Ordinul nr. 5122/2021
privind acordarea acreditării pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu program prelungit "Playful Learning" din municipiul Cluj-Napoca
prezumat în vigoare
Având în vedere prevederile
art. 24 alin. (3) lit. c)
și
d) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 75/2005
privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin
Legea nr. 87/2006 , cu modificările și completările ulterioare,
luând în considerare dispozițiile
Hotărârii Guvernului nr. 993/2020
privind aprobarea
Metodologiei
de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație,
având în vedere prevederile
Hotărârii Guvernului nr. 21/2007
privind aprobarea
Standardelor de autorizare
de funcționare provizorie a unităților de învățământ preuniversitar, precum și a
Standardelor de acreditare
și de evaluare periodică a unităților de învățământ preuniversitar,
având în vedere prevederile Ordinului ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 5.839/2016*) privind acordarea autorizării de funcționare provizorie Asociației de Psihologie Pozitivă Aplicată Filiala Cluj din municipiul Cluj-Napoca pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu program prelungit „Playful Learning“ din municipiul Cluj-Napoca, precum și prevederile
Ordinului ministrului educației nr. 3.780/2021
privind completarea Ordinului ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 5.839/2016 privind acordarea autorizării de funcționare provizorie Asociației de Psihologie Pozitivă Aplicată Filiala Cluj pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu program prelungit „Playful Learning“ din municipiul Cluj-Napoca,
*) Ordinul ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 5.839/2016 nu a fost publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I.
luând în considerare Hotărârea Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 7 din 9.07.2021 privind propunerea de acordare a acreditării pentru unitățile de învățământ preuniversitar de stat și particular evaluate în perioada 13 aprilie-2 iulie 2021,
în temeiul
art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021
privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare,
ministrul educației emite prezentul ordin.
Articolul 1
Se acordă acreditarea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu program prelungit „Playful Learning“, cu sediul în municipiul Cluj-Napoca, strada Martin Optiz nr. 13, județul Cluj, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, program „prelungit“, limba de predare „română“, începând cu anul școlar 2021-2022, conform
anexei
care face parte integrantă din prezentul ordin.
Articolul 2
Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu program prelungit „Playful Learning“ din municipiul Cluj-Napoca, acreditată potrivit dispozițiilor
art. 1 , este persoană juridică de drept privat și de interes public, parte a sistemului național de învățământ, și beneficiază de toate drepturile și obligațiile prevăzute de lege.
Articolul 3
Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu program prelungit „Playful Learning“ din municipiul Cluj-Napoca are obligația de a solicita evaluarea externă periodică în termen de maximum 5 ani de la obținerea acreditării, dar nu mai târziu de anul școlar 2025-2026.
Articolul 4
Personalul didactic, didactic auxiliar și personalul nedidactic din unitatea de învățământ preuniversitar particular autorizată Grădinița cu program prelungit „Playful Learning“ din municipiul Cluj-Napoca, angajat conform prevederilor legii, se preia la unitatea de învățământ preuniversitar particular acreditată Grădinița cu program prelungit „Playful Learning“ din municipiul Cluj-Napoca.
Articolul 5
Unitatea de învățământ preuniversitar Grădinița cu program prelungit „Playful Learning“ din municipiul ClujNapoca dispune de patrimoniu propriu, care nu poate fi înstrăinat sau diminuat și va fi utilizat numai în interesul învățământului.
În cazul desființării, dizolvării sau lichidării, patrimoniul unității de învățământ preuniversitar particular acreditate Grădinița cu program prelungit „Playful Learning“ din municipiul Cluj-Napoca revine fondatorilor.
Articolul 6
Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu program prelungit „Playful Learning“ din municipiul Cluj-Napoca este monitorizată și controlată periodic de către Ministerul Educației, Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, în colaborare cu Inspectoratul Școlar Județean Cluj, în vederea verificării respectării standardelor care au stat la baza acreditării.
Articolul 7
Asociația de Psihologie Pozitivă Aplicată - Filiala Cluj din municipiul Cluj-Napoca, unitatea de învățământ preuniversitar particular acreditată Grădinița cu program prelungit „Playful Learning“ din municipiul Cluj-Napoca, Direcția generală management resurse umane și rețea școlară din Ministerul Educației, Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, respectiv Inspectoratul Școlar Județean Cluj vor duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
Articolul 8
Prezentul ordin intră în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial al României, Partea I.
p. Ministrul educației, Gigel Paraschiv, secretar de stat București, 26 august 2021. Nr. 5.122.
Anexa
Județul Cluj
Nr. crt.
Denumirea unității
de învățământ
Hotărârea ARACIP de evaluare/data
Denumirea persoanei juridice inițiatoare
Adresa unității de învățământ, tel./fax, e-mail
Nivelul de învățământ/
Nivelul de calificare
Profilul/
Domeniul
Domeniul pregătirii de bază
Calificarea profesională/
Specializarea
Limba de predare
Forma de învățământ
1.
Grădinița cu program prelungit „Playful Learning“
8/31.05.2021
Asociația de Psihologie Pozitivă Aplicată - Filiala Cluj
Municipiul Cluj-Napoca, str. Martin Optiz nr. 13, tel.: 0721/542276 contact@playfulearning.ro
Preșcolar
Română
PP
Capacitate maximă de școlarizare* - 3 formațiuni de studiu/1 schimb (maximum 3 formațiuni de studiu/schimbul 1)
Număr de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate, conform resursei umane calificate identificate: 3
*) Capacitatea de școlarizare reprezintă numărul maxim de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate în 2 schimburi în sălile de clasă și cabinete (excluzând laboratoare, ateliere) la nivelul unității de învățământ.
-----
Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.