Ordinul nr. 3472/2002
pentru modificarea și completarea Metodologiei privind organizarea și desfășurarea pretransferarii personalului didactic titular și a transferării personalului didactic titular disponibilizat prin restrangerea activității sau prin desființarea unor unități școlare, aprobată prin Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 3.325/2002
prezumat în vigoare
Legături cu alte acte
Ce face acest act
Modifică 1
- Ordinul nr. 3325/2002 8 martie 2002 pentru aprobarea Metodologiei privind organizarea și desfășurarea pretransferarii personal…
Are ca temei 1
- HG nr. 23/2001 4 ianuarie 2001 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației și Cercetării
Ministrul educației și cercetării,
în baza prevederilor
art. 141 lit. p) din Legea învățământului nr. 84/1995 , republicată, cu modificările și completările ulterioare, precum și ale
art. 10 alin. (3) din Legea nr. 128/1997
privind Statutul personalului didactic, cu modificările și completările ulterioare,
în temeiul Hotărârii Guvernului nr. 23/2001 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației și Cercetării, cu modificările și completările ulterioare,
emite prezentul ordin.
Articolul 1
Metodologia privind organizarea și desfășurarea pretransferarii personalului didactic titular și a transferării personalului didactic titular disponibilizat prin restrangerea activității sau prin desființarea unor unități școlare, aprobată prin
Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 3.325 din 8 martie 2002 , publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 393 din 10 iunie 2002, se modifica și se completează după cum urmează:
1. Articolul 8 se abroga.
2. Alineatul (1) al articolului 12 va avea următorul cuprins:
"Art. 12. - (1) Lista cuprinzând posturile didactice vacante pentru etapa de pretransferare, precum și pentru soluționarea restrangerilor de activitate sau a desființării unor unități de învățământ se validează de consiliul de administrație al inspectoratului școlar județean/al municipiului București și se aduce la cunoștința persoanelor interesate cu 30 de zile înaintea declanșării procedurilor de pretransferare și de transferare, prin afișare pe Internet, la inspectoratele școlare și la unitățile de învățământ respective, conform prevederilor
art. 10 alin. (2) din Legea nr. 128/1997 ; lista cuprinde mențiunile prevăzute în anexa nr. 1 care face parte integrantă din prezenta metodologie."
3. După alineatul (1) al articolului 17 se introduce alineatul (2) cu următorul cuprins:
"(2) Personalul didactic titular pe un post de educatoare/invatator se poate transfera, la cerere, în sesiunea de pretransferari sau în cea de restrangere a activității pe un post corespunzător specializării dobândite prin studii."
4. Alineatul (1) al articolului 24 va avea următorul cuprins:
"Art. 24. - (1) Contestațiile se depun la inspectoratul școlar în termen de doua zile de la comunicarea deciziei și se soluționează de către consiliul de administrație al inspectoratului școlar, în termen de 5 zile de la înregistrarea acestora, cu respectarea prevederilor art. 11 alin. (6) și ale
art. 13 alin. (5) din Legea nr. 128/1997 ."
5. Articolul 28 va avea următorul cuprins:
"Art. 28. - În cazul în care la controlul efectuat de Ministerul Educației și Cercetării se vor constata nereguli cu privire la organizarea și desfășurarea pretransferarii personalului didactic titular și a transferării personalului didactic titular disponibilizat prin restrangerea activității sau prin desființarea unor unități școlare, persoanele vinovate vor răspunde administrativ, disciplinar, civil sau penal, după caz."
6. Titlul punctului 2 al anexei nr. 2 la metodologie va avea următorul cuprins:
"2. Nivelul studiilor"
7. Litera F de la punctul 2 al anexei nr. 2 la metodologie va avea următorul cuprins:
"F. Absolvenți de învățământ superior de lungă durata cu diploma de licență și cu:
- studii postuniversitare de specializare - 11 puncte
- studii aprofundate de specialitate - 11 puncte
- cursuri de perfecționare postuniversitară - 10,5 puncte
- doctorat obținut în domeniul altei specializări decât cel al specializării/specializărilor înscrise pe diploma de licență - 12 puncte
- grad didactic I obținut pe bază de examene și doctorat obținut în domeniul altei specializări decât cel al specializării/specializărilor înscrise pe diploma de licență 12 puncte
- grad didactic I obținut pe bază de examene și doctorat obținut în domeniul specializării/specializărilor înscrise pe diploma de licență - 12 puncte."
8. Litera G de la punctul 2 al anexei nr. 2 la metodologie va avea următorul cuprins:
"G. Absolvenți ai învățământului postliceal, respectiv școala postliceala sau școala de maiștri, cu a doua specializare - 5 puncte."
9. Litera H de la punctul 2 al anexei nr. 2 la metodologie se elimina.
10. Punctul 3 al anexei nr. 2 la metodologie va avea următorul cuprins:
"3. Gradul didactic
Vechimea în învățământ
Definitivat
Gradul didactic II
Vechimea în învățământ la data acordării gradului didactic I
Gradul didactic I
Doctorat
2-5 ani
10 p
12 p
2-5 ani
-
20 p
6-9 ani
6 p
11 p
6-9 ani
15 p
20 p
10-14 ani
5 p
10 p
10-14 ani
15 p
20 p
15-20 de ani
4 p
9 p
15-20 de ani
13 p
20 p
21-25 de ani
3 p
8 p
21-25 de ani
12 p
20 p
peste 25 de ani
2 p
7 p
peste 25 de ani
11 p
20 p
NOTĂ:
1. Se punctează ultimul grad didactic dobândit.
2. La punctajul corespunzător vechimii menționat mai sus se adauga câte 2 puncte pentru fiecare dintre gradele didactice: definitivat, gradul didactic II, respectiv gradul didactic I, dacă au fost acordate cu media 10.
3. Personalului didactic căruia i s-a acordat gradul didactic I pe baza calificativului <<admis>> i se echivaleaza acest calificativ cu nota 10."
11. După punctul 5 al anexei nr. 2 la metodologie se introduce punctul 6 cu următorul cuprins:
"6. Criterii de vechime: vechime recunoscută în învățământ, inclusiv perioada rezervarii catedrei
- 0,1 puncte pentru fiecare an de învățământ
NOTĂ:
Se recunoaște vechimea în învățământ pentru perioada activității desfășurate ca personal didactic calificat."
Articolul 2
Direcția generală pentru evaluare, prognoze și dezvoltare din cadrul Ministerului Educației și Cercetării și inspectoratele școlare vor aduce la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
Articolul 3
Prezentul ordin intră în vigoare la data emiterii.
Articolul 4
Prezentul ordin va fi publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I.
Ministrul educației și cercetării, Ecaterina Andronescu ────────────────────
Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.