinetică chimică.

Reacții lente, reacții rapide. Catalizatori. Inhibitori.

8.

Calcule chimice.

Rezolvarea de exerciții și probleme de calcul stoechiometric, puritate, exerciții de calcul a concentrației procentuale de masă și a concentrației molare; calcularea

p H-ului soluțiilor de acizi tari și de baze tari.

CONȚINUTURI PENTRU NIVEL II

1.

Structura atomului. Tabelul periodic al elementelor chimice.

Atom. Element chimic. Izotopi. Straturi. Substraturi. Orbitali. Clasificarea elementelor în blocuri de elemente:

s, p, d, f . Structura învelișului electronic pentru elementele din perioadele 1, 2, 3.

Corelații între structura învelișului electronic, poziția în tabelul periodic și proprietăți ale elementelor: caracter metalic, caracter nemetalic. Variația caracterului metalic și nemetalic al elementelor în grupele principale și în perioadele 1, 2, 3.

Proprietăți chimice ale sodiului: reacții cu O 2 , Cl 2 , H 2 O. Proprietăți chimice ale clorului: reacții cu H 2 , Fe, H 2 O, Cu, NaOH, NaBr, KI.

2.

Legături chimice. Interac/ii între atomi, ioni, molecule.

Legătura ionică. Cristalul de NaCl. Importanța practică a NaCl.

Legătura covalentă polară; molecule polare: H 2 O și HCl. Legătura covalentă nepolară; molecule nepolare: H 2 , N 2 , Cl 2 ; mol, volum molar, numărul lui Avogadro, ecuația de stare a gazelor perfecte.

Legătura coordinativă (NH

+ și H O +

) . Proprietăți fizice ale apei. Importanța practică a Cl și HCl.

4

3

2

Legătura de hidrogen.

3.

Solu/ii apoase .

Soluții.

Concentrația

soluțiilor:

concentrația

procentuală

masică,

concentrația

molară. Solubilitatea substanțelor. Dizolvarea substanțelor ionice și a substanțelor cu molecule polare în apă; factorii care influențează dizolvarea.

Soluții apoase de acizi (tari și slabi) și baze (tari și slabe): HCl, HCN, NaOH, NH 3 ; cupluri acid- bază conjugate.

4.

Echilibrul chimic.

Echilibre acido-bazice.

p H-ul soluțiilor apoase de acizi monoprotici tari și baze monoprotice tari. Indicatori de

p H: turnesol, fenolftaleina (virajul culorii în funcție de

p H)

Reacții acido-bazice. Reacția de neutralizare.

5.

No/iuni de electrochimie .

Reacții de oxido-reducere. Număr de oxidare. Stabilirea coeficienților reacțiilor redox. Caracter oxidant și reducător.

Aplicații ale reacțiilor redox: pila Daniell, acumulatorul cu plumb (construcție și funcționare). Coroziunea și protecția anticorosivă.

Electroliza soluției și topiturii de NaCl.

6.

No/iuni de termochimie.

Reacții exoterme, reacții endoterme.

Entalpie de reacție. Căldura de combustie-arderea hidrocarburilor. Legea Hess.

7.

No/iuni de cinetică chimică.

Reacții lente, reacții rapide. Catalizatori. Inhibitori.

8.

Calcule chimice.

Rezolvarea de exerciții și probleme de calcul stoechiometric, puritate, exerciții de calcul a concentrației procentuale de masă și a concentrației molare; calcularea

p H-ului soluțiilor de acizi tari și de baze tari.

9.

Elemente din blocul d :

structura învelișului electronic pentru elemente din perioada a 4-a.

10.

Legătura

coordinativă

(combinații

complexe:

reactiv

Tollens,

reactiv

Schweizer, tetrahidroxoaluminatul de sodiu).

11.

Echilibrul chimic

. Legea acțiunii maselor;

Kc, Ka, Kb, Kw . Principiul lui Le Châtelier și factorii care influențează echilibrul chimic.

12.

Viteza de reac/ie , constanta de viteză, legea vitezei.

13.

Seria poten/ialelor standard de reducere .

PROGRAMA DE EXAMEN

PENTRU DISCIPLINA CHIMIE BACALAUREAT 2013

FILIERA TEHNOLOGICĂ

PROGRAMA DE CHIMIE ORGANICĂ – FILIERA TEHNOLOGICĂ

(Nivel I/Nivel II)

II. COMPETENȚE DE EVALUAT

1.

Explicarea unor fenomene, procese, procedee întâlnite în viața de zi cu zi.

1.1.

Clasificarea compușilor organici în funcție de natura grupei funcționale.

1.2.

Diferențierea compușilor organici în funcție de structura acestora.

1.3.

Descrierea comportării compușilor organici studiați în funcție de clasa de apartenență.

2.

Investigarea comportării unor substanțe chimice sau sisteme chimice.

2.1.

Efectuarea de investigații pentru evidențierea unor caracteristici, proprietăți, relații.

2.2.

Formularea de concluzii care să demonstreze relații de tip cauză-efect.

2.3.

Evaluarea măsurii în care concluziile investigației susțin predicțiile inițiale.

3.

Rezolvarea de probleme în scopul stabilirii unor corelații relevante, demonstrând raționamente deductive și inductive .

3.1.

Rezolvarea problemelor cantitative/ calitative.

3.2.

Conceperea sau adaptarea unei strategii de rezolvare pentru a analiza o situație.

3.3.

Justificarea explicațiilor și soluțiilor la probleme.

4.

Comunicarea înțelegerii conceptelor în rezolvarea de probleme, în formularea explicațiilor, în conducerea investigațiilor și în raportarea de rezultate.

4.1.

Utilizarea, în mod sistematic, a terminologiei specifice într-o varietate de contexte de comunicare.

4.2.

Procesarea unui volum important de informații și realizarea distincției dintre informații relevante/ irelevante și subiective/ obiective.

4.3.

Decodificarea și interpretarea limbajului simbolic și înțelegerea relației acestuia cu limbajul comun.

5.

Evaluarea consecințelor proceselor și acțiunii produselor chimice asupra propriei persoane și asupra mediului .

5.1.

Analizarea consecințelor dezechilibrelor generate de procesele chimice poluante și folosirea necorespunzătoare a produselor chimice.

5.2.

Justificarea importanței compușilor organici

III. CONȚINUTURI

CONȚINUTURI PENTRU NIVEL I

1.

Structura și compozi/ia substan/elor organice . Elemente organogene. Legături chimice în compușii organici; tipuri de catene de atomi de carbon, serie omoloagă; formule brute, moleculare și de structură ale claselor de compuși organici studiați. Izomeria de catenă, de poziție pentru compușii organici studiați.

2.

Clasificarea compușilor organici :

hidrocarburi și compuși cu funcțiuni:

□Compuși cu grupe funcționale monovalente: compuși halogenați, compuși hidroxilici, amine.

□Compuși cu grupe funcționale divalente și trivalente: compuși carbonilici, compuși carboxilici.

□Compuși cu funcțiuni mixte: aminoacizi, zaharide.

3.

Alcani

– serie omoloagă, denumire, formule de structură; izomerie de catenă; proprietăți fizice, proprietăți chimice: clorurarea metanului, izomerizarea butanului; arderea; benzine, cifra octanică; putere calorică.

4.

Alchene

– serie omoloagă, denumire, formule de structură; izomerie de catenă și de poziție, proprietăți fizice, proprietăți chimice: adiția H 2 , X 2 , HX, H 2 O; regula lui Markovnicov; polimerizarea.

5.

Alchine

– serie omoloagă, denumire, formule de structură; izomerie de catenă și de poziție; proprietăți fizice, proprietăți chimice: adiția H 2 , X 2 , HX, H 2 O, regula lui Markovnicov; arderea. Polimerizarea clorurii de vinil, acrilonitrilului, acetatului de vinil.

6.

Arene : benzen, toluen, naftalină – formule de structură, proprietăți fizice, proprietăți chimice – benzen: halogenarea catalitică, nitrarea, toluen: nitrarea, naftalină: nitrarea.

7.

Alcooli

:

metanol, etanol, glicerină – formule de structură, denumire, proprietăți fizice (stare de agregare, solubilitate în apă, punct de fierbere). Proprietăți chimice: fermentația acetică, arderea metanolului. Oxidarea etanolului (KMnO 4 , K 2 Cr 2 O 7 ). Acțiunea biologică a etanolului.

8.

Acizi carboxilici : formule de structură, proprietăți fizice; proprietăți chimice: reacții cu metale reactive, oxizi metalici, hidroxizi alcalini, carbonați, reacția cu alcooli.

9.

Grăsimi

– hidrogenarea grăsimilor lichide. Agenți tensioactivi: săpunuri și detergenți – acțiunea de spălare.

10.

Zaharide

(glucoza, zaharoza, amidonul, celuloza) – stare naturală, proprietăți fizice.

□Monozaharide: glucoza și fructoza (formule plane); fermentația alcoolică a glucozei; oxidarea glucozei cu reactiv Tollens și Fehling.

□Polizaharide: identificarea amidonului.

11.

Aminoacizi

(glicina, alanina, valina, serina, cisteina): denumire, clasificare, proprietăți fizice; caracter amfoter.

Proteine

– condensarea aminoacizilor; hidroliza enzimatică a proteinelor. Importanța reacției de hidroliză. Denaturarea proteinelor.

12.

Cauciucul natural și cauciucul sintetic :

proprietăți fizice.

13.

Calcul stoechiometric. Utilizări ale substan/elor studiate. Interpretarea rezultatelor din activitatea experimentală.

CONȚINUTURI PENTRU NIVEL II

1.

Structura și compozi/ia substan/elor organice .

Elemente organogene. Legături chimice în compușii organici; tipuri de catene de atomi de carbon, serie omoloagă; formule brute, moleculare și de structură ale claselor de compuși organici studiați. Izomeria de catenă, de poziție pentru compușii organici studiați.

2.

Clasificarea compușilor organici:

hidrocarburi și compuși cu funcțiuni:

Compuși cu grupe funcționale monovalente: compuși halogenați, compuși hidroxilici, amine.

Compuși cu grupe funcționale divalente și trivalente: compuși carbonilici, compuși carboxilici.

□ Compuși cu funcțiuni mixte: aminoacizi, zaharide.

3.

Alcani

– serie omoloagă, denumire, formule de structură; izomerie de catenă; proprietăți fizice, proprietăți chimice: clorurarea metanului, izomerizarea butanului; arderea; benzine, cifra octanică; putere calorică.

4.

Alchene

– serie omoloagă, denumire, formule de structură; izomerie de catenă și de poziție, proprietăți fizice, proprietăți chimice: adiția H 2 , X 2 , HX, H 2 O; regula lui Markovnicov; polimerizarea.

5.

Alchine

– serie omoloagă, denumire, formule de structură; izomerie de catenă și de poziție; proprietăți fizice, proprietăți chimice: adiția H 2 , X 2 , HX, H 2 O, regula lui Markovnicov; arderea. Polimerizarea clorurii de vinil, acrilonitrilului, acetatului de vinil.

6.

Arene :

benzen, toluen, naftalină – formule de structură, proprietăți fizice, proprietăți chimice – benzen: halogenarea catalitică, nitrarea, toluen: nitrarea, naftalină: nitrarea.

7.

Alcooli

:

metanol, etanol, glicerină – formule de structură, denumire, proprietăți fizice (stare de agregare, solubilitate în apă, punct de fierbere). Proprietăți chimice: fermentația acetică, arderea metanolului. Oxidarea etanolului (KMnO 4 , K 2 Cr 2 O 7 ). Acțiunea biologică a etanolului.

8.

Acizi carboxilici :

formule de structură, proprietăți fizice; proprietăți chimice: reacții cu metale reactive, oxizi metalici, hidroxizi alcalini, carbonați, reacția cu alcooli.

9.

Grăsimi

– hidrogenarea grăsimilor lichide. Agenți tensioactivi: săpunuri și detergenți – acțiunea de spălare.

10.

Zaharide

(glucoza, zaharoza, amidonul, celuloza) –

stare naturală, proprietăți fizice.

Monozaharide:

glucoza și fructoza (formule plane); fermentația alcoolică a glucozei; oxidarea glucozei cu reactiv Tollens și Fehling.

Polizaharide:

identificarea amidonului.

11.

Aminoacizi

(glicina, alanina, valina, serina, cisteina): denumire, clasificare, proprietăți fizice; caracter amfoter.

12.

Proteine

– condensarea aminoacizilor; hidroliza enzimatică a proteinelor. Importanța reacției de hidroliză. Denaturarea proteinelor.

13.

Cauciucul natural și cauciucul sintetic:

proprietăți fizice.

14.

Calcul stoechiometric. Utilizări ale substan/elor studiate. Interpretarea rezultatelor din activitatea experimentală.

15.

Cracarea și dehidrogenarea butanului.

16.

Ob/inerea acetilenei din carbid.

17.

Deshidratarea 2-butanolului. Dehidrohalogenarea 2-bromobutanului.

18.

Esterificarea acidului salicilic. Hidroliza acidului acetilsalicilic.

19.

Randament.

PROGRAMA DE CHIMIE

ANORGANICĂ ȘI GENERALĂ - FILIERA TEHNOLOGICĂ

(Nivel I/Nivel II)

II. COMPETENȚE DE EVALUAT

1.

Explicarea unor fenomene, procese, procedee întâlnite în viața de zi cu zi.

1.1.

Clasificarea sistemelor chimice studiate după diferite criterii.

1.2.

Descrierea comportării speciilor chimice studiate într-un context dat.

1.3.

Diferențierea substanțelor chimice după natura interacțiunilor dintre atomi, ioni, molecule.

1.4.

Structurarea cunoștințelor anterioare, în scopul explicării proprietăților unui sistem chimic.

1.5.

Interpretarea caracteristicilor fenomenelor sistemelor studiate, în scopul identificării aplicațiilor acestora.

2.

Investigarea comportării unor substanțe chimice sau sisteme chimice.

2.1.

Efectuarea de investigații pentru evidențierea unor caracteristici, proprietăți, relații.

2.2.

Formularea de concluzii folosind informațiile din surse de documentare, grafice, scheme, date experimentale care să răspundă ipotezelor formulate.

2.3.

Utilizarea investigațiilor în vederea obținerii unor explicații de natură științifică.

3.

Rezolvarea

de

probleme

în

scopul

stabilirii

unor

corelații

relevante,

demonstrând raționamente deductive și inductive .

3.1.

Analizarea problemelor pentru a stabili contextul, relațiile relevante, etapele rezolvării.

3.2.

Aplicarea algoritmilor de rezolvare de probleme, în scopul aplicării lor în situații din cotidian.

3.3.

Evaluarea strategiilor de rezolvare a problemelor pentru a lua decizii asupra materialelor/ condițiilor analizate.

4.

Comunicarea înțelegerii conceptelor în rezolvarea de probleme, în formularea explicațiilor, în conducerea investigațiilor și în raportarea de rezultate.

4.1.

Aplicarea corespunzătoare a terminologiei științifice în descrierea sau explicarea fenomenelor și proceselor.

4.2.

Folosirea corectă a terminologiei specifice chimiei.

5.

Evaluarea consecințelor proceselor și acțiunii produselor chimice asupra propriei persoane și asupra mediului.

5.1.

Compararea acțiunii unor produse, procese chimice asupra propriei persoane sau asupra mediului.

5.2.

Anticiparea efectelor unor acțiuni specifice asupra mediului înconjurător.

III. CONȚINUTURI

CONȚINUTURI PENTRU NIVEL I

1.

Structura atomului. Tabelul periodic al elementelor chimice.

Atom. Element chimic. Izotopi. Straturi. Structura învelișului electronic pentru elementele din perioadele 1, 2, 3.

Corelații între structura învelișului electronic, poziția în tabelul periodic și proprietăți ale elementelor: caracter metalic, caracter nemetalic. Variația caracterului metalic și nemetalic al elementelor în grupele principale și în perioadele 1, 2, 3.

Proprietăți chimice ale sodiului: reacții cu O 2 , Cl 2 , H 2 O. Proprietăți chimice ale clorului: reacții cu H 2 , Fe, H 2 O, Cu, NaOH, NaBr, KI.

2.

Legături chimice. Interac/ii între atomi, ioni, molecule.

Legătura ionică. Cristalul de NaCl. Importanța practică a NaCl.

Legătura covalentă polară; molecule polare: H 2 O și HCl. Legătura covalentă nepolară; molecule nepolare: H 2 , N 2 , Cl 2 ; mol, volum molar, numărul lui Avogadro, ecuația de stare a gazelor perfecte. Legătura coordinativă (NH 4

+ și H 3 O +

) . Proprietăți fizice ale apei. Importanța practică a Cl 2

și HCl.

Legătura de hidrogen.

3.

Solu/ii apoase .

Soluții.

Concentrația

soluțiilor:

concentrația

procentuală

masică,

concentrația

molară. Solubilitatea substanțelor. Dizolvarea substanțelor ionice și a substanțelor cu molecule polare în apă; factorii care influențează dizolvarea.

Soluții apoase de acizi (tari și slabi) și baze (tari și slabe): HCl, HCN, NaOH, NH 3 ; cupluri acid- bază conjugate.

4.

Echilibrul chimic .

Echilibre acido-bazice.

p H-ul soluțiilor apoase de acizi monoprotici tari și baze monoprotice tari. Indicatori de

p H: turnesol, fenolftaleină (virajul culorii în funcție de

p H).

Reacții acido-bazice. Reacția de neutralizare.

5.

No/iuni de electrochimie .

Reacții de oxido-reducere. Număr de oxidare. Stabilirea coeficienților reacțiilor redox. Caracter oxidant și reducător.

Aplicații ale reacțiilor redox: pila Daniell, acumulatorul cu plumb (construcție și funcționare). Coroziunea și protecția anticorosivă.

Electroliza soluției și topiturii de NaCl.

6.

No/iuni de termochimie.

Reacții exoterme, reacții endoterme.

Entalpie de reacție. Căldura de combustie-arderea hidrocarburilor. Legea Hess.

7.

No/iuni de cinetică chimică.

Reacții lente, reacții rapide. Catalizatori. Inhibitori.

8.

Calcule chimice.

Rezolvarea de exerciții și probleme de calcul stoechiometric, exerciții de calcul a concentrației procentuale de masă și a concentrației molare; calcularea

p H-ului soluțiilor de acizi tari și de baze tari.

CONȚINUTURI PENTRU NIVEL II

1.

Structura atomului. Tabelul periodic al elementelor chimice.

Atom. Element chimic. Izotopi. Straturi. Structura învelișului electronic pentru elementele din perioadele 1, 2, 3.

Corelații între structura învelișului electronic, poziția în tabelul periodic și proprietăți ale elementelor: caracter metalic, caracter nemetalic. Variația caracterului metalic și nemetalic al elementelor în grupele principale și în perioadele 1, 2, 3.

Proprietăți chimice ale sodiului: reacții cu O 2 , Cl 2 , H 2 O. Proprietăți chimice ale clorului: reacții cu H 2 , Fe, H 2 O, Cu, NaOH, NaBr, KI.

2.

Legături chimice. Interac/ii între atomi, ioni, molecule.

Legătura ionică. Cristalul de NaCl. Importanța practică a NaCl.

Legătura covalentă polară; molecule polare: H 2 O și HCl. Legătura covalentă nepolară; molecule nepolare: H 2 , N 2 , Cl 2 ; mol, volum molar, numărul lui Avogadro, ecuația de stare a gazelor perfecte.

Legătura coordinativă (NH

+ și H O +

) . Proprietăți fizice ale apei. Importanța practică a Cl și HCl.

4

3

2

Legătura de hidrogen.

3.

Solu/ii apoase .

Soluții.

Concentrația

soluțiilor:

concentrația

procentuală

masică,

concentrația

molară. Solubilitatea substanțelor. Dizolvarea substanțelor ionice și a substanțelor cu molecule polare în apă; factorii care influențează dizolvarea.

Soluții apoase de acizi (tari și slabi) și baze (tari și slabe): HCl, HCN, NaOH, NH 3 ; cupluri acid- bază conjugate.

4.

Echilibrul chimic .

Echilibre acido-bazice.

p H-ul soluțiilor apoase de acizi monoprotici tari și baze monoprotice tari. Indicatori de

p H: turnesol, fenolftaleină (virajul culorii în funcție de

p H).

Reacții acido-bazice. Reacția de neutralizare.

5.

No/iuni de electrochimie .

Reacții de oxido-reducere. Număr de oxidare. Stabilirea coeficienților reacțiilor redox. Caracter oxidant și reducător.

Aplicații ale reacțiilor redox: pila Daniell, acumulatorul cu plumb (construcție și funcționare). Coroziunea și protecția anticorosivă.

Electroliza soluției și topiturii de NaCl.

6.

No/iuni de termochimie.

Reacții exoterme, reacții endoterme.

Entalpie de reacție. Căldura de combustie-arderea hidrocarburilor. Legea Hess.

7.

No/iuni de cinetică chimică.

Reacții lente, reacții rapide. Catalizatori. Inhibitori.

8.

Calcule chimice.

Rezolvarea de exerciții și probleme de calcul stoechiometric, exerciții de calcul a concentrației procentuale de masă și a concentrației molare; calcularea

p H-ului soluțiilor de acizi tari și de baze tari.

9.

Legătura

coordinativă ,

combinații

complexe:

reactiv

Tollens,

reactiv

Schweizer, tetrahidroxoaluminatul de sodiu .

10.

Echilibrul chimic

.

Legea acțiunii maselor;

Kc, Ka, Kb, Kw . Principiul lui Le Châtelier și factorii care influențează echilibrul chimic.

11.

Viteza

de

reac/ie ,

constanta

de

viteză,

legea

vitezei .

CENTRUL NAȚIONAL DE EVALUARE ȘI EXAMINARE

PROGRAMA DE EXAMEN

PENTRU DISCIPLINA

LOGICĂ, ARGUMENTARE ȘI COMUNICARE BACALAUREAT 2013

PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA LOGICĂ, ARGUMENTARE ȘI COMUNICARE

I.

STATUTUL DISCIPLINEI

În cadrul examenului de Bacalaureat 2013, disciplina

Logică, argumentare și comunicare

are statutul de disciplină opțională fiind susținută la proba E. d), în funcție de filieră, profil și specializare.

II.

COMPETENȚE DE EVALUAT

Utilizarea adecvată a conceptelor, operațiilor și instrumentelor specifice logicii în argumentare

Transpunerea unui enunț din limbaj natural în limbaj formal și din limbaj formal în limbaj natural

Construirea unor argumente în vederea susținerii unui punct de vedere sau a unei soluții propuse pentru rezolvarea unor situații – problemă

Utilizarea unor raționamente adecvate în luarea deciziilor

Analizarea structurii și/sau corectitudinii formelor și operațiilor logice

III.

CONȚINUTURI

1.

Societate, comunicare și argumentare

Argumentarea și structura argumentării; analiza logică a argumentelor

Termenii: caracterizare generală (definire, tipuri de termeni); raporturi între termeni

Propoziții: caracterizare generală (definire, structură); tipuri de propoziții categorice; raporturi între propoziții categorice

Raționamente: caracterizare generală (definire, structură); tipuri de raționamente

Definirea și clasificarea: caracterizare generală; corectitudine în definire și clasificare

2.

Tipuri de argumentare

Deductivă: argumente/raționamente imediate cu propoziții categorice (conversiunea și obversiunea); silogismul (caracterizare generală, figuri și moduri silogistice, verificarea validității prin metoda diagramelor Venn); demonstrația

Nedeductivă: inducția completă; inducția incompletă

3.

Societate, comunicare și argumentare corectă

Evaluarea argumentelor (validitatea argumentelor); erori de argumentare

NOTĂ: Programa de examen este realizată în conformitate cu prevederile programelor școlare în vigoare. Subiectele pentru examenul de bacalaureat 2013 se elaborează în baza prezentei programe și nu vizează conținutul unui manual anume.

CENTRUL NAȚIONAL DE EVALUARE ȘI EXAMINARE

PROGRAMA DE EXAMEN

PENTRU DISCIPLINA ECONOMIE

BACALAUREAT 2013

PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA ECONOMIE

I.

STATUTUL DISCIPLINEI

În cadrul examenului de Bacalaureat 2013, Economia are statutul de disciplină opțională fiind susținută la proba E. d), în funcție de filieră, profil și specializare.

II.

COMPETENȚE DE EVALUAT

Utilizarea adecvată a conceptelor specifice disciplinei în analizarea, explicarea și compararea unor procese și fenomene specifice dinamicii economice

Caracterizarea agenților economici (consumatori și producători), ca purtători ai cererii și ofertei pe piață

Caracterizarea pieței din perspectiva dinamicii economice

Analizarea, evaluarea și exemplificarea comportamentului rațional al agenților economici în economia de piață

Interpretarea rezultatelor evaluării fenomenelor și proceselor economice

III.

CONȚINUTURI

1.

Consumatorul și comportamentul său rațional

Nevoi și resurse

Cererea

Consumatorul și comportamentul său (costul de oportunitate, utilitatea economică)

2.

Producătorul/întreprinzătorul și comportamentul său rațional

Proprietatea și libera inițiativă

Oferta

Factorii de producție și combinarea acestora

Costuri, productivitate, profit, eficiență economică

3.

Piața -întâlnire a agenților economici

Relația cerere-ofertă-preț în economia de piață

Mecanismul concurențial

Forme ale pieței: Piața monetară, Piața capitalurilor, Piața muncii

NOTĂ: Programa de examen este realizată în conformitate cu prevederile programelor școlare în vigoare. Subiectele pentru examenul de bacalaureat 2013 se elaborează în baza prezentei programe și nu vizează conținutul unui manual anume.

*) Aprobate de

Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.610/2012 , publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 28 din 14 ianuarie 2013.

Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.