Metodologia din 29 august 2001

I. Dispoziții generale

1. Examenul de bacalaureat este modalitatea esențială de evaluare a sistemului de învățământ liceal, a nivelului de cultura generală și de specializare atins de absolvenții de liceu. Examenul de bacalaureat permite acestora accesul către învățământul superior.

2. Dreptul de a susține bacalaureatul îl au promovatii ultimei clase de liceu, învățământ liceal de zi, seral și fără frecventa.

3. Candidații proveniți din învățământul de stat au dreptul sa susțină examenul de bacalaureat, fără taxa, de cel mult două ori. Prezentările ulterioare la examen sunt condiționate de achitarea unor taxe.

La fiecare prezentare candidații susțin examenul de bacalaureat integral.

Candidații din învățământul particular vor susține examenul de bacalaureat, cu taxa, în centre de examen stabilite de inspectoratele școlare județene, respectiv al municipiului București.

Taxa de examen va fi stabilită de fiecare inspectorat școlar. La stabilirea cuantumului taxelor se vor lua în calcul toate cheltuielile pentru fiecare candidat.

4. În fiecare an școlar Ministerul Educației și Cercetării organizează doua sesiuni de bacalaureat.

5. Conform

Legii învățământului nr. 84/1995 , republicată, examenul național de bacalaureat consta în susținerea a doua, respectiv trei probe comune și a trei probe diferențiate, în funcție de filiera și de profil.

Probele comune sunt:

a) limba și literatura română - scris și oral;

b) una dintre limbile moderne de circulație internationala studiate în liceu - oral;

c) - limba maternă - scris și oral - pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale;

- limba și literatura într-o limbă de circulație internationala, pentru elevii care au urmat studiile liceale cu limba de predare în limba de circulație internationala respectiva.

Probele de examen, diferențiate în funcție de filiera, profil, specializare și de opțiunea elevului, sunt:

Filiera teoretică

Profil umanist:

d) istorie sau geografie - proba scrisă;

e) o proba la alegere din aria curriculara, corespunzătoare specializării - proba scrisă;

f) o proba la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior - proba scrisă sau educație fizica - proba practica.

Profil real:

d) matematica - proba scrisă;

e) o proba la alegere din aria curriculara, corespunzătoare specializării - proba scrisă;

f) o proba la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior - proba scrisă sau educație fizica - proba practica.

Filiera tehnologică

d) matematica - pentru toate profilurile și specializările - proba scrisă;

e) o proba la alegere din aria curriculara "Tehnologii", în funcție de specializarea aleasă de elev - proba scrisă;

f) o proba la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior - proba scrisă sau educație fizica - proba practica.

Filiera vocationala

d) istorie sau geografie ori o disciplina socioumană, respectiv matematica sau științe, în funcție de profil - proba scrisă;

e) o proba la alegere din ariile curriculare specifice profilului și specializării - proba scrisă sau practica;

f) o proba la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior - proba scrisă sau educație fizica - proba practica.

Stabilirea listei disciplinelor la alegere menționate în lege, precum și a programelor disciplinelor de examen se face printr-un ordin separat.

Pentru filierele tehnologică și vocationala studiile liceale se pot încheia și cu un examen de certificare a competentelor profesionale, separat de examenul de bacalaureat, în condițiile legii.

6. În urma promovării examenului de bacalaureat absolventului i se eliberează diploma de bacalaureat.

Absolvenților de liceu fără bacalaureat li se eliberează, la cerere, certificat de absolvire și copie de pe foaia matricola.

II. Organizarea examenului național de bacalaureat

7. Coordonarea pe plan național privind organizarea bacalaureatului este asigurata de Comisia Naționala de Bacalaureat, care se constituie în fiecare an prin ordin al ministrului educației și cercetării și funcționează în Ministerul Educației și Cercetării. În fiecare județ și în municipiul București se constituie anual comisii județene de bacalaureat, respectiv a municipiului București, și comisii de examen în centrele de examen și în centrele zonale de corectare, în conformitate cu prezenta metodologie.

8. Comisia Naționala de Bacalaureat coordonează organizarea și desfășurarea acțiunilor pentru examenul de bacalaureat din fiecare an. Comisia Naționala de Bacalaureat se compune din:

- președinte: secretarul de stat pentru învățământ preuniversitar;

- vicepreședinți: directorul general pentru învățământ preuniversitar, directorul general pentru învățământ în limbile minorităților naționale, directorul general pentru coordonarea învățământului superior, directorul Serviciului național de examinare și evaluare;

- secretar: un specialist din cadrul Serviciului național de examinare și evaluare;

- 5-9 membri: directori generali adjuncți, șefi de serviciu, inspectori de specialitate la Direcția generală pentru învățământ preuniversitar, Direcția generală pentru învățământ în limbile minorităților, specialiști din cadrul Serviciului național de examinare și evaluare, profesori din învățământul preuniversitar.

Componenta nominală a acestei comisii se aproba anual, până la data de 15 martie, prin ordin al ministrului educației și cercetării.

9. Comisia Naționala de Bacalaureat are următoarele atribuții:

- publică, la începutul anului școlar, Metodologia de organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat, lista disciplinelor de examen, în funcție de filiera, profil, specializare și programele de examen;

- aproba centrele de examen și de corectare pentru examenul de bacalaureat, pe baza propunerilor comisiilor județene de bacalaureat, respectiv a municipiului București;

- instruieste președinții comisiilor județene de bacalaureat;

- primește de la inspectoratele școlare județene, respectiv al municipiului București, necesarul de plicuri, rezultat al opțiunii candidaților, centralizat pe județ;

- selecteaza și numește, prin ordin al ministrului educației și cercetării, președinții comisiilor de bacalaureat, pe baza propunerilor instituțiilor de învățământ superior și a convențiilor civile semnate de către candidații pentru funcția de președinte de comisie de bacalaureat;

- în situații deosebite poate decide, la propunerea comisiilor județene de bacalaureat sau la propunerea delegatului Comisiei Naționale de Bacalaureat, înlocuirea unor presedinti de comisie;

- coordonează elaborarea subiectelor pentru probele orale și stabilește o grila orientativa de evaluare a acestora;

- coordonează elaborarea unui număr de variante de subiecte pentru probele scrise și a baremelor corespunzătoare, folosind și propuneri ale inspectorilor și profesorilor din țara; din variantele elaborate se vor extrage, prin tragere la sorți, subiectul de examen și subiectul de rezerva;

- coordonează multiplicarea subiectelor, în funcție de numărul centrelor de examen și de necesarul de plicuri comunicat de județe;

- decide, în cazuri deosebite, folosirea subiectelor de rezerva;

- controlează și îndrumă acțiunile privind organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat;

- controlează modul în care își desfășoară activitatea comisiile județene de bacalaureat și de contestații, comisiile de examen din centrele de bacalaureat;

- analizează desfășurarea și rezultatele examenului național de bacalaureat, pe baza rapoartelor elaborate de comisiile județene de bacalaureat, respectiv a municipiului București, și prezintă concluziile conducerii Ministerului Educației și Cercetării;

- propune ministrului educației și cercetării eventualele modificări în modul de organizare și desfășurare a examenului național de bacalaureat;

- poate decide recorectarea unor lucrări, în perioada desfășurării examenului sau ulterior.

NOTĂ:

-----

Comisia Naționala de Bacalaureat nu se ocupa de soluționarea contestațiilor referitoare la probele de examen.

10. Comisia Naționala de Bacalaureat poate delega, pe o perioadă limitată de timp, reprezentanți pe lângă comisiile județene de bacalaureat, respectiv a municipiului București. Delegatul Comisiei Naționale de Bacalaureat are următoarele atribuții:

- controlează modul în care își desfășoară activitatea comisia judeteana de bacalaureat și comisia judeteana de contestații, respectiv ale municipiului București, și inspecteaza centrele de examen și de corectare, verificand modul de cunoaștere și respectare a Metodologiei de organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat;

- consiliaza comisiile județene de bacalaureat și de contestații, comisiile din centrele de examen și de corectare, în privinta organizării și desfășurării examenului de bacalaureat;

- propune comisiei județene de bacalaureat sau Comisiei Naționale de Bacalaureat, atunci când constata abateri de la metodologie, schimbări în componenta comisiilor (supraveghetori, examinatori, vicepreședinți, presedinti);

- verifica numărul de plicuri comandat de comisia judeteana de bacalaureat;

- în cazul în care constata disfunctii serioase în organizarea examenului de bacalaureat, delegatul Comisiei Naționale de Bacalaureat poate propune comisiei județene de bacalaureat, respectiv a municipiului București, sau Comisiei Naționale de Bacalaureat, conform Statutului personalului didactic, măsuri de sancționare a cadrelor didactice în cauza sau suspendarea posibilității de a se organiza în anul școlar următor un centru de bacalaureat în unitatea școlară respectiva;

- în situații deosebite poate propune comisiei județene de bacalaureat, respectiv a municipiului București, sau Comisiei Naționale de Bacalaureat recorectarea unor lucrări;

- analizează și interpretează toate datele obținute și informează în scris Comisia Naționala de Bacalaureat.

11. Comisiile județene de bacalaureat, respectiv a municipiului București, se compun din:

- președinte - inspector școlar general;

- vicepreședinte - inspector general adjunct sau inspector școlar de specialitate;

- 2-3 secretari - inspectori școlari de specialitate;

- 4-5 membri - inspectori școlari de specialitate, directori de liceu.

Componenta nominală a acestor comisii se transmite Ministerului Educației și Cercetării - Direcția generală pentru învățământ preuniversitar pentru avizare, până la data de 15 martie, și se aproba, până la data de 31 martie, prin decizie a inspectorului școlar general.

Din comisiile județene de bacalaureat aflate în județele în care exista candidați care vor susține probe în limbile minorităților naționale va face parte cel puțin un specialist aparținând minorităților naționale.

12. Comisiile județene de bacalaureat, respectiv a municipiului București, au următoarele atribuții:

- stabilesc centrele de examen pe județ, respectând prevederile prezentei metodologii, precum și numărul centrelor zonale de corectare;

- nominalizeaza, până la data de 15 aprilie, centrele în care se susțin probele de examen, denumite în continuare centre de examen, centrele zonale de corectare, precum și unitățile școlare arondate acestora;

- transmit Comisiei Naționale de Bacalaureat și Direcției generale pentru învățământ preuniversitar, spre aprobare, lista centrelor de examen și a centrelor de corectare din județ, respectiv din municipiul București, până la data de 1 mai 2002;

- organizează și răspund de desfășurarea examenului de bacalaureat pe tot teritoriul județului, respectiv al municipiului București;

- pot decide asupra organizării de centre de examen și/sau de corectare fie pe licee sau grupuri de licee, fie pe filiere, profiluri, specializări;

- iau măsuri de rezolvare a problemelor de finanțare a acțiunilor legate de organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat;

- iau măsuri pentru dotarea centrelor de examen și de corectare cu logistica necesară pentru buna desfășurare a examenului și a corectării (copiatoare în stare de funcționare, calculatoare pentru elaborarea listelor cu rezultate și a altor documente necesare comisiei, televizor sau radio, telefon etc.);

- desemnează reprezentanți ai comisiei județene de bacalaureat care pot controla desfășurarea bacalaureatului în centrele de examen;

- se adresează inspectoratelor județene de sănătate pentru a asigura prezenta personalului medical în fiecare centru în care se susțin probe în cadrul examenului de bacalaureat;

- se adresează organelor Ministerului de Interne, de poliție și jandarmerie de la nivel județean, pentru a asigura prezenta politistilor sau a jandarmilor la sediul comisiei județene de bacalaureat, la centrele de examen și în timpul transportului lucrărilor scrise de la centrele de examen la cele de corectare și invers, pentru paza subiectelor și lucrărilor scrise, pentru păstrarea ordinii publice la centrele de examen și de corectare;

- numesc vicepreședinții, profesorii examinatori, secretarii comisiilor de bacalaureat, precum și cadrele didactice care asigura supravegherea în sălile de examen;

- stabilesc fișa de atribuții pentru fiecare membru în comisiile de bacalaureat;

- realizează instruirea președinților comisiilor de bacalaureat cu 24-48 de ore înaintea primei probe a examenului de bacalaureat;

- confectioneaza stampilele-tip pentru examenul de bacalaureat și stabilesc modelul fisei individuale a candidatului pentru consemnarea rezultatelor la examinarea orala și la probele practice; se vor confecționa doua tipuri de ștampile, care vor avea următorul conținut:

a) pentru centrele de examen: "Bacalaureat 2002 - C.E.";

b) pentru centrele zonale de corectare: "Bacalaureat 2002 - C.Z.C."; stampilele nu vor fi numerotate;

- preiau de la Serviciul național de examinare și evaluare, pe bază de delegație nominală, prin președintele comisiei județene de bacalaureat și unul dintre secretarii acesteia, plicurile cu subiectele pentru probele scrise și orale și baremele de corectare și de notare;

- păstrează, în deplina siguranța, plicurile cu subiecte și baremuri și transmit comisiilor de bacalaureat din centrele de examen plicurile cu subiecte, cu cel mult o zi înainte de fiecare proba scrisă;

- multiplica și distribuie comisiilor de bacalaureat din centrele de examen și de corectare baremurile de corectare și notare primite de la Comisia Naționala de Bacalaureat; distribuirea se face după deschiderea subiectelor de examen, în timp util, pentru a putea fi afișate în centrele de examen;

- controlează modul de organizare și de desfășurare a examenului național de bacalaureat în centrele de examen și de corectare din teritoriu;

- efectuează, dacă este cazul, schimbări ale vicepreședinților, profesorilor examinatori, secretarilor și profesorilor supraveghetori, care fac parte din comisiile din centrele de examen sau de corectare; pot propune Comisiei Naționale de Bacalaureat, în cazuri deosebite, schimbarea unor presedinti de comisie;

- pot decide recorectarea unor lucrări, în perioada desfășurării examenului sau ulterior, și informează Comisia Naționala de Bacalaureat despre rezultatele acestor recorectari (vezi pct. 52);

- sesizează imediat Comisia Naționala de Bacalaureat despre orice situație deosebită a carei rezolvare nu este prevăzută în metodologie, precum și despre orice situație care impune anularea unor subiecte (pierderea unui plic, deteriorarea sau desfacerea sigiliului unui plic etc.) și solicita în acest caz subiecte de rezerva;

- pot decide, în funcție de condițiile meteorologice, schimbarea orarului probei practice de educație fizica, pentru a asigura desfășurarea ei în condiții optime și protejarea sănătății candidaților; aceasta schimbare poate insemna inclusiv prelungirea cu o zi a probei practice de educație fizica;

- organizează transportul lucrărilor scrise de la centrele de examen la centrele de corectare și invers și răspund de asigurarea securității acestora de la preluarea lor de la comisia de bacalaureat din centrul de examen/centrul de corectare și până la predarea lor către comisia de bacalaureat din centrul de corectare/centrul de examen;

- organizează comisia judeteana de contestații, respectiv a municipiului București;

- primesc contestațiile și lucrările scrise contestate de la comisiile de bacalaureat din centrele de examen și le prezintă comisiei județene de contestații, respectiv a municipiului București;

- primesc de la comisiile de bacalaureat din licee rapoarte analitice detaliate și transmit Serviciului național de examinare și evaluare datele parțiale ale examenului de bacalaureat, o dată cu încheierea fiecărei probe orale, astfel: numărul de candidați înscriși, numărul de candidați prezenți, numărul de candidați promovati, numărul de candidați cu note între 5,00 și 5,99, numărul de candidați cu note între 9,00 și 10 și numărul de candidați eliminati din examen;

- transmit Serviciului național de examinare și evaluare rezultatele examenului de bacalaureat imediat după afișarea acestora (înainte și după contestații), astfel: numărul de candidați înscriși, numărul de candidați prezenți și numărul de candidați promovati;

- elaborează și transmit Comisiei Naționale de Bacalaureat, în termen de 10 zile de la încheierea sesiunii respective a bacalaureatului, raportul cu privire la rezultatele examenului (conform pct. 51).

13. Se stabilesc doua tipuri de centre de bacalaureat: centrele de examen, în care se desfășoară probele scrise, orale și, eventual, cele practice ale examenului, și centrele zonale de corectare. În fiecare centru de bacalaureat (de examen și de corectare) se organizează câte o comisie de bacalaureat, coordonata de un președinte numit de Ministerul Educației și Cercetării prin ordin al ministrului.

Comisiile de bacalaureat din centrele de examen se compun din:

● președinte - cadru didactic universitar de predare, având titlul științific de doctor, numit prin ordin al ministrului educației și cercetării;

● vicepreședinte - director sau director adjunct ori profesor cu gradul I;

● secretar - secretar de școala sau cadru didactic; pentru funcția de secretar vor fi propuse cu precădere persoane care au competente în operarea pe calculator; vor fi desemnați câte un secretar pentru fiecare comisie de examen și câte un secretar pentru fiecare comisie din centrele zonale de corectare;

● membri: - câte doi supraveghetori pentru fiecare sala în care se desfășoară probe scrise de examen;

- câte doi profesori examinatori pentru fiecare disciplina de examen la care se susțin probe orale sau practice.

Pentru comisiile de bacalaureat din centrele zonale de corectare se păstrează aceeași structura, cu excepția membrilor, care se înlocuiesc cu profesori corectori pentru fiecare disciplina de examen la care se desfășoară probe scrise. Numărul profesorilor corectori din fiecare centru de corectare, pe discipline, va fi stabilit în funcție de numărul lucrărilor scrise care trebuie corectate în centrul respectiv, dar nu mai puțin de 100 de lucrări pentru un profesor corector.

Profesorii care examinează probele orale sau practice în centrele de examen fac parte și din comisia de bacalaureat din centrul de corectare la care este arondat centrul de examen (dacă la disciplina respectiva se susține și proba scrisă).

Președinții comisiilor de bacalaureat vor fi propuși de către universități din rândul cadrelor didactice având titlul de doctor, recunoscute prin probitate și competența profesională. Se va ține seama de starea de sănătate a acestora, precum și de calendarul activităților ce trebuie desfășurate în cadrul examenului, care presupun prezenta și activitatea pe întreg parcursul zilei în centrul de bacalaureat.

Vicepreședinții, secretarii și membrii comisiilor de bacalaureat din centrele de examen sau de corectare vor fi selecționați din alte unități școlare decât cele din care provin candidații arondati centrelor. Lista profesorilor examinatori (corectori) cuprinde profesori de specialitate care predau la liceu, de regula cu gradul I sau II. În situații excepționale, despre care va fi informată Comisia Naționala de Bacalaureat, pot fi numiți ca profesori corectori și profesori care predau la gimnaziu, care vor corecta în echipa cu un profesor de liceu.

Membrii comisiilor de bacalaureat din centrele de examen și din centrele zonale de corectare, cu excepția președinților, se stabilesc prin tragere la sorți. Tragerea la sorți se va efectua, în fiecare județ, cu cel mult două zile înainte de începerea examenului, în ședința publică, din lista aprobată de comisia judeteana de bacalaureat, urmând ca inspectorul școlar general sa emita decizii scrise. Aceasta lista se alcătuiește la nivel județean, pe baza propunerilor transmise de licee, cuprinzând numele profesorilor care doresc sa participe la bacalaureat și care în sesiunile anterioare au respectat spiritul și exigențele examenului. Aceste propuneri vor fi transmise inspectoratelor școlare cu cel puțin 30 de zile înaintea începerii examenului național de bacalaureat. Inspectoratele școlare județene, respectiv al municipiului București, aproba lista profesorilor care vor participa la tragerea la sorți cu cel puțin două săptămâni înainte de începerea examenului. Lista aprobată va cuprinde cadre didactice cu prestanta și autoritate profesională și morala.

Nu vor fi numite în comisiile de bacalaureat și nu vor primi nici o sarcina legată de examen persoanele care au rude în rândul candidaților. Toți membrii comisiilor de bacalaureat vor da declarații scrise în acest sens, care vor fi păstrate împreună cu celelalte documente de examen.

14. a) Numărul candidaților înscriși ce revin unei comisii de examen de bacalaureat nu poate fi mai mic de 150. Fiecare comisie din centrele de examen se poate organiza în subcomisii coordonate de un vicepreședinte subordonat președintelui comisiei. Subcomisia are componenta și atribuțiile unei comisii de bacalaureat, cu excepția semnării diplomelor de bacalaureat și a listei cu rezultatele finale. Numărul de candidați ce revin unei subcomisii nu poate fi mai mic de 75. Organizarea de comisii sau subcomisii sub efectivul prevăzut nu se poate face decât în cazuri foarte bine justificate, cu aprobarea Comisiei Naționale de Bacalaureat.

În cazul în care una dintre subcomisii își desfășoară activitatea în alta localitate sau în alt local decât în centrul de examen, pe lângă vicepreședintele răspunzător de desfășurarea examenului comisia de bacalaureat judeteana deleagă un membru al său pe toată perioada desfășurării examenului.

b) Centrele zonale de corectare se organizează pentru minimum 1.000 de candidați.

15. Dacă numărul candidaților dintr-o localitate este sub efectivul minim stabilit pentru a organiza o comisie sau o subcomisie, aceștia vor fi de regula repartizați de către comisia judeteana de bacalaureat la centre de examen din alte localități, la care se organizează bacalaureatul. În aceste cazuri inspectoratul școlar județean este obligat să asigure pe toată durata examenului cazarea candidaților care se prezintă prima data sau a doua oara la bacalaureat.

16. De regula comisiile/subcomisiile de bacalaureat se organizează pe profiluri, respectiv pe specializări, eventual în funcție de limba de predare. În fiecare comisie sau subcomisie de bacalaureat candidații sunt înscriși în ordine alfabetica, indiferent de forma de învățământ la care au absolvit ultima clasa - învățământ de zi, seral sau fără frecventa.

17. În comisiile de bacalaureat organizate pentru candidații aparținând minorităților naționale, care au studiat în limba maternă și solicita susținerea probelor de examen în limba respectiva - la obiectele studiate în această limbă în liceu -, vor fi numiți profesori de specialitate care cunosc bine limba maternă a candidaților și care au predat disciplina respectiva în limba maternă. Comisia judeteana de bacalaureat va desemna un profesor care a predat disciplina respectiva în limba maternă pentru a fi prezent la fiecare dintre probele pentru care sunt necesare traduceri, pentru a gira corectitudinea acestora.

18. Atribuțiile comisiilor de bacalaureat din centrele de examen sunt următoarele:

- organizează și răspund de desfășurarea examenului de bacalaureat în centrul respectiv;

- preiau, sub semnatura președinților, de la directorul unității de învățământ în care se afla centrul de examen de bacalaureat documentele necesare desfășurării examenului de bacalaureat. Conducerile unităților de învățământ răspund de corectitudinea datelor transmise, a actelor predate și a listelor de înscriere la bacalaureat. Conducerea unității de învățământ asigura condițiile necesare pentru organizarea și desfășurarea bacalaureatului - sălile de concurs, imprimatele pentru lucrările scrise, multiplicatoare, o sala cu fisete pentru păstrarea documentelor de bacalaureat în deplina securitate;

- verifica autenticitatea actelor, respectarea condițiilor de participare la examen și întocmirea listelor de înscriere;

- completează cataloagele de examen tipizate cu numele, inițială tatălui și prenumele candidaților, cu disciplinele de examen pe care aceștia le susțin. Cataloagele de examen tipizate se completează în doua exemplare identice, se numeroteaza și se stampileaza pe fiecare pagina;

- repartizează candidații pe sali pentru probele scrise, în ordine alfabetica, și afișează listele respective, cu 24 de ore înainte de prima proba, la avizierul liceului și pe ușile salilor în care se desfășoară probele;

- preiau, sub semnatura președintelui și a unui delegat, plicurile cu subiecte și le păstrează, în condiții de securitate deplina, la sediul unității de învățământ în care se găsește centrul de examen, în case de fier sau în fisete metalice sigilate; comisiile de bacalaureat vor respecta metodologia păstrării secretului, a deschiderii și a resigilarii, după caz, a plicurilor;

- sesizează imediat comisia judeteana de bacalaureat despre orice situație care impune anularea unor subiecte (pierderea unui plic, deteriorarea sau desfacerea sigiliului unui plic etc.) sau despre orice alta situație deosebită aparuta în timpul desfășurării probelor;

- stabilesc prin tragere la sorți repartizarea pe sali a cadrelor didactice supraveghetoare;

- instruiesc cadrele didactice care asigura supravegherea în sălile de examen;

- multiplica subiectele pentru proba scrisă, imediat după extragerea variantei de examen, sigiland apoi originalul;

- asigura traducerea subiectelor în limbile minorităților naționale, pentru acele discipline care au fost studiate în limba respectiva; pentru ca traducerea să se facă în timp cat mai scurt, asigura un număr corespunzător de cadre didactice care efectuează traducerea; distribuie candidaților care au studiat în limbile minorităților naționale atât subiectul în limba română, cat și în limba maternă;

- controlează, îndrumă și asigura organizarea și desfășurarea corespunzătoare a probelor scrise;

- controlează și îndrumă activitatea tuturor persoanelor din liceu care au sarcini privind organizarea și desfășurarea bacalaureatului;

- iau măsuri pentru ca în spațiile în care își desfășoară activitatea comisia de bacalaureat sau în care se desfășoară probele scrise de examen sa nu pătrundă persoane străine, neautorizate de comisia judeteana de bacalaureat sau de Comisia Naționala de Bacalaureat;

- alcătuiesc și afișează lista alfabetica a candidaților pentru probele orale și practice, cu precizarea orei la care aceștia trebuie să se prezinte;

- examinează și noteaza candidații la probele orale și la cele practice;

- afișează zilnic rezultatele la probele orale și practice, precum și rezultatele finale, la încheierea corectării tuturor lucrărilor scrise;

- transcriu în catalog notele la probele orale sau practice;

- prin președinte și vicepreședinte asigura transportul în deplina siguranța și predarea, cu proces-verbal, a lucrărilor scrise și a cataloagelor de examen, completate cu numele candidaților și cu probele susținute de aceștia, la centrele zonale de corectare;

- președintele și vicepreședintele centrului de examen primesc de la centrele zonale de corectare, cu proces-verbal, lucrările scrise corectate și cataloagele completate cu notele obținute de candidați, asigurând transportul acestora, în deplina siguranța, la centrul de examen;

- calculează mediile generale, conform prevederilor prezentei metodologii, le trec în catalog și precizează rezultatul final pentru fiecare candidat: reușit, respins, neprezentat, eliminat din examen;

- afișează listele cu rezultate, după primirea acestora de la centrele zonale de corectare;

- primesc eventualele contestații la probele scrise și soluționează prima etapa a acestora;

- transmit către comisia judeteana de contestații, în deplina siguranța, lucrările scrise sigilate, ale căror note au fost contestate de către candidați/părinții acestora;

- afișează rezultatele definitive, după rezolvarea contestațiilor la comisia judeteana de contestații;

- dispun completarea diplomelor de bacalaureat (vezi pct. 50);

- elaborează și transmit comisiilor județene de bacalaureat, în cel mai scurt timp, rapoarte privind organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat;

- predau directorului unității de învățământ în care s-a organizat centrul de examen, cu proces-verbal, lucrările scrise, copiile de pe borderourile cu note, autentificate de președintele comisiei centrului de corectare, și celelalte documente întocmite pentru organizarea examenului.

19. Atribuțiile comisiilor de bacalaureat din centrele zonale de corectare sunt următoarele:

- desemnează, prin decizie a președintelui centrului de corectare, câte un profesor pentru fiecare disciplina și pentru fiecare centru de examen arondat, care se va deplasa, în ziua probei scrise, la centrul respectiv pentru verificarea corectitudinii subiectelor prezentate elevilor;

- primesc, prin proces-verbal semnat de președinte și de vicepreședinte, lucrările scrise aduse de delegații de la fiecare centru de examen arondat, spre a fi corectate;

- asigura securitatea lucrărilor scrise, pe perioada în care acestea se afla în centrul de corectare, din momentul preluării și până la predarea lor spre a fi transportate la centrele de examen;

- corecteaza lucrările scrise, respectând baremul de corectare și de notare (conform pct. 35);

- calculează și înscriu pe lucrări notele celor doi profesori corectori și nota finala;

- transcriu în cataloage notele la fiecare proba scrisă, pentru fiecare candidat arondat centrului;

- predau, prin președinte și vicepreședinți, cu proces-verbal, lucrările scrise corectate și cataloagele de examen completate și semnate de profesorii corectori către președintele și vicepreședintele din centrul de examen;

- predau cu proces-verbal, prin președinte și vicepreședinți, borderourile de corectare originale către directorul unității de învățământ în care s-a organizat centrul zonal de corectare.

III. Înscrierea candidaților

20. Înscrierea candidaților pentru bacalaureat se face la secretariatele liceelor, în perioada prevăzută în grafic, după cum urmează:

- pentru candidații din seria curenta tabelele sunt întocmite de profesorii diriginti, în conformitate cu evidentele din licee;

- pentru candidații din anii precedenti înscrierea se face de secretarii liceelor la care candidații au absolvit, pe baza actelor prezentate de aceștia (certificate de naștere și, după caz, de căsătorie, foaia matricola și situația școlară din clasele liceale). În situația schimbării domiciliului în alta localitate, menționată ca atare în buletinul de identitate, candidații din seriile precedente se pot înscrie pentru a susține bacalaureatul la un liceu de același profil, stabilit de comisia judeteana de bacalaureat din județul în care se afla noul domiciliu al candidatului.

În situația în care liceul la care candidatul a absolvit este arondat unui alt centru de examen, înscrierea se face direct la secretariatul centrului de examen respectiv.

21. Până la data de 15 martie toți elevii din clasa a XII-a (a XIII-a) învățământ de zi și a XIII-a învățământ seral sau cu frecventa redusă își vor exprima în scris opțiunile pentru obiectele de studiu prevăzute cu probe la alegere la care doresc sa susțină bacalaureatul.

22. Directorii de licee centralizează opțiunile și transmit situația inspectoratelor școlare județene, respectiv al municipiului București, până la data de 1 aprilie.

23. Inspectoratele școlare județene, respectiv al municipiului București, centralizează opțiunile comunicate de licee și transmit Serviciului național de examinare și evaluare necesarul de plicuri până la data de 1 mai.

Tabelele întocmite inițial se actualizează după încheierea semestrului al II-lea, prin eliminarea candidaților corigenti, repetenti, cu situația neincheiata sau exmatriculati, și se transmit în termen de 3 zile de la încheierea cursurilor, semnate și stampilate de director, centrului de examen la care școala este arondata.

Pentru a doua sesiune de bacalaureat înscrierile candidaților se fac conform graficului anuntat, iar numărul de centre și necesarul de plicuri se transmit Serviciului național de examinare și evaluare cu cel puțin 15 zile înainte de începerea sesiunii.

IV. Conținutul examenului de bacalaureat

24. Disciplinele de studiu la care se organizează probele pentru bacalaureat sunt anunțate de Ministerul Educației și Cercetării. Precizarea exactă a acestora, a temelor alese din programa școlară și a manualelor școlare valabile se realizează prin ordin special al ministrului.

V. Stabilirea subiectelor pentru probele de examen

25. Pentru fiecare proba scrisă se stabilesc variante de subiecte (probleme) din care se aleg, prin tragere la sorți, subiectul probei scrise și subiectul de rezerva.

Subiectele pentru probele de examen se realizează la Ministerul Educației și Cercetării și se stabilesc ținându-se seama de următoarele criterii:

- să fie în concordanta cu conținutul programelor de bacalaureat aprobate și publicate de Ministerul Educației și Cercetării;

- să fie astfel formulate încât tratarea lor sa angajeze cat mai multe posibilități de analiza, de abstractizare și de generalizare ale candidaților, stimuland competentele acestora;

- să asigure o cuprindere echilibrata a materiei studiate, să aibă grad de complexitate la nivelul conținutului programelor și manualelor școlare, pentru a fi tratate în timpul stabilit;

- subiectele și baremurile se vor elabora astfel încât să se asigure unitatea de evaluare și notare la nivel național.

26. Subiectele pentru probele orale se elaborează, pentru fiecare disciplina de studiu, la nivel național și cuprind teme (probleme) din programele pentru bacalaureat. Acestea vor fi făcute publice și transmise inspectoratelor școlare cu cel puțin 30 de zile înaintea începerii probelor.

Comisiile de examen vor asigura, prin profesorii examinatori, întocmirea biletelor de examene în preziua începerii probelor orale.

Biletele de examen vor avea un grad de complexitate care să permită tratarea lor integrală în maximum 10-15 minute.

VI. Desfășurarea probelor, corectarea și notarea

27. Sălile pentru susținerea probelor vor fi în prealabil adaptate acestor activități, prin:

- dotarea corespunzătoare;

- eliminarea oricăror materiale didactice care ar putea influența candidații în elaborarea lucrărilor;

- afișarea pe usa fiecărei sali a listei nominale cu candidații repartizați în sala respectiva și a prevederilor care îi informează pe aceștia ca pătrunderea în sala cu materiale ajutatoare, frauda sau tentativa de frauda atrage eliminarea din examen (conform pct. 29).

Probele scrise

--------------

28. Repartizarea pe sali a personalului de supraveghere - cadre didactice de alta specialitate decât cea la care se susține proba, din alt liceu decât cel din care provin candidații - se face de președintele comisiei de bacalaureat prin tragere la sorți - câte doi pentru fiecare sala - în ziua fiecărei probe, cu o ora înainte de începerea acesteia, luându-se măsuri sa nu rămână aceleași formații de supraveghere pentru aceleași sali, la probe diferite.

Supraveghetorii care intră în sali, după ce au fost instruiti și au semnat fișa de atribuții, primesc din partea președintelui listele cu candidații, modelul de proces-verbal de predare a lucrărilor scrise, hârtie tipizata pentru lucrări și hârtie stampilata pentru ciorne.

29. Accesul candidaților în sali este permis, pe baza buletinului de identitate, cel mai târziu cu 30 de minute înainte de începerea probei. Se interzice candidaților sa pătrundă în sala cu orice fel de lucrări, manuale, dictionare, notite, însemnări, tabele de logaritmi etc. (cu excepția celor prevăzute în mod expres în foaia cu subiectele de examen), care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, precum și cu orice mijloc electronic de calcul sau comunicare. Nerespectarea acestor dispoziții duce la eliminarea din sala a candidatului de către președintele de comisie.

Înainte de aducerea subiectelor în sali supraveghetorii vor explica elevilor modul de desfășurare a probei și modul de completare a datelor personale pe foaia tipizata. Se va insista asupra faptului ca rezolvarea subiectelor se face exclusiv pe foaia tipizata și ca soluțiile scrise pe ciorne sau pe foaia cu subiectele nu se iau în considerare.

Candidații se asaza câte unul în banca, în ordine alfabetica, conform listelor afișate. Fiecare candidat primește o coala de hârtie tipizata pe care își scrie cu majuscule numele, prenumele și completează citeț celelalte date de pe coltul ce urmează să fie lipit. Coltul colii tipizate va fi lipit numai după ce profesorii care supraveghează în sali au verificat identitatea candidaților și completarea corecta a tuturor datelor prevăzute.

Pentru lipirea coltului lucrării se va folosi același tip de etichete pentru toate centrele de examen din județ.

Coltul lipit al fiecărei lucrări va fi semnat de către președinte sau vicepreședinte, iar secretarul comisiei de bacalaureat va pune ștampila "Bacalaureat 2002" peste semnatura autorizata.

Înscrierea numelui candidatului pe foile tipizate în afară rubricii care se sigileaza și orice alte semne distinctive care ar permite identificarea lucrării atrag anularea lucrării scrise respective. Pentru ciorne candidații vor primi coli obișnuite de hârtie, marcate cu ștampila "Bacalaureat 2002".

NOTĂ:

-----

Se interzice atât candidaților, cat și profesorilor supraveghetori pătrunderea în sala de examen cu telefoane mobile.

30. a) În prezenta președintelui și a vicepreședinților, a reprezentantului comisiei de corectare, cadru didactic de specialitate desemnat pentru a participa la proba scrisă respectiva, se verifica integritatea plicului cu subiecte primit de la comisia judeteana de bacalaureat, pentru fiecare proba scrisă. Un membru al comisiei extrage varianta anunțată, după care plicul se resigileaza, se semnează de toți cei prezenți și este păstrat în condiții de securitate deplina în casa de fier sau în dulap metalic sigilat. La deschiderea plicurilor se va alcătui un proces-verbal semnat de către toți cei prezenți.

b) În cazul centrelor de examen în care exista candidați care au studiat în limbile minorităților naționale, subiectele vor fi traduse în limbile respective de către membrii comisiei desemnați în acest scop.

c) Se multiplica subiectele în număr egal cu numărul salilor de examen sau cu numărul candidaților, după care se introduc în plicuri care se sigileaza, urmând să fie distribuite în sali. Candidații care susțin probele în limbile minorităților naționale vor primi atât subiect în limba maternă, cat și subiect în limba română.

d) Profesorul de specialitate, membru al comisiei de corectare, rămâne în sala în care s-a efectuat multiplicarea până la terminarea distribuirii plicurilor în sălile de examen.

Nici un membru al comisiei nu poate părăsi centrul și nu poate comunică în afară conținutul subiectelor de examen până la ieșirea primului candidat din centrul de examen. Candidații pot părăsi centrul de examen cel mai devreme după o ora și jumătate de la distribuirea subiectelor în sali.

e) Supraveghetorii de sali primesc plicurile cu subiecte de la președinte sau vicepreședinte, verifica integritatea acestora, le deschid și transcriu subiectele pe tabla sau distribuie subiectele multiplicate fiecărui candidat.

f) Punctajul acordat fiecărui subiect se va transmite candidaților o dată cu subiectul, iar baremul de corectare va fi afișat la avizierul unității de învățământ după încheierea probei scrise.

31. Președintele sau vicepreședintele, însoțit de către profesorul de la disciplina respectiva, verifica în toate sălile de examen exactitatea transcrierii subiectelor pe tabla, cu excepția situației în care fiecare candidat a primit un subiect xeroxat. Dacă subiectele se traduc în limbi ale minorităților naționale, se verifica și exactitatea traducerii.

Din momentul deschiderii plicului cu subiecte nici un candidat nu mai poate intră în sala și nici un candidat nu poate părăsi sala decât dacă preda lucrarea scrisă și semnează de predarea acesteia. Candidații care nu se afla în sala în momentul deschiderii plicului cu subiecte pierd dreptul de a mai susține proba respectiva. În cazuri excepționale, dacă un candidat se simte rau și solicita părăsirea temporară a sălii, el va fi însoțit de unul dintre profesorii care supraveghează, până la înapoierea în sala de examen.

32. Timpul destinat elaborării unei lucrări scrise este de 3 ore, socotit din momentul în care s-a încheiat scrierea subiectelor pe tabla sau distribuirea subiectelor xeroxate pentru fiecare candidat.

Pentru elaborarea lucrării scrise candidații vor folosi numai cerneala sau pasta de culoare albastra, iar pentru executarea schemelor și a desenelor vor folosi numai creion negru. Se interzice folosirea în timpul probelor scrise a minicalculatoarelor, a riglelor de calcul, a altor mijloace de calcul. Nu se va folosi alta hârtie decât cea distribuita candidaților de către supraveghetori.

Fiecare candidat va primi atâtea coli tipizate sau de ciorna câte îi sunt necesare.

În cazul în care unii candidați, din diferite motive (corecturi numeroase și greșeli care ar putea fi interpretate drept semn de recunoaștere), doresc să își transcrie lucrarea, fără să depășească timpul stabilit, vor primi alte coli tipizate. Colile folosite inițial se anulează pe loc de către supraveghetori, menționându-se pe ele "anulat", se semnează de către cei doi supraveghetori și se păstrează în condițiile stabilite pentru lucrările scrise.

33. În timpul desfășurării probelor scrise supraveghetorii de sali nu vor da candidaților nici o indicație, nu vor discuta între ei și nu vor rezolva subiectul de examen. Unul dintre supraveghetori va sta în fața clasei, celălalt în spatele ei și nu vor avea alte preocupări. În cazul în care aceștia încalcă dispozițiile anterioare, vicepreședintele sau președintele comisiei poate decide înlocuirea lor și, dacă este cazul, poate face și propuneri de sancționare.

În timpul desfășurării probelor scrise supraveghetorii de sali răspund de asigurarea ordinii și liniștii în sala de clasa, de respectarea de către candidați a tuturor prevederilor prezentei metodologii.

Supraveghetorii au obligația sa verifice dacă elevii au patruns în sala cu materiale interzise prin prezenta metodologie sau cu alte materiale care le-ar permite sau le-ar facilita rezolvarea subiectelor de examen. De asemenea, supraveghetorii nu vor permite candidaților sa comunice în nici un fel între ei și îl vor sesiza pe președintele comisiei despre orice încălcare a prezentei metodologii.

În timpul desfășurării probelor scrise, în sălile de examen au voie să între numai:

- președintele;

- vicepreședintele;

- profesorul de specialitate din comisia de corectare, însoțit de unul dintre cei doi menționați anterior, pentru eventuale corecturi;

- reprezentanții Comisiei Naționale de Bacalaureat;

- persoane împuternicite cu delegație de către comisia judeteana de bacalaureat, respectiv a municipiului București, pentru a controla desfășurarea bacalaureatului.

34. Pe măsura ce își încheie lucrările candidații le vor preda supraveghetorilor. La expirarea celor 3 ore acordate candidații vor preda lucrările în faza în care se afla, fiind interzisă depășirea timpului stabilit. Ultimii trei candidați vor rămâne în sala până la predarea ultimei lucrări.

La predarea lucrărilor supraveghetorii bareaza spațiile nescrise, verifica numărul de pagini și îl trec în procesele-verbale de predare pe care le semnează candidații, precum și în rubrica prevăzută pe prima pagina a lucrării.

Ciornele și lucrările anulate se strang separat și se păstrează în centrul de examen. Supraveghetorii, în prezenta membrilor comisiei, predau lucrările scrise, sub semnatura, președintelui sau vicepreședintelui, care verifica dacă numărul lucrărilor predate corespunde cu numărul semnaturilor din procesul-verbal de predare a lucrărilor scrise și dacă numărul de pagini al fiecărei lucrări coincide cu cel înscris pe lucrare și în procesul-verbal.

Pe măsura ce se încheie susținerea probelor scrise toate lucrările scrise se transporta și se predau de către președintele și vicepreședintele centrului de examen, pe bază de proces-verbal, președintelui și vicepreședintelui comisiei din centrul zonal de corectare.

35. a) Președintele și vicepreședintele comisiei din centrul zonal de corectare primesc, pe bază de proces-verbal, lucrările scrise aduse de la fiecare centru de examen arondat, spre a fi corectate.

b) Toate lucrările de la aceeași disciplina, din cadrul aceleiași probe de examen, având același tip de subiect, sunt amestecate de către președintele și vicepreședintele comisiei de corectare, apoi sunt grupate în seturi și numerotate de la 1 la n.

Seturile de lucrări se introduc în dosare (plicuri), după ce pe fiecare lucrare s-a scris și numărul de ordine al dosarului (plicului).

c) Dosarele cu lucrările numerotate sunt predate de președinte sau vicepreședinte, cu proces-verbal de predare-primire, pentru corectare, profesorilor corectori desemnați de președinte. Procesul-verbal va conține data, ora, numele persoanelor care predau/preiau lucrări, disciplina de examen, numărul lucrărilor predate/preluate și numerele de ordine ale acestora.

Profesorii corectori nu vor cunoaște de la care centru de examen provin lucrările pe care trebuie să le corecteze.

d) Corectarea și notarea lucrărilor scrise se efectuează de cei doi profesori examinatori, în mod obligatoriu în încăperi separate, stabilite de președintele comisiei. În fiecare sala de corectare se vor afla cel puțin trei profesori corectori. Schimbarea lucrărilor de la mana I la mana a II-a și invers se va face în prezenta președintelui sau a vicepreședintelui comisiei. Pe perioada corectării au voie să între în sali, în afară profesorilor corectori, doar președintele și vicepreședintele comisiei județene de bacalaureat, respectiv a municipiului București, președintele și vicepreședintele centrului zonal de corectare, reprezentanții Comisiei Naționale de Bacalaureat, persoane împuternicite cu delegație de către comisia judeteana de bacalaureat, respectiv a municipiului București, pentru a controla desfășurarea bacalaureatului.

e) Fiecare lucrare se corecteaza și se apreciază de fiecare profesor corector, separat, cu note de la 10 la 1, respectându-se baremurile de corectare și notare stabilite de Comisia Naționala de Bacalaureat.

Corectarea și notarea, pe baza baremului, se înregistrează în borderouri separate pentru fiecare profesor corector.

f) Zilnic, după terminarea programului de corectare, seturile de lucrări și borderourile individuale de notare, închise în plicuri sigilate, se predau, cu proces-verbal asemănător celui de la lit. c), președintelui sau vicepreședintelui pentru a fi păstrate în case de fier sau dulapuri metalice, închise și sigilate. Procesele-verbale fac parte din documentele de examen și se păstrează în același regim cu lucrările scrise.

Cheile și sigiliul de la fisetele în care sunt depozitate lucrările scrise și celelalte documente de bacalaureat vor fi păstrate separat de către președinte și unul dintre vicepreședinți.

36. După încheierea de către ambii profesori corectori a acțiunii de corectare și notare borderourile întocmite și semnate de fiecare profesor examinator sunt predate președintelui comisiei o dată cu lucrările corectate. După ce președintele comisiei verifica dacă sunt diferențe mai mari de un punct între notele acordate de cei doi profesori examinatori notele obținute se înscriu pe fiecare lucrare, cu cerneala roșie, de către profesorii corectori și se semnează de aceștia. Media finala se înscrie pe lucrare, în prezenta profesorilor corectori, de către președintele comisiei. Președintele comisiei verifica media finala, ca medie aritmetica cu doua zecimale fără rotunjire, și semnează alături de profesorii corectori.

În cazul în care se constata o diferența mai mare de un punct între notele celor doi profesori corectori, președintele repartizează lucrarea spre recorectare unui alt profesor de specialitate, care, în prezenta profesorilor corectori inițiali, stabilește nota finala a lucrării. Nota data la recorectare este nota care se înscrie pe lucrare și va fi semnată de către cei trei profesori corectori și de către președintele comisiei. Aceste situații care necesita o a treia corectare sunt consemnate într-un proces-verbal semnat de cei amintiti anterior.

37. După ce toate lucrările scrise au fost corectate acestea se deschid, în prezenta președintelui, vicepreședintelui și a tuturor profesorilor corectori, iar notele finale se înregistrează imediat în cataloagele de examen de către secretari, cu cerneala sau pasta albastra. Eventualele corecturi de transcriere a notelor finale în cataloagele de examen se fac numai cu cerneala roșie de către persoana din comisie care a greșit, sub semnatura, iar președintele comisiei contrasemnează și stampileaza.

Lucrările scrise corectate și cataloagele completate cu notele de la probele scrise și semnate de către profesorii corectori pe fiecare pagina, de președintele, vicepreședintele și secretarul comisiei de corectare se predau, cu proces-verbal, președintelui și vicepreședintelui comisiilor din centrele de examen, pentru a fi transportate la centrele respective.

Probele orale

-------------

38. Candidații intră în sala de examen în ordinea afișată, respectându-se ora prevăzută pentru fiecare grupa. Comisia de bacalaureat verifica identitatea fiecărui candidat.

Candidatul ia un bilet și primește hârtie stampilata pentru ciorna. El are dreptul sa ia un al doilea bilet în cazul în care constata, după o reflectie de 1-2 minute, ca temele înscrise pe bilet nu îi sunt cunoscute. În acest caz în catalogul de examen sunt înscrise numerele ambelor bilete, iar candidatului i se scade nota cuvenită cu 2 (doua) puncte.

Pentru elaborarea soluțiilor se acordă fiecărui candidat 15-20 de minute.

Examinarea orala se realizează de către cei doi profesori examinatori, membri ai comisiei. Profesorii examinatori pot interveni cu întrebări lamuritoare sau suplimentare, de regula după ce candidatul și-a prezentat răspunsurile.

39. Subiectele pentru oral vor conține un punctaj orientativ în aprecierea și notarea elevului; punctele acordate pentru fiecare subiect vor fi consemnate într-un borderou de lucru al profesorilor, care va rămâne la dosarul comisiei de bacalaureat.

Fiecare profesor examinator apreciază răspunsul candidaților cu note întregi de la 10 la 1. Dacă baremul conduce la punctaje fractionare, acestea se rotunjesc la cel mai apropiat întreg (în cazul fracțiunilor de 50 de sutimi rotunjirea se face în favoarea elevului). Diferența dintre notele acordate de cei doi profesori examinatori nu poate fi mai mare de un punct. Președintele comisiei mediază situațiile în care diferența de notare este mai mare de un punct, iar hotărârea sa este definitivă.

Fiecare profesor înscrie în catalog nota acordată, iar președintele sau vicepreședintele, nota finala.

Nota finala la examenul oral se înscrie în catalog și în fișa individuală a candidatului, cu semnatura celor doi profesori examinatori. Fișa se înmânează candidatului după consemnarea notei la fiecare proba orala sau practica.

După susținerea probei orale candidatul preda biletul de examen și ciorna semnată.

40. Desfășurarea probelor orale și practice are caracter public. În unele situații președintele poate dispune întreruperea examinării și eliminarea din sala a persoanelor cu atitudine și comportament necorespunzătoare.

41. Notele de la probele practice se înscriu în fișa individuală a candidatului imediat după încheierea sustinerii probei de către acesta.

VII. Stabilirea și comunicarea rezultatelor

42. După încheierea probelor din cadrul bacalaureatului și după corectarea tuturor lucrărilor scrise se comunică rezultatele finale pentru toți candidații.

Pentru candidații care au obținut note de promovare (cel puțin 5) la toate probele de examen se calculează media generală de bacalaureat, ca medie aritmetica cu doua zecimale fără rotunjire, din notele obținute la probele de examen.

Nu se calculează media generală pentru candidații care nu au promovat una sau mai multe probe sau care nu s-au prezentat la toate probele.

Candidaților declarați respinsi li se consemnează aceasta pe foaia matricola. În cazul candidaților proveniți de la alte unități de învățământ secretariatul comisiei de examen va anunta în scris rezultatul la liceul de unde provine candidatul.

Sunt declarați reusiti candidații care au obținut cel puțin nota 5 la fiecare proba de examen și media generală minima 6,00.

Pentru candidații care obțin media generală 5,99 se rotunjeste media generală la 6,00.

Candidații care nu îndeplinesc condițiile menționate sunt declarați respinsi sau, după caz, neprezentati sau eliminati din examen.

Pentru comunicarea rezultatelor finale ale examenului de bacalaureat se întocmesc și se afișează liste nominale care cuprind: numele și prenumele candidaților, notele obținute la fiecare proba scrisă și orala, media generală și rezultatul final ("reușit", "respins", "neprezentat", "eliminat din examen"). Un candidat se considera neprezentat dacă a absentat la cel puțin una dintre probele de examen.

43. Pentru candidații proveniți de la alte licee decât cele arondate centrului de examen comisia de examen întocmește extrase din catalog, care cuprind situația lor la examen, și le transmite liceelor respective în vederea completării diplomelor de bacalaureat.

VIII. Depunerea și rezolvarea contestațiilor

44. Nu se admit contestații la probele orale sau practice. Contestațiile la probele scrise se depun și se înregistrează la centrul de examen, în ziua prevăzută de graficul de desfășurare a examenului de bacalaureat. Ele se rezolva în doua etape distincte:

- la comisia de bacalaureat din centrul de examen, unde nota nu poate fi modificată;

- la comisia judeteana de bacalaureat.

În prima etapa președintele comisiei de bacalaureat din centrul de examen repartizează contestațiile de la fiecare disciplina profesorilor de specialitate, cu recomandarea de a revedea lucrările. Profesorii de specialitate sunt nominalizați de președintele centrului de corectare la care a fost arondat centrul de examen respectiv, dintre profesorii corectori ai acestui centru.

Profesorii de specialitate prezintă candidatului lucrarea în cauza, urmărind exactitatea aplicării baremurilor de corectare și de notare și precizia calculelor efectuate pentru stabilirea notei. La convorbirea cu candidații pot asista și părinții, fără dreptul de a interveni în discuții. În cazul în care între nota inițială și nota de la recorectare exista diferențe de notare mai mici de 0,50 puncte, concluziile sunt comunicate candidaților, cu argumentatia necesară care să dovedească netemeinicia contestației. Candidatul consemnează pe cerere dacă își menține sau își retrage contestația. În cazul în care se constata o diferența de cel puțin 0,50 puncte între nota inițială și nota de la recorectare sau în cazul în care candidații ale căror lucrări nu prezintă diferențe în notare de cel puțin 0,50 puncte își mențin totuși cererea de contestație, lucrările contestate se inchid pentru a deveni secrete atât în ceea ce privește numele candidatului, cat și notele acordate; se aplică ștampila de bacalaureat și se înaintează, cu baremele de corectare și de notare, prin delegat, comisiei județene sau a municipiului București, singura în măsura sa acorde o noua nota lucrării. Secretizarea se va face cu același tip de hârtie pus la dispoziție de comisia judeteana, respectiv a municipiului București.

Totodată se transmite un borderou în care se menționează obiectul de studiu, numărul de ordine al lucrărilor și numărul de pagini pentru fiecare lucrare.

45. Comisiile județene de contestații, respectiv a municipiului București, au următoarea componenta:

● președinte - inspector școlar general adjunct al inspectoratului județean respectiv, altul decât cel numit eventual în comisia judeteana de bacalaureat, respectiv a municipiului București;

● vicepreședinte - inspector școlar de specialitate;

● 1-2 secretari - inspectori școlari, cadre didactice;

● membri - câte doi profesori pentru fiecare disciplina și pentru maximum 100 de lucrări contestate.

În fiecare an membrii comisiei de contestații vor fi alți profesori decât cei din anul anterior. Alegerea profesorilor corectori se face prin tragere la sorți dintr-o lista de profesori recunoscuți pentru competența profesională și probitatea lor morala și care nu au făcut parte în sesiunea respectiva din comisiile centrelor de examen și de corectare.

46. Comisiile județene de contestații, respectiv a municipiului București, recorecteaza lucrările primite și acorda note lucrărilor contestate, conform baremurilor pentru probele scrise.

Nota acordată inițial se modifica, prin creștere sau descrestere, dacă între nota inițială și nota acordată de comisia de contestații se va constata o diferența de cel puțin 0,50 puncte până la nota 9,50. Dacă diferența dintre cele doua note este mai mica de 0,50 puncte, nota inițială rămâne neschimbata pentru notele de până la 9,50. Pentru lucrările corectate cu note de peste 9,50 se acordă nota de la recorectare.

Hotărârile comisiei județene de contestații, respectiv a municipiului București, se consemnează într-un proces-verbal care este semnat de către toți membrii comisiei și de președinte.

Lucrările scrise, baremurile de corectare și de notare și borderourile se restituie comisiilor din centrele de examen împreună cu o copie de pe procesul-verbal. În cazul în care se constata diferențe mai mari de 1,50 puncte - în plus sau în minus - între nota inițială și nota de la contestații, inspectoratele școlare analizează situația în termen de 30 de zile de la terminarea contestațiilor, consultând profesorii corectori din ambele comisii (cea din centrul zonal de corectare și cea de contestații) și decid sancționarea celor vinovați. Comisia Naționala de Bacalaureat va fi instiintata de sancțiunile aplicate până la data de 1 octombrie a anului în care s-a desfășurat examenul.

În perioada de corectare a probelor scrise sau ulterior Comisia Naționala de Bacalaureat poate desemna, după caz, comisii de recorectare prin sondaj a unui număr de lucrări, urmărindu-se corectitudinea respectării baremelor. Comisia Naționala de Bacalaureat poate propune inspectoratelor școlare sancțiuni în cazul constatării unor nereguli flagrante.

47. Comisiile de bacalaureat din centrele de examen operează în cataloage schimbările ce se impun după aflarea rezultatelor la contestații, recalculează, după caz, media generală de bacalaureat și rectifica în mod corespunzător rezultatul examenului.

Rezultatele la contestații se comunică celor în drept prin afișare la avizierul centrului de examen, conform graficului.

IX. Dispoziții finale

48. Comisiile de bacalaureat din centrele de examen și din centrele zonale de corectare și comisiile județene, respectiv a municipiului București, au obligația sa informeze telefonic și în cel mai scurt timp Comisia Naționala de Bacalaureat cu privire la neregulile care apar în organizarea și desfășurarea bacalaureatului, precum și despre neprezentarea unor presedinti, în vederea înlocuirii acestora.

49. Toate documentele și lucrările scrise din cadrul examenului de bacalaureat se păstrează în arhiva centrului de examen timp de 2 ani, cu excepția cataloagelor, care se păstrează permanent.

Plicurile care se deschid la comisiile din centrele de examen vor purta semnăturile președintelui, vicepreședintelui și ale membrilor comisiei, ora și data deschiderii; ele vor fi stampilate și se vor păstra timp de 2 ani în arhiva centrului.

50. Diplomele de bacalaureat se completează cu datele din cataloagele de examen numai de către secretarii liceelor la care absolvenții au promovat ultima clasa și vor fi semnate de președintele comisiei din centrul de examen, în termen de cel mult 15 zile de la terminarea examenului de bacalaureat. În cazuri excepționale diplomele pot fi semnate de președintele comisiei județene de bacalaureat.

51. Raportul comisiei județene privind rezultatele examenului de bacalaureat organizat și desfășurat în liceele din județ se transmite, prin delegat sau prin posta, Ministerului Educației și Cercetării - Direcția generală pentru învățământ preuniversitar, în doua exemplare, în termen de 10 zile de la afișarea rezultatelor.

Raportul va cuprinde:

- situația numerică a tuturor candidaților, pe ansamblu și la fiecare proba de examen;

- semnalarea situațiilor deosebite - folosirea subiectelor de rezerva, înlocuirea unor presedinti și a unor membri ai comisiei;

- numărul plicurilor care nu s-au deschis;

- aprecieri cu privire la subiectele probelor scrise din punct de vedere al complexității, al concordanței cu programele școlare, cu privire la modul în care subiectele au solicitat capacitatile intelectuale ale candidaților etc.;

- sugestii și soluții pentru perfecționarea organizării și a desfășurării examenului de bacalaureat;

- analiza modului de desfășurare a contestațiilor și rezultatele statistice ale acestora, concluzii și propuneri.

Anexele 9 și 10 vor fi trimise și prin posta electronică la Direcția de informatizare din cadrul Ministerului Educației și Cercetării.

52. Până la data de 1 noiembrie inspectoratele școlare vor alcătui un raport special despre examenele naționale din anul în curs, care va fi trimis în copie și Ministerului Educației și Cercetării. Un exemplar al raportului anual va fi trimis fiecărei unități școlare din județ.

Raportul va cuprinde informații despre monitorizarea desfășurării acestui examen, inclusiv date despre esantioanele de lucrări recorectate la decizia Comisiei Naționale de Bacalaureat sau județene. Comisia judeteana de bacalaureat va decide recorectarea de lucrări la cel puțin trei discipline de examen, pentru examenul de bacalaureat. Numărul minim de lucrări recorectate la o disciplina va fi de 50, iar criteriile de selectare a lucrărilor vor fi stabilite de inspectoratul școlar. Inspectorii școlari de specialitate vor coordona corectarea esantioanelor și vor prezenta în scris inspectorului școlar general concluziile acestei recorectari. În urma recorectarii inspectorul școlar general poate decide, în situații bine justificate, aplicarea de sancțiuni conform Statutului personalului didactic și prezentei metodologii. Raportul anual va cuprinde informații despre sancțiunile aplicate și numele persoanelor sancționate, inclusiv despre personalul didactic căruia comisia judeteana a decis să-i retragă dreptul de a participa la examenele naționale.

53. Respectarea întocmai a prezentei metodologii este obligatorie pentru toate persoanele implicate în examen.

Orice abatere comisă și dovedită cu probe se sancționează după cum urmează:

- candidații care în timpul desfășurării probelor de examen au introdus în sălile de examen materiale ajutatoare sau mijloace electronice, care sunt surprinsi copiind ori transmitand soluții ale subiectelor sunt eliminati din examen, pierzand sesiunea respectiva;

- cadrele didactice care în timpul supravegherii candidaților comit fapte cu caracter infractional (furnizarea soluțiilor problemei, înlocuiri de lucrări, falsificări de lucrări) sau au manifestări care atesta neglijența în îndeplinirea atribuțiilor de supraveghetor (tolerarea unor acțiuni sau intentii de frauda ale candidaților, părăsirea nejustificată a sălii de examen, transcrierea subiectelor pe tabla cu erori care le aparțin etc.) vor fi sancționate în conformitate cu prevederile Statutului personalului didactic sau, după caz, ale Codului penal; acestor cadre didactice li se va interzice participarea în comisiile de examen în sesiunile următoare;

- profesorii corectori care savarsesc fapte cu caracter infractional (înlocuiri de lucrări, falsificări de lucrări, modificări de note etc.) sau manifesta neglijența în îndeplinirea raspunderilor de examinator sau profesor corector vor fi sancționați conform prevederilor Statutului personalului didactic și, după caz, ale Codului penal; acestor cadre didactice li se va interzice participarea în comisiile de examen în sesiunile următoare.

Constatarea de nereguli grave sau repetate în desfășurarea activității unei comisii de bacalaureat duce la diminuarea cu 20-70% a indemnizației vicepreședintelui și a președintelui.

Sancțiunile vor fi aplicate de inspectoratele școlare județene, respectiv al municipiului București, în baza unui proces-verbal de constatare alcătuit de organele de control (membrii Comisiei Naționale de Bacalaureat, delegații Ministerului Educației și Cercetării, membrii comisiei județene de bacalaureat, respectiv a municipiului București). Pentru personalul didactic care a încălcat prevederile prezentei metodologii comisia judeteana de bacalaureat va face comunicare scrisă către unitatea de învățământ de la care provine cadrul didactic respectiv, în care se vor preciza abaterea constatată și eventuala sancțiune acordată. Aceste abateri vor fi luate în considerare la acordarea calificativului anual.

54. Candidații care au fost înscriși fără a îndeplini condițiile legale de înscriere la examen sau care au beneficiat de partinire frauduloasă constatată de organele în drept sunt eliminati din examen, pierzand sesiunea respectiva sau, după caz, li se anulează diploma.

55. La organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat în liceele (secțiile de liceu) pentru elevii cu deficiente vizuale, motorii și auditive se fac următoarele precizări speciale:

- Pentru un număr de candidați care corespunde cel puțin efectivului unei clase speciale de liceu se organizează subcomisii de bacalaureat.

- Vicepreședintele comisiei de bacalaureat (din liceu/secție) va fi de regula un cadru didactic universitar cu specialitatea psihopedagogie specială, pedagogie, psihologie sau un profesor cu gradul didactic I, având una dintre specialitatile menționate anterior.

- Comisiile de bacalaureat vor asigura condiții de egalizare a sanselor pentru candidații cu deficiente, prin adaptarea procedurilor de examinare la subiectele de concurs unice, în funcție de particularitățile individuale și de cele specifice deficientei respective.

Exemple ale unor asemenea adaptari sunt:

- asigurarea posibilității de comunicare prin utilizarea sistemului Braille la elevii nevăzători, respectiv a limbajului mimico-gesticular la elevii cu deficiente de auz (inclusiv posibilitatea asigurării, după caz, a unui interpret autorizat);

- mărirea cu 1-2 ore a timpului destinat efectuării lucrării scrise de către candidații cu deficiente fizice (motorii) sau vizuale;

- asigurarea scrisului cu caractere mărite la candidații ambliopii:

- transmiterea prin dictare, elevilor cu anumite deficiente, a informațiilor corespunzătoare subiectelor de examen afișate/prezentate vizual;

- realizarea probei scrise prin dictarea conținutului acesteia de către candidatul cu deficiente unui profesor asistent, de alta specialitate decât cea la care se desfășoară proba respectiva.

Candidații cu deficiente din licee obișnuite pot beneficia, după caz, de prevederile punctului anterior, în baza certificatului de handicap sau a unei adeverinte medicale. Acolo unde nu se pot realiza condiții de egalizare a sanselor candidații vor fi orientati spre comisia de bacalaureat dintr-un liceu special.

Comisia Naționala de Bacalaureat poate aproba și alte proceduri de sustinere a examenului de bacalaureat pentru candidații cu deficiente/handicap, la propunerea comisiilor județene de bacalaureat.

56. În situații excepționale, pentru elevii imobilizati la pat, temporar sau definitiv, comisiile județene de bacalaureat pot organiza susținerea probelor la locul imobilizarii, simultan cu toți candidații din țara. Organizarea acestor probe se face cu avizul Comisiei Naționale de Bacalaureat, la cererea candidatului și în baza unui document medical care să ateste imposibilitatea deplasarii.

57. Inspectoratele școlare județene, respectiv al municipiului București, pun la dispoziție candidaților, prin unitățile de învățământ, fise individuale ale candidaților pentru notarea probelor orale și a probelor practice. Fișele individuale stampilate cu ștampila "Bacalaureat 2002" se înmânează candidaților la prima proba orala. Imediat după încheierea sustinerii de către candidat a fiecărei probe orale sau practice profesorii examinatori înscriu nota acordată în fișa individuală și semnează.

58. Pentru marcarea documentelor de bacalaureat - lucrări scrise, cataloage, bilete pentru examenul oral, fise individuale pentru examinarea orala - inspectoratele școlare județene, respectiv al municipiului București, confectioneaza ștampile rotunde, speciale, cu înscrisul "Bacalaureat 2002", care se pun la dispoziție președintelui fiecărei comisii de examen.

59. Se interzice cu desăvârșire colectarea unor fonduri materiale sau bănești de la candidați, de la părinți sau de la orice persoană care are rude în rândul candidaților la bacalaureat. Cei care vor fi dovediți ca încalcă aceasta dispoziție vor fi sancționați conform Statutului personalului didactic.