Ordinul nr. 4876/2022
privind aprobarea programului școală-pilot pentru unitățile de învățământ care organizează predare în sistem mixt, cu prezență fizică și online, pentru disciplina Informatică și TIC
prezumat în vigoare
Având în vedere:
–
prevederile
art. 26 din Legea educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare;
–
Hotărârea Guvernului nr. 559/2020
privind funcționarea unităților de învățământ preuniversitar cu statut de unități-pilot, experimentale și de aplicație;
–
Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 4.811/2020
privind aprobarea
Metodologiei-cadru de înființare, organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar cu statut de unități-pilot, experimentale și de aplicație ;
–
Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 4.813/2020
pentru aprobarea
Regulamentului-cadru privind organizarea și funcționarea unităților de învățământ preuniversitar cu statut de unități-pilot, experimentale și de aplicație ;
–
Ordinul ministrului educației nr. 4.183/2022
pentru aprobarea
Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar ;
–
Ordinul ministrului educației nr. 3.505/2022
privind structura anului școlar 2022-2023;
–
Ordinul ministrului educației naționale nr. 5.086/2019
pentru modificarea și completarea
Ordinului ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 3.590/2016
privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru învățământul gimnazial;
–
Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.393/2017
privind aprobarea programelor școlare pentru învățământul gimnazial;
–
Referatul de aprobare nr. 4.094/DGMRURS din 23.08.2022,
în conformitate cu prevederile
art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021
privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările și completările ulterioare,
ministrul educației emite prezentul ordin.
Articolul 1
Începând cu anul școlar 2022-2023, pentru o perioadă de 4 ani cuprinsă în perioada anilor de studiu 2022-2026, unităților de învățământ cuprinse în
anexa
care face parte integrantă din prezentul ordin li se acordă statutul de unitate-pilot de învățământ.
Articolul 2
Unitățile de învățământ prevăzute la
art. 1
vor organiza predare în sistem mixt, cu prezență fizică și online, pentru disciplina Informatică și TIC, la clasele a V-a și a VI-a, prin asigurarea procesului de predare de către două persoane simultan: profesorul titular al orei și un specialist IT/programator. Specialistul IT/Programatorul poate susține activitatea și în format fizic.
Articolul 3
Programul-pilot va respecta prevederile
Ordinului ministrului educației și cercetării nr. 4.813/2020
pentru aprobarea
Regulamentului-cadru privind organizarea și funcționarea unităților de învățământ preuniversitar cu statut de unități-pilot, experimentale și de aplicație
și prevederile
Ordinului ministrului educației și cercetării nr. 4.811/2020
privind aprobarea
Metodologiei-cadru de înființare, organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar cu statut de unități-pilot, experimentale și de aplicație .
Articolul 4
Prevederile referitoare la contextele specifice/particulare de organizare și desfășurare a procesului educațional în unitățile de învățământ precizate la
art. 1
sunt cuprinse în regulamentul de organizare și funcționare elaborat de unitățile de învățământ, în conformitate cu reglementările în vigoare.
Articolul 5
Unitățile de învățământ documentează normativ și metodologic bunele practici manageriale, curriculare, financiare și de resursă umană rezultate din programul-pilot și transmit Ministerului Educației un raport, în maximum trei săptămâni de la încheierea activității didactice, pentru fiecare an școlar.
Articolul 6
Direcția generală pentru implementarea proiectului „România Educată“ monitorizează și evaluează programul-pilot și propune măsuri de îmbunătățire, modificare și scalare a acestuia.
Articolul 7
Direcția generală management resurse umane și rețea școlară, Direcția generală pentru implementarea proiectului „România Educată“, inspectoratele școlare județene/al municipiului București și unitățile de învățământ prevăzute la
art. 1
duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
Articolul 8
Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
p. Ministrul educației, Gigel Paraschiv, secretar de stat București, 30 august 2022. Nr. 4.876.
Anexa Lista unităților de învățământ
1.
Școala Gimnazială Nr. 1 Văculești, județul Botoșani
2.
Școala Gimnazială „Gheorghe Popovici“ Lozna, comuna Lozna, județul Botoșani
3.
Școala Gimnazială „Ioan Murariu“ Cristinești, comuna Cristinești, județul Botoșani
4.
Școala Gimnazială „Maria Enescu Cosmovici“ Mihăileni, comuna Mihăileni, județul Botoșani
5.
Școala Gimnazială „Mihail Sadoveanu“ Dumbrăvița, comuna Ibănești, județul Botoșani
6.
Școala Gimnazială, satul Strejnicu, comuna Târgșoru Vechi, județul Prahova
7.
Școala Gimnazială, comuna Gura Vitioarei, județul Prahova
8.
Școala Gimnazială, comuna Puchenii Mari, județul Prahova
9.
Școala Gimnazială, comuna Podenii Noi, județul Prahova
10.
Școala Gimnazială „Alexandru Ioan Cuza“, satul Potigrafu, comuna Gorgota, județul Prahova
11.
Școala Gimnazială „Laurențiu Fulga“, satul Fulga de Sus, comuna Fulga, județul Prahova
12.
Școala Gimnazială „Constantin Stere“, comuna Bucov, județul Prahova
-----
Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.