Ordinul nr. 3293/1998

Anexa 1 PRECIZĂRILE Nr. 27.031/1998

cu privire la condițiile necesare ocupării funcției didactice de institutor

I. Institutor pentru învățământul preșcolar și/sau primar și specializare pentru predarea în învățământul gimnazial, după caz, a unei discipline: limba străină, muzica, desen sau educație fizica.

Studii: - colegiu pedagogic universitar cu durata de 3 ani, pentru absolvenții liceelor cu alt profil decât pedagogic, sau de 2 ani, pentru absolvenții liceelor cu profil pedagogic.

II. Institutor pentru învățământul preșcolar și/sau primar, după caz.

Studii: - 1. liceu pedagogic sau o școala echivalenta (școala pedagogica, școala normală, școala postliceala de învățători, de educatoare sau cu dubla specializare invatator - educatoare, de stat sau particulară, acreditata ori cu examenul de absolvire susținut la o școala similară de stat), urmate de absolvirea unei instituții de învățământ superior de lungă durata sau de scurta durata cu alt profil decât pedagogic;

2. absolvirea cu diploma de absolvire sau de licență a unei instituții de învățământ superior, de lungă sau de scurta durata, cu alt profil decât pedagogic, urmată de un curs specific psihopedagogic și metodic.

Acest curs specific psihopedagogic și metodic are ca scop abilitarea pentru profesia de cadru didactic pentru învățământul primar și/sau preșcolar. El se organizează și se desfășoară în colegii pedagogice universitare sau în departamente pentru pregătirea cadrelor didactice, în colaborare cu licee pedagogice. Pregătirea psihopedagogică și metodica, teoretică și practica se poate organiza eșalonat și/sau comasat.

Conținutul pregătirii va fi diferențiat pentru absolvenții de învățământ superior de lungă sau de scurta durata, care au promovat și activitățile Departamentului privind formarea cadrelor didactice ( art. 68 din Legea nr. 84/1995 , republicată), față de absolvenții care nu au promovat activitățile departamentului.

În prima situație, planul de învățământ va cuprinde didactica școlară, didactica prescolara, psihologia copilului și elemente de psihologie pedagogica, precum și metodicile predării obiectelor din învățământul primar și/sau preșcolar.

În a doua situație, planul de învățământ va cuprinde și pedagogie și psihologie generală.

Cursul specific de pregătire teoretică, psihopedagogică și metodica va fi însoțit de o pregătire practica (activități de proiectare, de predare, invatare și evaluare, școlare și extrașcolare) cu elevii din învățământul primar și/sau preșcolar.

Evaluarea se va realiza prin raportare la obiectivele cursului, prin probe scrise, orale și practice în cadrul unui examen de absolvire.

Planul de învățământ pentru acest curs specific psihopedagogic și metodic, de abilitare pentru funcția de cadru didactic în învățământul preșcolar și primar, și programele vor fi propuse de către instituțiile organizatoare și vor fi aprobate prin ordin al ministrului educației naționale.

Absolvirea acestui curs specific se va finaliza cu eliberarea unei diplome de absolvire pentru institutor pentru învățământul primar și/sau preșcolar, după caz. Formularul-tip pentru acest atestat va fi elaborat de Ministerul Educației Naționale.

----------