Hotărâre a Guvernului · Guvernul

HG nr. 705/1991

privind organizarea, finantarea și coordonarea învățămîntului preuniversitar din ramurile exploatarii și prelucrarii lemnului, celulozei și hartiei, sticlei și ceramicii fine

prezumat în vigoare

Data actului
10 octombrie 1991
Emitent
Guvernul
Publicat în
Monitorul Oficial nr. 224 din 6 noiembrie 1991
Citează
2 acte
Structură
4 articole, 1 anexă · 6.020 caractere
Sursă
legislatie.just.ro

Guvernul României hotărăște:

Articolul 1

Începînd cu anul de invatamant 1991/1992, Ministerul Industriei, prin Departamentul industriei lemnului, organizeaza și asigura finantarea unităților de invatamant preuniversitar din ramurile exploatarii și prelucrarii lemnului, celulozei și hartiei, sticlei și ceramicii fine, prevăzute în anexa la prezenta hotărîre, ca institutii publice care dispun de baza materiala proprie, corespunzătoare procesului instructiv-educativ, inclusiv instruirii practice.

Coordonarea intregii activități de invatamant revine, potrivit legii, Ministerului Învățămîntului și Stiintei care, în conformitate cu

Hotărîrea Guvernului nr. 940/1990 , conlucreaza cu Departamentul industriei lemnului din cadrul Ministerului Industriei, pentru pregătirea de specialitate a elevilor.

Incadrarea, transferarea, promovarea, perfectionarea și eliberarea din functie a cadrelor didactice tehnice, cat și numirea și eliberarea din functie a personalului de conducere al unităților de invatamant prevăzute în anexa se vor face potrivit

Hotărîrii Guvernului României nr. 940/1990 , la propunerea Ministerului Industriei, prin Departamentul industriei lemnului.

Articolul 2

Finantarea unităților de invatamant prevăzute în anexa se asigura:

- de la bugetul administrației centrale de stat prin Departamentul industriei lemnului din Ministerul Industriei;

- din fondurile proprii ale agentilor economici - la învățămîntul profesional și tehnic de maistri - pentru elevii cu care s-au incheiat contracte de scolarizare, luandu-se în calcul toate cheltuielile de instruire, inclusiv salariile personalului didactic și bursele elevilor;

- din taxele de scolarizare încasate, pentru elevii care doresc să se pregateasca în aceste unități de invatamant și care nu s-au incadrat în numărul de locuri repartizate prin planul de scolarizare al scolilor profesionale și tehnice de maistri și nu au contracte cu agentii economici. La stabilirea taxelor scolare se va lua în calcul totalitatea cheltuielilor de instruire.

Bugetele de venituri și cheltuieli ale unităților de invatamant din ramurile exploatarii și prelucrarii lemnului, celulozei și hartiei, sticlei și ceramicii fine vor fi avizate de către Departamentul industriei lemnului din cadrul Ministerului Industriei.

La stabilirea fondurilor de la bugetul administrației centrale de stat, necesare pentru finantarea unităților de invatamant, se vor avea în vedere și veniturile proprii ce se realizează din activitatea practica a elevilor, din taxele de scolarizare care se vor incasa, precum și alte venituri ce se pot realiza din activitățile organizate în unitate.

Fondurile de la bugetul administrației centrale de stat, aferente anului 1991, urmeaza a fi asigurate, în condițiile mentinerii echilibrului bugetar, potrivit

Legii finanțelor publice nr. 10/1991 , prin preluarea sumelor necesare din fondurile prevăzute pe seama Ministerului Învățămîntului și Stiintei, pe bază de protocol.

Articolul 3

Se interzice schimbarea destinatiei spatiilor de invatamant existente în reteaua Departamentului industriei lemnului din Ministerul Industriei fără acordul Ministerului Învățămîntului și Stiintei.

Articolul 4

Orice dispozitii contrare prezentei hotărîri se abroga.

PRIM-MINISTRU
PETRE ROMAN
București, 10 octombrie 1991.
Nr. 705.

Anexa RETEAUA

Unităților de invatamant care vor functiona în subordinea

Departamentului industriei lemnului din Ministerul Industriei

A. Pentru ramura exploatarii și prelucrarii lemnului

1. Grupul scolar forestier Blaj

2. Grupul scolar forestier Cimpeni

3. Grupul scolar forestier Arad

4. Grupul scolar forestier Pitesti

5. Grupul scolar forestier Curtea de Arges

6. Grupul scolar forestier Rucar

7. Grupul scolar forestier Comănești

8. Grupul scolar forestier Beius

9. Grupul scolar forestier Bistrita

10. Grupul scolar forestier Codlea

11. Grupul scolar forestier Braila

12. Grupul scolar forestier Nehoiu

13. Grupul scolar forestier Caransebes

14. Grupul scolar forestier Cluj-Napoca

15. Grupul scolar forestier Covasna

16. Grupul scolar forestier Targu Jiu

17. Grupul scolar forestier Miercurea-Ciuc

18. Grupul scolar forestier Ditrau

19. Grupul scolar forestier Sighetu Marmatiei

20. Grupul scolar forestier Drobeta-Turnu Severin

21. Grupul scolar forestier Tirgu Mures

22. Grupul scolar forestier Sovata

23. Grupul scolar forestier Deda

24. Grupul scolar forestier Piatra-Neamt

25. Grupul scolar forestier Cîmpina

26. Grupul scolar forestier Satu Mare

27. Grupul scolar forestier Cehu Silvaniei

28. Grupul scolar forestier Sibiu

29. Grupul scolar forestier Suceava

30. Grupul scolar forestier Deta

31. Grupul scolar forestier Ramnicu Valcea

32. Grupul scolar pentru constructii forestiere Rimnicu Valcea

33. Grupul scolar forestier Focsani

34. Grupul scolar forestier "Pipera" București

35. Școala profesionala forestiera Domnesti

36. Școala profesionala forestiera Brasov

37. Școala profesionala forestiera Vernesti

38. Școala profesionala forestiera Sibisel

39. Școala profesionala forestiera Roznov

40. Școala profesionala forestiera Vatra Dornei

B. Pentru ramura celulozei și hartiei

41. Grupul scolar industrial "Letea" Bacau

42. Grupul scolar pentru celulozei și hartie Calarasi

43. Grupul scolar pentru celulozei și hartie Busteni

44. Grupul scolar pentru celulozei și hartie Dej

C. Pentru ramura sticlei și ceramicii fine

45. Grupul scolar pentru sticlă și ceramica fina Turda

46. Grupul scolar pentru sticlă Boldesti-Scaeni

47. Grupul scolar pentru sticlă București.

------------

Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.